haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

注重作文素材积累培养写作才能

发布时间:2013-12-14 15:49:13  

注重作文素材积累培养写作才能

摘 要:许多同学的考场作文缺少新颖、典型的素材,其实只要注意积累和挖掘,一定能让作文素材丰富起来。教师要从积累和挖掘两个角度,通过挖掘课内、联系自然、链接历史、关注热点、归类人物等思路,教给学生怎么去积累和挖掘素材,让他们的作文获得阅卷老师的青睐。

关键词:素材;积累;挖掘

考场上,一些同学在写议论文时,感觉无好的素材可用,作文要么空洞无味,要么只用几个诸如爱迪生、贝多芬、爱因斯坦等陈旧无新意的素材。其实学生作文不是缺少素材,而是不会把积累的素材挖掘出来,上了考场,一发慌,头脑一片空白,好的素材也就弃之脑后,没能发挥作用。

如何使考场作文素材如泉水汩汩冒出呢?我认为除了积累外,还要注重挖掘,而这两点均可以遵循下面的思路来进行。只有这样,才能真正培育出写作人才。

一、挖掘课内

课本是丰富的素材库,从小学到高中,我们学过的古今中外名家名篇有很多好的素材,如李密《陈情表》的孝、诸葛亮《出师表》的忠、宋濂《送东阳马生序》的勤,陶潜的淡泊、李白的不羁、杜甫的爱国,遭贬谪后仍乐观旷达的《赤壁赋》的作者苏轼、《小石潭记》的作者柳宗元、《醉翁亭记》的作者欧阳修等,均可以作为素材来积累和挖掘。不过要注意能用小李杜就尽量不用大李杜,能

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com