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高庙小学特色建设方案

发布时间:2013-11-30 12:32:54  

高庙小学特色建设方案

——作文教育谱写人生光彩

一、 指导思想

为提高小学生阅读写作能力,培养跨世纪人才,结合学校自身特点和学生客观实际,强化创建作文教育。以提高学生的综合素质和生活质量,为学生的长远发展奠基。

二、 实施方法:

1、 博览群书,一、二年级每周读一篇课外读物。三至六年级每周读三篇课外读物。做到周报周清,以班为单位统计。

2、 做好笔记:1——3年级每周笔记不低于50字,4——6年级每周笔记不低于100字,可以名言警句、成语等。建专用读书笔记以班为单位月清月查。

3、 读书辅导:每月至少有一次读书辅导,由语文教师在学校统一指挥进行,需有辅导纪录。

4、 提供书源:学校开放图书室,学生图书相互交流,为满足学生阅读之需,班级建设图书角。

5、 心得交流:每期学校组织1——2次读书交流活动,巩固“读好书、好读书、读书好”活动。选优评劣。

6、

7、 时间保证:每周早读、课外活动,学生可自由阅读确保1小时。 比赛推动:学校每期举行一次朗读比赛,作文比赛,鼓励学生向上级文学刊物投稿,选中者奖1份小学生学习报。

三、 目标实施:

1、 开展课前1分钟讲演,语文教师上课前指定一名学生进行1分钟讲演。

2、

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4、

高庙小学

2013年11月

常规课程与作文课有机结合。 利用升旗、班会等手段激励学生自主学习。 力争三年内逐渐形成以作文教学为特色的学校。

高庙小学特色建设方案

——作文教育谱写人生光彩

高庙小学

2013年11月

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