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金庄明德小学防空应急疏散演练实施方案

发布时间:2013-12-03 14:32:24  

金庄明德小学防空应急疏散演练实施方案

一、演练目的

为贯彻落实《中华人民共和国防空法》、《中华人民共和国国防教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》,增强广大师生国防观念和防空防灾意识,提高防空防灾应急处置能力和师生自救能力,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全,根据市济防办(2012)30号文件要求,特制定本方案。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

1、演练时间:9月18日上午10时

2、演练地点:教学楼、操场

三、演练准备

1、演练前各班组织教育,让学生熟悉应急疏散的正确方法,阐述应急疏散演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。

2、明确各班疏散路线和到达的区域。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练内容

1、试鸣警报

发放预先警报、发放空袭警报、发放解除警报。

2、组织疏散

空袭警报鸣放时,学校全体师生疏散至本校操场、开阔地。

五、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

六、组织机构

1、领导小组

组 长:孟宪洋

副组长:商长柱 孔德亮

成 员:全体教职工

信号员:乔立亭

各班负责人:各班班主任

职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生安全撤离;(3)到达安全场地后清点学生人数。

2、各组人员及职责

安全保卫组:邱青云 乔立堂

负责在紧急情况下的安全通道的维护,进入校园人员的监督,食品、水、电、通信以及物资的供应等,并协助救援人员进行救助,维护现场秩序。

宣传教育:魏修荣荣(拍照、摄像) 吴岩(宣传报道)

负责对学生进行安全教育,指导学生在紧急情况下采取有效措施进行自救,在紧急情况下协同做好学生的疏散和安置工作。 组织管理:班主任及当堂教师

当堂教师及班主任负责及时组织学生按照疏散路线有序撤离危险区域,班主任统计人数,及时向领导小组汇报。

对外联络:孔冬青 李爱东

负责与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家属(长)等方面的联系与沟通,及时汇报突发事件处理的进程等。 紧急救治:冯秀春 廉磊

负责在紧急情况下及时救助受伤人员;做好急重患者的抢救工作,向医疗机构求助,做好重伤员的治疗;负责灾后的疫情监控和现场消毒工作,防止传染病发生。

3、疏散线路沿线工作组

(1)教学楼西楼梯

一楼:乔元民 二楼:孔冬青 三楼:韩宪国

(2)教学楼东楼梯

二楼:马艳青 三楼:马明新 徐柏秋

(3)沿途安全员:商长柱(东线) 韩宪国(西线)

(4)操场集合处 孟宪洋

职责: ①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 ②处理学生疏散过程中的偶发事件。

七、演练程序

1、应急疏散过程

(1)信号员发出预先警报,信号规定:鸣36秒,停24秒,反复3遍,时间3分钟。

(2)预先警报鸣放后,学校立即启动防空防灾应急疏散演练方案,做好疏散准备

(3)学校指挥人员到位,做好疏散准备。上课教师立即停止授课,各班班主任、疏散线路沿线工作组组员到位。

(4)信号员发放空袭警报,学生在班主任带领下按照平时出操路线顺序,分别从教学楼东西楼梯有秩序向下撤离,迅速撤离到操场整队。班主任负责清点人数,并向组长报告。

2、发放解除警报(演练结束)

(1)信号员发出解除警报连续鸣3分钟。 班主任组织本班学生按原路线返回教室,恢复学校正常秩序。

(2)学校对应急疏散演练活动进行讲评,组织师生安全返回,恢复正常教育教学秩序。

八、疏散管理

1、疏散路线:学生分别从前后门有序、快速跑出教室。各楼层学生应按由低到高的顺序进行疏散,低层的疏散速度可快一点,低层的疏散完,高一层的紧接着开始疏散,高层的疏散速度可慢一点,以防拥堵。各班列两路纵队,一路纵队靠墙,一路纵队靠楼梯。

具体安排如下:

一楼的各班由班主任组织快速疏散。

一年级 二年级 四年级走西线。顺序依次为一年级 二年级 四年级

东楼梯下楼梯顺序:

三年级 五年级 六年级走东线 顺序依次为三年级 五年级 六年级

2、集合地点:学校操场。

九、疏散前的注意事项:

1、各部门应关闭电、气设备,切断电源(易燃、爆气体泄漏除外),关闭门窗。

2、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

3、班主任教师提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

4、疏散线路沿线工作组老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

金庄明德小学

2011年9月

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