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如何指导学生作文

发布时间:2013-12-09 10:29:49  

浅谈如何指导学生作文

摘要:现在许多中学生都害怕上作文课,因为他们不知道写些什么,有的学生即便有素材也不知道怎么去组织语言。面对这个问题,需要我们广大教师去分析研究,从而找到指导学生提高写作水平的方法,使他们乐于写作。

关键词:学生;写作;作文

中图分类号:g632.0 文献标志码:a 文章编号:1674-9324(2013)09-0103-02

目前,有许多中学生在面对作文时不知道“写什么”,或是有素材却不知道如何写出一篇内容完整、结构清晰的文章来。我认为出现这种现象的原因主要是因为学生没有找到正确的思维方式,不知道怎样去开拓自己的思路,把自己的想法跃然纸上。针对以上普遍存在的问题,我认为教师可以从如下方面来指导学生写作:首先可以指导学生仔细观察生活,积累素材,并学会问为什么,从而激发潜藏于学生脑中的思维;其次,培养学生勤阅读、做笔记的良好习惯,积累各种好词好句,从而提高自己的写作素养。下面,我将从不同的文章类型来具体的阐述如何指导学生的写作思维以提高他们的写作水平。

一、写人篇

写人篇,顾名思义就是重在写人,塑造一个完整的人物形象。在具体的写作时,学生应注意抓住人物的基本特征,像外貌特征、语言特征、性格特征等,这就要求学生要在平时对人物进行仔细的观

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