haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

如何活跃小学语文课堂让学生展现自我

发布时间:2013-12-02 10:30:59  

如何活跃小学语文课堂让学生展现自我

【摘要】对于语文教学课堂而言,可以通过多种方法让学生展现自己。真正让学生的思维在无拘无束的讨论中碰撞出智慧的火花。

【关键词】学习兴趣 绽放思维 调动感官

德国著名教育家第斯多德说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”激发学生学习“斗志”,让课堂充满活力。吕叔湘先生曾说过一句话:“语文教学的关键在于一个‘活’字,成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。”小学里的孩子天真可爱,对知识充满了渴望,对世界充满了好奇,作为一名小学语文教师,让一群求知若渴、可塑性极强的孩子在有限的课堂四十分里收获更多,把语文课堂当做学生自己的天地。那么,如何让学生在语文课堂上充分的展现自己呢?

1.创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习

学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而提高学生的语文素养。例如,一年级下册学过的《鲁班造伞》一课。鲁班因为善于观察,勤于动脑,勇于实践,从而模仿荷叶的形状发明了伞。而《有趣的发现》这一课,也正颂扬了达尔文仔细观察、认真思考的科学精神。达尔文“考察发现——观察比较——得出结论”,这是课文的线索,也是科学研究的一般过程与方法,教学时我想以此为线索引导学生学会“提出问题——探究讨论——得到答案”,从而将课文内容、

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com