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人教版六年级上第七单元同步作文

发布时间:2013-12-12 15:37:47  

龙文教育一对一个性化辅导教案

第七单元同步作文指导

一、教学衔接

1、回收上次课的教案,了解家长的反馈意见; 2、检查学生的作业,及时指点

3、捕捉学生的思想动态和了解学生的本周学校的学习内容

二、教学内容 课前听写

知识点一:写作要求

据古巴《起义青年报》2001年9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入路旁的下水道。危机时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求救,并带领他们赶到“出事地点”。巡警从下水道中捞出了将要被水冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。

知识点二:思路点播

【如何做到合理想象、内容具体、感情真实?】

◆确定中心,表达感情

【想一想:这张图片要表达的是什么?】

(动物间浓浓的亲情,随机应变的能力以及人类对动物的爱护。)

◆合理想象,内容具体

(1)什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头? (2)为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头? (3)几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的?

(4)鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道,它会怎么想,怎么做?

(5)鸭妈妈是怎样向巡警求助的?(求助的方法,求助时的表现,如鸭妈妈咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁;鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意)

(6)鸭妈妈是怎样带领巡警赶到出事地点的?

(7)巡警奋力搭救小鸭子的场面?其他司机怎么表现的?(神态、动作等) (8)小鸭子被救出后鸭妈妈会有怎样的表现? (9)在救助小鸭子的过程中,路人会怎么样?

(10)从这个故事中你会产生怎样的想法?产生怎样的感受?

【我们来讨论】

1.小鸭子落水了,鸭妈妈是怎样想到向警察求救的?她又怎样向警察寻求帮助?

2.巡警们看到鸭妈妈不同寻常的举动是怎样想到鸭妈妈需要帮助的?他们又想出了哪些办法营救小鸭子,是怎样营救的?

【提示】为了让故事更具体,我们要注意鸭妈妈和警察们动作、心理想法、语言、神态等细节的想象。

◆根据中心,确定标题

这样一个故事最打动你的地方在哪里?你会给你的作文取一个什么样的题目?

知识点三:范文欣赏

祝一路顺风

温哥华街头的一幕“嘎、嘎”,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空高兴地叫着,仿佛唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,“宝贝们,都跟紧了,别掉队了!”说完就又面朝前方大步走去,小鸭子们也都赶紧在后面追。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,这是,她隐约听见下水道有自己孩子的求救声。跑过去一看,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。两只小鸭子吓得脸色发白尖叫着:“妈妈,快过来救救我们。这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁,却力不从心。

就在这个危急的时刻,鸭妈妈突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警们却把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向他们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛,似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

下水道的水流湍急,掉入下水道的两只鸭宝宝一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,它们快支撑不住了。其他的鸭宝宝们则围成一圈不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。” 就在这个时候,巡警们赶到了出事地点,看见困在水里的小鸭子,他们首先试着把手伸进去把它们抓上来,没想的小鸭子身上全是脏兮兮的油污,十分光滑,根本就弄不上来。大家十分着急。刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵一动,借来鱼篓,并把他的皮带解下系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“孩子们,快游进鱼篓里,快,快!”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将两只鸭宝宝放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。它们在脸盆里洗了个澡后,一下子就扑向巡警的身旁,好像在说:“谢谢你,巡警叔叔。”鸭妈妈也亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。

在巡警们的注视下,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。

温哥华街头的爱

在温哥华的郊外,那里住着一群憨厚的鸭子群。一天一只小鸭听说温哥华都市繁华美丽,便求鸭妈妈带它们去,鸭妈妈脸上十分为难,但在小鸭的再三恳求下,鸭妈妈终于答应了。

鸭子们经过一天一夜的长途跋涉,终于来到了温哥华都市,它们左望右望,都纷纷“嘎嘎”地说,温哥华真美丽。它们成群的在马路旁走着,那憨态可掬的模样吸引了很多路人驻足观看。只听“扑腾”两声,鸭妈妈赶快回头,原来是两只小鸭不慎跌入路旁的下水道。危机时,鸭妈妈沉着冷静,好像在想怎样才能救自己的孩子。这时,灵机一动的鸭妈妈想到了巡警,便带领着孩子排成一排走在斑马线上,巡警见状,急忙招手示意司机们停车。

