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五年级秋季作文第四课 请你()我

发布时间:2013-11-28 13:27:38  

请你



好的结尾的特点:
简洁、明快、干净利落

技巧一: 首尾呼应,凸显主旨

作文节选
(首)都说生活的船是不能没有理想的帆,都说生活 的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的 时光,便是梦想的花季。 (尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良 训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了 理想的生活。

作者先在开头提出文章的中心,然后在 结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的 中心鲜明突出。

技巧二:

言为心声,呼唤号召

作文节选
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他 人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老 人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给 他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只 要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家 一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶

技巧三: 巧妙发问,引入深思

作文节选

自然的色、自然的香、自然的味、 自然的美,这一切都源于自然。自然 是伟大的。是神奇的。它与生活是那 么的近,那么的紧。品味自然,不就 同品味生活了吗?
一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有 哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲 虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。

技巧四:
引用佳句,多姿多彩

作文节选
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话: “身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……” 明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生 待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创 造出美好的明天。

引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采 又加深了文章的意境。

技巧五: 抒情议论,气势不凡

作文节选
其实宁静就是那么简单,一个浅浅的微笑, 一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足 以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸 上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵, 轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,

运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内 心真实情感,并配以适当的议论,使文章结 尾气势不凡,强劲有力。

技巧六: 景物烘托,情景合一

作文节选

风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容, 两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在 远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一 体,没有距离。 小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之 间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一 起。含蓄隽永,余味无穷。

作文模拟写作
? 以“请你 我”为题,部分自拟文题,写一 篇600字左右的文章。

? 提示:请你选择合适的事情,表达你对某人或者 某物的一种情感态度,要注意的是,所填的多半 应该是表示心理活动的词语,如:“欣赏”、 “原谅”、“记住”、“忘记”等等。

结尾技巧归纳
首尾呼应 呼唤号召 巧妙发问 引用佳句

抒情议论 情景合一









六看: 一看:叙事是否具体,是否符合中心需要; 二看:段落是否分明,层次是否清楚; 三看:句子是否完整、连贯、通顺; 四看:词句是否准确、搭配的是否得当; 五看:字是否写的正确; 六看:标点用的是否恰当。


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