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作文指导_小标题

发布时间:2013-11-28 08:01:43  

众星捧月照亮全篇
——小标题结构法在写作中的有效运用

小标题结构法的定义
小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、
典型的、能显示作者独特视角及立意的材料, 分别统领在几个小标题下有机地组接成篇的结 构方法。

在写作中运用小标题的常见形式:
时间串联式
《师生情》:将几则材料浓缩于一日之中 “晨练”、“午睡”、“夜自习”; 将材料分化在四季之中 《我从生活那里学到的……》: “百花争艳——春”、“绿草如茵——夏”、“果实累累— —秋”、 “银装素裹——冬”; 《美丽人生——感动》:“春· 折叠伞”、“夏· 电话铃声”、 “秋· 风铃”、“冬· 车铃声”。

在写作中运用小标题的常见形式:
镜头组接式
《秋》:
“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”

借鉴曲篇名式
《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间” 《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”

在写作中运用小标题的常见形式:
借用人物语言串联式
《告别“慢动作” 》 :“父母说”、“老师说”、“同学说” 《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、 “老师,你不走,我们都不走”

借用数学公式串联式
《我最感动的事》: “生日—爸爸=失落”、“爸爸—?我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、 “爸爸+?我’=感动”

借用颜色串联式
《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝” 《心情也有颜色》:“心情像场大雾——白蒙蒙的”、“心情像段丝绸— —红艳艳的”、“心情像块抹布——灰扑扑的”

借用味道串联式
《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣” 《校园三味》:“淡淡的乡愁”、“涩涩的彷徨”、“甜甜的温馨”

在写作中运用小标题的常见形式:
《水祭》: 借问酒家何处有 “清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、



”、

“牧童遥指杏花村”

引用一首古诗文中的语句作为小标题
《四季圆舞曲》:

“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月
花”、“千树万树梨花开”

引用不同古诗文中的语句作为小标题

怎样在写作中拟好小标题?
1、小标题必须提纲挈领。
2、小标题必须言简意赅。 3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间 要有内在的联系。 4、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。

温馨提醒:
并不是所有的文章都可以使用小标题 的结构形式。 只有当一篇文章可以采用不同的角度 来表达文章主题时,才能在写作中使用小 标题结构法。

怎样在写作中有效运用小标题?
1

. 选材要精当,数量要恰当,容量要相当。 2. 各部分的内容应从不同的角度按一定的逻 辑顺序去表现主题。 3. 写作时要注意文章开头和结尾语言要简洁, 有文采,且能概括各小标题的内容。

事例一:
《我从生活那里学到的》 开头:生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季 节的轮回,年轻的我们学到了很多东西,四季在自然的舞台 上演奏着自己的生命进行曲。我们也在一天天长大,在其中 感受着生活的洗礼。 百花争艳——春;绿草如茵——夏; 果实累累——秋;银装素裹——冬。 结尾:驻足生活的舞台,体验春夏秋冬,感悟生活的激 情与澎湃。

事例二:
《家庭给我的启示》 开头:提起家庭,也许有“体育之家”、“文艺之 家”、“革命之家”,我的家庭却是“数学之家”。因为 经过观察与思考,我发现家里存在着许多有趣的数学关系。 正比例 反比例; 循环不等式; 直线函数y=kx;

结尾:朋友,听完我的讲述,我想你的家里一定也有 这样的数学关系,是吗?

事例三:
《故乡的符号》 开头:我曾听人这样说,倘若在外地碰到同乡,便会 油然产生亲切之感,而且辨认“乡亲”也是极其容易的, 因为同乡之间都带着故乡的符号——

乡音;

乡风;

乡情

结尾:家乡的符号:乡音、乡风、乡情,没有肤色的 讲究,不受时空的限制,代代相传,绵延不绝。为什么? 因为炎黄子孙的根在神州大地,“宁波老乡”心系宁波啊!

小练习: 认真审题,思考下列这几道作文题目有哪几题适合采 用小标题的形式来写?如果用小标题写,你准备怎么 写? 1、校园写真 2、难忘那一瞥

3、初品初三滋味
5、我逐渐了解了他

4、令人烦恼的一天
6、课余生活记趣

7、良师
9、爱就在我身边

8、忘不了他
10、那一盏灯

列作文题纲: 题目: 开头:

小标题1: 小标题2: 小标题3: 结尾:

( ( (

) ) )

爱就在我身边 曾几何时,家人的关爱让你充满信心地面对生活; 曾几何时,朋友的关爱让你感动得泪流满面;曾几何时, 老师的关爱让你学会了从失败中站起来…… “路上小心点” “一起努力” “我相信你” 生命可以卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可 以活出人生的精彩与价值。因为爱可以迅捷击中我们柔 软的心扉,让它在一瞬间开启。而爱,就在身边。

精彩范例:

爱就在我身边

时间伴随着一切在四季中消逝,无声无息。时间走了, 爱依然留在心底。逝去的是时间,但永恒的,是爱。一切 因爱而改变。

春· 泥 我端起这一盆花,泥土的气息因爱而芬芳。 夏· 风 另有一番滋味涌上心头,清风因爱而难忘。 秋· 伞 这

时,小小的一把伞仿佛撑起了我的世界,伞因有了爱而撑起。 冬· 雪 顿时,心底有一股暖流淌过。雪因有了爱而融化。

爱——不管在哪一个季节,哪一个地点,都在我身边, 将我包围。 人生因爱而温暖!

良师:
Z:思想性格的改良者

H:古典文学的引导者
F:自立自强的播种者

课堂作文:
罗曼?罗兰说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现,同时, 生活中也不是缺少爱,而是缺少体验,透过我的视线,我发现, 爱就在我的身边。”

请联系自己的生活实际,以“爱就在我身边”为题,
写一篇小标题结构作文,字数600字左右。

爱就在我们身边 选择的视角: 几个不同的生活场景(车站、公园、商场等)

几种不同身份的人物(父母、老师、同学、陌生人)


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