鸭妈妈和小鸭们大摇大摆地走到巡警面前,然后“嘎嘎”地叫着,还不停扇动翅膀,可巡警不懂。看见如此状况,鸭妈妈再也按捺不住心中的焦急,她仿佛听到了它的两个孩子正在呼唤他,叫救命,于是鸭妈妈奋力跳起来,用翅膀不停地指着马路旁的不远处,“嘎嘎”的叫声也越来越激烈,可巡警还是表现出一种无奈的表情。鸭妈妈似乎有点沮丧,但它还是不放弃地叫着,因为它要救自己的孩子,折腾了大半天,终于有位路人走到巡警身旁说:“警察先生,那边马路旁的下水道里有鸭子的叫声。”听到后,巡警恍然大悟:原来鸭妈妈种种怪异的表现是要我救他的孩子。鸭妈妈好想知道巡警明白了自己的用意,心中突然涌起一份喜悦的希望!

巡警马上跟随鸭妈妈来到小鸭的“事发现场”,不过下水道似乎有点深,巡警试着用手將小鸭捞起,但失败了,后来又用网捞、捞不到巡警干脆跳下下水道救小鸭......一波三折,巡警终于将要被水冲走的小鸭从下水道捞起,小鸭上岸后便“嘎嘎”地叫着,好像在寻找妈妈,只见鸭妈妈展开翅膀,小鸭投入了妈妈的怀抱。鸭妈妈用心跳告诉自己的孩子,“不要怕,妈妈在这儿。”还不停地用手抚摸这小鸭的头。在场的群众们被鸭妈妈伟大的母爱感动了,都纷纷鼓掌。鸭妈妈向巡警点了点头,然后嘎—嘎—两声,好像是在对巡警说“谢谢!”巡警也冲鸭妈妈点了点头。最后巡警和群众们目送着一群可爱的鸭子们上路了。

这就是母亲,在危难时表现出母爱的责任,它用自己的智慧和好心人的帮助下救了自己的孩子。这是一位多么伟大的母亲!在孩子被救时,它用爱的怀抱抚平了孩子受伤的心灵。

温哥华的街头,变得更加美丽、绚丽多彩了......

【好词积累】

憨态可掬 驻足观看 恍然大悟 呆头呆脑 活泼可爱

摇摇摆摆 腾空跃起 大惊失色 欣喜若狂 忐忑不安

【成语补充】

1.表示高兴

欣喜若狂 洋洋得意 兴高采烈 眉开眼笑 喜出望外

眉飞色舞 心花怒放 手舞足蹈 笑逐颜开 沾沾自喜

2.表示生气

火冒三丈 怒气冲天 暴跳如雷 恼羞成怒 怒发冲冠

闷闷不乐 勃然大怒 气急败坏 怒不可遏

3.表示着急

心急如焚 急急忙忙 归心似箭 心急火燎 迫不及待

火烧眉毛 迫在眉睫

4.表示心慌、害怕

心神不定 不知所措 忐忑不安 心慌意乱 心惊胆战 心乱如麻 提心吊胆 惊慌失措 丧魂落魄 魂不守舍 手足无情

5.表示悲伤

悲痛欲绝 心如刀绞 痛不欲生 痛苦流涕 泪如泉涌 痛心疾首 肝肠寸断 胆肝欲裂 嚎啕大哭

6.描写外貌

白发苍苍 鹤发童颜 浓眉大眼 亭亭玉立 貌美如花 贼眉鼠眼 呆头呆脑

7.描写动作

东张西望 手舞足蹈 指手画脚 又蹦又跳 摩拳擦掌 摇头晃脑 挤眉弄眼 翩翩起舞 摇头摆尾 左顾右盼

8.描写神态

神采奕奕 从容不迫 镇定自若 容光焕发 全神贯注 和颜悦色 神气十足 憨态可拘 目瞪口呆 愁眉苦脸 耀武扬威 垂头丧气 无精打采 不动声色

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