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通过对经典古诗文的吟诵与透析

发布时间:2013-12-15 13:38:14  

通过对经典古诗文的吟诵与透析,掌握记忆与理解的方法与技巧,培情养趣;懂得欣赏与感悟,学会运用,从而达到激发学生学习中国博大精深文化的兴趣、提升写作水平。

四五年级组:古诗吟诵、寓言故事启示、经典名句运用,培情养趣;懂得欣赏与感悟, 六七年级组:古诗理解、文言文释义、寓言故事启示、经典名句运用,提高阅读理解, 七八年级组:古诗运用、文言文释义、论语启示、经典名句运用,提升写作水平,

课程标准》中提出积累优秀诗文的要求,并分学段提出积累优秀诗文的量化标准9年共240篇(段) ,小学阶段不少于160篇(段),并分学段提出了明确的要求。具体到我校的语文教育,小学生不仅仅要学完《课程标准》规定的篇目,每学年还要诵读16首课外经典古诗词。从这学期起, 学校安安排每天晨会课为学生诵读古诗的时间,另外学校组织了古诗诵读兴趣小组,每学期举行一次经典古诗文诵读展示活动。应该说,古诗文的学习,我们的社会环境是相当不错的,不仅有教育上的支持,而且有学习的氛围。可是,实际情况看来,我们学生的古诗学习并不能和我们的学习条件成正比。很多老师,只是把古诗画在黑板上,也不讲解就让学生回家去背,甚至于临考试的时候抱佛脚,没有方式方法,也不能激发学生学习的兴趣。古诗文诵读展示也只是选几个背的很好的孩子去参加,有的老师干脆每天让学生默写、默写、再默写。因此,我们学生的古诗文学习往往事倍功半,不知对孩子的人生究竟有多少影响。今年,是我踏上工作岗位的第六年,在过去的六年中我有幸在古诗文教学方面得到了很多前辈的指导,积累了一些不成熟的经验。下面是关于小学生学习古诗文我的一点想法。

一.诵读。 中国人学诗向来注重背诵。俗话说得好:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”《课程标准》各学段古诗文阅读的教学目标中也都强调了“诵读”二字。诵读是一种传统的阅读方法,通过反复朗读达到熟练的程度,注意眼到、口到、心到。诵读有助于从作品的声律气韵入手,逐步加深理解和体验,体会其丰富的内涵和情感,达到潜移默化的目的。熟读而成诵,也有利于记忆、积累和培养语感。 二.分析。 我国古代私塾学习诗歌三步走:诵读--讲解--背诵。诵读只是学诗的第一步,单是诵读是没有用的,还需要对诗歌有个简单的分析,即使是刚入学的一年级小学生做到这点也是很有必要的。一般对于我们中年级的学生,我要求学生从这几个方面去分析诗: 诗人――诗题--诗意-―诗情。诗人,就是了解诗人生活的时代,诗人的一些事迹。诗题,古诗的题目有的很难懂,但有的题目就包含了诗歌的内容,比如说: 《山行》的意思是山中行走;《早发白帝城》的意思是早上从白帝城出发。诗意,小学生诗歌学习掌握诗意是一个重要的方面,理解诗意也是学好古诗的关键。诗情,诗歌都是抒发感情的,了解诗歌蕴涵的感情也就初步了解了这首诗。小学生每学期学习的古诗文比较多,也没有什么专门的课来学习,所以这些分析我一般是事先布置给学生自己课下查资料分析的。现在的家长自身的文化素质都比较好,加之现代化的发展,查资料已经是一件很简单的事情了,这些分析对学生来说并不是很难。有了这些基本的知识做铺垫,老师上课的时候轻松了很多,学生因为自己有了很多资料上课的兴趣也浓厚了很多。 三.随风潜入夜,润物细无声。 所谓“随风潜入夜,润物细无声”的学习古诗文方法就是在平时的学习中点点滴滴的积累学习,而不是囫囵吞枣,临时抱佛脚死记硬背。过去的一年中我在班级进行了一项教学尝试――每周利用一节晨会课让学生自己讲解古诗文。开始的时候学生无从下手,我会在前几次给学生做个指导。起初的几个月,学生基本是照本宣科,很少有脱离稿件自己阐述的。慢慢的学生开始能自由发挥了,过了一年,在课堂上我惊喜的发现学生居然能做比较赏析了。记忆比较深刻的是学生讲解王维的《秋词》,当时学生就这首诗写秋天与其他写秋天的诗做比较,重点谈了悲秋意识,我相当的意外。因此,我常常在想,作为老师我们千万不要小看了这些毛孩子,他们的知识是丰富的,他们的接受能力也是非常强的。 四.举一反三,类比学习。 我国古典古诗文灿若繁星,数不胜数,如果一首一首的慢慢学习,这样耗费的精力太多,而且不利于记忆。其实,我们可以把描写同种题材、表达同样情感或使用相同表达方式的诗歌放到一起来学习,这样不仅可以加深我们的记忆,还可以在比较中更好的把握诗歌所表达的情感。比如说:李煜的《虞美人》中“恰

