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2013-2014(1)语文期中试卷(自出)

发布时间:2013-12-07 12:27:00  

…………

______

2013-2014上学期小学语文三年级期中测试卷

六、我会判断,对的打“√”错的打“×” 。(5分)

1.“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,他

__…__…__…__…:…号…考… … … … … … … … … … … :…名…姓) 答_ __作_ _不 __ __内_ __线_ __封_ __密: ( 级…班… … … … … … … … … … … …:校…学………成绩

(一)基础知识园地

?拼音·字词

一、我会看拼音,写词语。(10分)

chuān dài xiōng pú hu? zhě yī rán qín lǐng

二、我能选择下面带点字的正确读音,并画“√”。 (5分)

1. 在暑假(jǎo jià),我发(fā fà)现妈妈多了许多白发(fā fà)。 2. 她迎着朝(zhāo cháo)阳,冲(chōng ch?ng)我一笑。

三、我会组词(5分)

耍( )查( )瓣( )异( )插( ) 要( )察( )辫( )导( )播( ) ?积累·运用

四、补充下列词语(6分)

一( )正( ) 白发( )( ) ( )鸡起( ) 五( )缤( ) 欢( )乱( ) 自( )自( ) 五、我能把句子写具体。(6分)

1. 同学们向( )的小鸟打招呼,向( )的老师问好,向( 的国旗敬礼。

2. 这块巨石( )地立在草地上。

3. 雨( )地下,他看着雨,( )地笑了。

们飞得这么低,不能看到遥远的家。” ( ) 2.“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险。”这句话中没有错别字。 ( ) 3.“《蜜蜂》这篇课文的作者是法国昆虫学家法布尔写的。”这句话是对的。 ( ) 4.“天灰蒙蒙,好像快要下雨了。”这句话不是一个比喻句。 ( ) 5.“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错。 ( ) 七、按要求写句子。(4分) 1.例:秋天到了,树叶飘了下来。

秋天到了,(金黄的)树叶(像一只只蝴蝶)飘了下来。

白杨树站在大路两旁。

2.例:牵牛花开花了。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 春天,小草发芽了。

八、课文内容回顾。(18分)

1.聪明在于 ,天才在于 。——列宁(1分)

我积累的名言还有: (2分) 2.天对 , 对风,大陆对 , 对海树。(2分)

3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了 。作者用比喻的修辞手法,把( )比作( )。(2分)

4.植物开花的时间与 、 、 有着密切的关系。(3分) 5.“萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是《 》,作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有 写的《 》。(4分) 6.《九月九日忆山东兄弟》是 代诗人 写的。其中千古名句是 , 。这句话现在经常被人们引用,表达

思念亲人的情感。诗人在重阳佳节分外想念亲人,我知道重阳节有 、 等习俗。(4分)

(二)阅读园地

?课内阅读。(14分)

九、阅读《风筝》选段,回答问题。

从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似.

(shì sì)乎飞到了彩云上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。

我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮.(fú fóu)着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光。那里是我们村的水磨.

(mó mò)坊。 1. 请在选段中把带点字错误的读音画掉。(3分)

2. “奔”字用音序查字法应先查音序 ;用部首查字法应查 部,除部首处还剩 画。(3分)

3. 请在选段中找出下列的近义词。(2分)

踪迹——( ) 到处——( )

4. 选段中使用了两个描写心情的词语,请把它们抄写在横线上。(2分)

5. 你还知道哪些描写心情的词语?请写三个。(3分)

、 、

6. 风筝飞走了,“我们”当时的心情是怎样的呢?请在第一自然段中用“ ” 把相关的句子画出来。(1分) ?课外阅读。(8分)

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,紫色的花瓣里散发出淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶飞来。 它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日

啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳??在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”

蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看哪,这是什么花啊?”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前??

蝴蝶花的心情平静了。它这才明白,过去自己在小草小花中骄傲固然不对,现在 在牡丹、芍药中间自卑也是没有道理的。

1.在括号里填的词,全对的一组是( )。 2分

A. 平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心 B. 平平凡凡 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心

C. 平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想 D. 闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

2.短文中的“名花”是指( ) 2分

A. 牡丹和芍药 B. 牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D. 牡丹、芍药和蝴蝶花

3.蝴蝶花心情变化在文中很明显,请在短文中找出三个词,填在下面的括号里。3分 ( )→ ( ) → ( )

4. 蝴蝶花懂得了什么 ?在文中用“——”划出。2分 5.《蝴蝶花》告诉我们的启示是什么呢?请在合适的说法后打钩。2分

(1)这个故事告诉我们要正确地认识自己,摆正自己的位置,不要自高自大。 ( )(2)这个故事告诉我们,不要和平凡的人交往,要跟出色的人相处,哪怕很自卑。( )

…__…__…__…__…__…__…__…:…号…考… … … …… … … … … … … :…名…姓) 答_ __作_ __不_ __内_ __线_ __封_ __密: (级…班… … … … … … … … … … … …:校…学………(三)习作园地

作文:(两题任选一题),字数在280字左右。(30分)

从下面的内容中任选一个自己喜欢写的,先想一想怎么写,然后,把想到的内容按一定的顺序写下来。注意别忘了写上题目哦!

1.写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件,表现出这个人的特点。 2.题目:美丽的春天

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