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小学语文教师课堂信息加工能力的探讨

发布时间:2013-12-06 09:01:29  

小学语文教师课堂信息加工能力的探讨

摘 要: 在当今社会,国家对教育的重视程度逐渐加大,家长也重视了对孩子们的教育,尤其是小学,小学是一个学生日后学习的根本,小学的学习为将来的学习打下了坚实的基础,所以,国家开始重视对教师水平的培养,也严格要求了教师的职责和义务,并且,对老师个人的要求和经验以及水平也提高了要求,其中就包括小学教师课堂信息的加工能力,课堂信息加工技术是评价一个老师是否优秀的重要标准,也是让学生尽快学到知识的有效途径,一个老师课堂信息加工的能力可以显现出这个老师的职业水平,也可以给课堂带来更好的效果,所以说,课堂信息加工能力非常重要,是值得我们进行探讨的,今天我们主要对小学语文教师的课堂信息加工能力进行一下研究和探讨,希望能给大家带来帮助。

关键字:小学语文 语文教师 课堂信息加工能力 重要性 教学专长

一、小学语文课堂信息加工能力的重要性

课堂信息加工能力是非常重要的,尤其在语文这门学科中,语文是学生学习其他学科的基础,只有学好语文,才能更好的学习其他的学科,尤其是小学语文,信息加工能力在一定程度上代表着一个老师的职业水平,也是区分专家级老师和新手级教师的根本依据,一个好的老师,他不仅有着相当渊博的专业知识,还应该具备的就是课堂信息加工能力的培养,如果一个教师同时具备了以上两种能力,那这位老师一定会是教师中的龙凤。另外,如果你具备了好的

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