haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

吹奏出心中的天籁之音

发布时间:2013-12-14 14:52:19  

吹奏出心中的天籁之音

器乐教学发展成为小学音乐必不可少的一项内容。让学生通过对相关器乐的学习激发学生学习音乐的兴趣,提升对音乐的理解和感悟能力。在众多的器乐中,我选择将口琴作为器乐教学的突破口。口琴因其费用少,对于器乐刚刚起步的学生也简单易学。在教学实践中,笔者做了以下几点尝试,取得了不错的教学效果。

一、在兴趣和激情上贮存持久动力

好奇之心,人皆有之。口琴虽然不是什么高档乐器,在生活实际中学生也经常看到。但作为第一节口琴教学课,口琴第一次进入校园,带进课堂,学生总是充满了悸动和好奇。在教学伊始,学生会忍不住不断摆弄,甚至会吹一两声。这都是学生心中对学习口琴向往的表现,如果教师为了课堂教学的所谓秩序,强行粗鲁地将学生训斥叫停,反而会扼杀学生刚刚燃烧起的学习热情。此时,教师要让学生自由发挥,充分满足学生好奇心。在学生自然意识到吹奏口琴是一门技术时,主动停下来等待老师的教学时,此时的教学才能发挥其真正的作用。

紧接着,教师也不必忙于直接的口琴教学。教师可以结合实际情况,为学生主动示范一曲,教师用自身过硬的基本功在口琴教学的

第一节课中给予学生榜样的示范,既可以在学生面前树立自身口琴吹奏方面的威信,同时充分激发了学生学习口琴的兴趣,更重要的是通过这样一次教师示范让学生在实际生活中对口琴的音质形成直接感性的认知,对口琴的吹奏技法也有了直观的体验。

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com