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联想 仿写 作文

发布时间:2013-12-11 16:34:29  

联想
lianxiang

思维风暴

诚信是石,敲出星星之火; 诚信是火,照亮夜行之路; 诚信是路,引你走向黎明。
《诚信——走向成功的钥匙》

诚信是什么?活泼好动的孩 子说诚信是两根纤小的手指,拉 过钩儿就永不反悔;风华正茂的 小伙子说诚信是一张精致的信用 卡,是不能透支的诺言;耄耋之 年的老人说诚信是一本厚厚的日 记,是一张不容背叛的人生契约。
(《诚信是什么》)

诚信如春天第一缕阳光, 令人向往,敞开胸怀去接受; 如夏天的一块西瓜,含在口中, 甜到心里;如秋天远方飘来的 一片火红的枫叶,勾起无限牵 挂;如冬天漫天飘飞的雪花, 永远那么纯洁。
《诚信——永远的绿卡》)

例:1.以“爱心”为陈述对象,仿照下面 的句式,续写两个恰当的比喻句,使之构 成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳 光,使贫病交迫的人感到温暖 ;爱心是____,使___ ____;爱心是____, 使______。

爱心是一滴洒落在花萼的甘露, 使心田久涸的人得到滋润; 爱心是一幕悬挂在天际的晚霞, 使信念黯淡的人看到希望; 爱心是一缕飘荡在天地的清风, 使浮躁不安的人得到抚慰;
爱心是一句飘荡在寒晨的问候, 使奔波劳累的人感到温暖;

爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨, 使畏惧困难的人拥有信心;
爱心是一只飞舞在天空的白鸽, 使饱受战乱的人看到和平; 爱心是一曲鸣响在脑海的古筝, 使心灰意冷的人受到鼓舞;

一、相似联想:由此物想到与之相似
的彼物,或由此物(具体的)想到与之相 似的情、理(抽象)。

在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一 轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋, 是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的 巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈, 也或许仅仅是一个圆圈……(2000年高考作
文《零的断想》)

梅雨潭的绿

(《绿》)
像少妇拖着的裙幅 像涂了明油一般 有鸡蛋清那样软,那样嫩 宛然一块温润的碧玉


烈火焚烧,炼就坚硬的身躯,

形成 外形

艰难困苦,铸就顽强的意志。

位置 作用

二、相关联想:由某一事物
联想到与相关的其它事物。
教室
黑板 弹痕

学生 老师
战争

例.根据下面这段话的意思与句式,补写一个 句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐 的注意,可能要一辈子困于常马;
毛遂若不自荐,就不会被平原君任 用,可能一辈子“锥处囊 中”。 结论:是人才也要善于抓住机遇, 敢于推荐自己。

三、同类联想:是在同一类事 物间的联想。

上联:荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果 下联: 红梅牡丹芍药全属中华名花 人参貂皮鹿茸乃

为东北奇珍

青松翠柏白杨都为神州栋梁

四、对比联想:即由一事物或形 象联想到与相反的事物或形象。

我曾见过北京什刹海拂地的绿 杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡 了”。我又曾见过杭州虎跑寺旁高 峻而深密的‘绿壁’,丛叠着无穷 的碧草与绿叶的,那太浓了。其余 呢,西式湖的波太明了,秦淮河的 也太暗了。


相关联想

花朵、柳丝、绿草、燕子、风筝……
相似联想

婴儿、花季年华、充满生机的祖国……
类比联想

苦尽甘来、死亡与新生……

练习1、依照下面示例的方式,另选两种花卉,写两句 有一定寓意的文字。

[示例]玫瑰——你娇艳美丽的花朵下面, 却有着锋利的刺,是不是你懂得:即要展 示自己的魅力,也要保护自己?”

梅花——你那鲜艳高贵的花朵下面, 却有着饱经风霜的枝丫,是不是你清 荷花——你粉红可爱的花朵下面,却 楚:既要展示自己的魅力,也要不忘 有着埋在污泥中的根,是不是因为你 苦难? 明白:既要展示自己的风采,也要脚 踏实地?

2005年北京卷作文:以“说安”为题 作文(60分) “安”字含有安定、安全、安宁、 安逸以及“安于……”等意思。要求 自行选定角度,写一篇议论文,字数 不少于800字。

安定、安全、安宁、安逸以 及“安于……”

国泰民安、安稳、安心、安乐, 长治久安,苟且偷安……

(1)蜀国的刘禅不思如何继承父业,使国 家安泰,而是贪图安逸,结果导致亡国灭 种,教训可谓惨痛;

(2)五代的唐庄宗开始有统一天下、报 仇杀敌之大志,但坐上龙椅以之后,却爱 上了安逸享乐的生活,短短三年时间便江 山易主,身死国灭。
(3)唐太宗李世民在执掌政权之后,常常寝食 不安,苦思治国良策,不敢贪恋安逸,不敢一日 懈怠,终于创立了赫赫伟业。

(4)孟子:生于忧患,死于安乐
(5)欧阳修:忧劳可以兴国, 逸豫可以亡身。

联想与写作
一个小孩在草地上发现了一只蛹, 他把它带回家。过了几天,蛹上出现 一道裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几小 时,身体似乎卡住了,一直出不来。 小孩看着于心不忍,于是,他拿起剪 刀把蛹壳剪开帮助蝴蝶脱蛹而出。可 是,这只蝴蝶身体臃肿,翅膀干瘪, 根本飞不起来。小孩内疚地把它捧回 草地……

联想方法思路
A B 事──理 事──理 事──理 此──彼 果──因 事──理 此──彼

联想内容
要尊重事物发展的规律 办事不能只凭热情和愿望 爱,有时也是一种伤害 无知和愚昧往往造成悲剧 成才包含着挫折、失败、 痛苦的折磨

C
D E


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