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小学语文作文教学方法创新的探索

发布时间:2013-11-30 16:35:40  

小学语文作文教学方法创新的探索

摘 要:写作对提高小学生的交流能力以及表达能力有很大帮助,是素质教育背景下语文教学的一个重要方面。通过开展作文教学使小学生能够认识自我、认识世界并进行创造性的表达,可以使小学生的语文素质得到提升。同时,小学生在学习写作的过程中还可以不断培养自己的观察、表现、思考以及评价能力,不断丰富小学生的想象力,对其成长及进步有重要意义。

关键词:小学语文;作文教学;方法途径;创新

作文教学是语文教学的重要组成部分,也是学生学习生涯中必不可少的学习项目。但是,很多学生并不能够掌握作文写作的内涵与真谛,写作只是简单的文字拼凑,这对学生的成长有很大影响。作文学习要从小学生抓起,教师要积极改变及创新其教学方法,使学生对写作有一个正确的认识,这样才能培养起学生写作的兴趣与积极性,推动学生综合素质的发展与提升。

一、对小学作文教学的目标进行创新

1.小学作文的写作内容要更加丰富

在传统的小学作文教学模式下,学生写出的作文模式千篇一律,缺乏创新意识。因此,教师要积极转变其教学目标,重视作文内容是否丰富,积极鼓励学生深入生活、贴近生活、了解生活,并积极发现生活,学生在体验以及感受的过程中会了解生活的真谛,进而发现生活的内涵,这样写出的作文才能够更具创造性,同时还可以使学生不断开阔自己的视野,丰富自己的人生体验。

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