似一江春水向东流”以水来比喻忧愁的名句。

小学经典古诗文诵读计划

一、主要任务:

1、规定的古诗词篇目。

2、经典古文名篇

《百家姓》、《千字文》

《弟子规》、《孝经》

《论语》

《孟子》

《老子》

二、具体要求:

1、落实晨读计划,保证每天20分钟的古诗文诵读时间。

2、落实阅读指导,保证每周一节古诗文诵读课。

三、检查督促:

1、开展古诗文诵读比赛。

2、评选诵读系列明星。

四、诵读方案:

年级诵读目录备注

一年级《百家姓》

《千字文》

要求背诵的篇目

二年级《弟子规》

《孝经》

要求背诵的篇目

三年级《论语》

要求背诵的篇目

四年级《孟子》

要求背诵的篇目

五年级《老子》

要求背诵的篇目

一年级第一学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2咏鹅 骆 宾 王 [唐]

3鹿柴王 维[唐]

4静夜思李 白 [唐]

5江雪 柳 宗 元[唐]

6机动

7塞下曲 卢 轮 [唐]

8池上 白 居 易 [唐] 11悯农(一) 李 绅 [唐] 12乐游原 李 商 隐 [唐] 13夏日绝句 李 清 照 [宋] 14江南 汉乐府 15游子吟 孟郊 [唐 ] 16赋得古原草送别 白 居 易 [唐] 17

18

一年级第二学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2 风 李 峤 [唐] 3登鹳雀楼王 之 涣 [唐]

4登鹳雀楼王 之 涣[唐]

5春晓 孟 浩 然 [唐] 6古朗月行(节选)李 白 [唐] 7古朗月行(节选)李 白 [唐] 8绝句 杜 甫 [唐] 11悯农(二) 李 绅 [唐] 12寻隐者不遇 贾 岛 [唐]

13江上渔者 范 仲 淹 [宋] 14所见 袁 枚 [清]

15敕勒歌 北朝民歌

16春夜喜雨 杜 甫 [唐]

17忆江南 白 居 易 [唐] 18

二年级第一学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2凉州词 王翰 [唐] 3出塞 王昌龄 [唐]

4芙蓉楼送辛渐王昌龄 [唐]

5九月九日忆山东兄弟王维 [唐] 6机动

7望庐山瀑布 李白 [唐]

8别董大 高适 [唐]

11枫桥夜泊 张 继 [唐]

12望洞庭 刘禹锡 [唐]

13小儿垂钓 胡令能 [唐] 14山行 杜牧 [唐]

15示儿 陆游 [南宋] 16四时田园杂兴 范成大 [南宋] 17

18

二年级第二学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2 咏柳 贺知章 [唐]

3凉州词 王之涣 [唐]

4送元二使安西 王维 [唐]

5赠 汪 伦 李 白 [唐]

6绝 句 杜 甫 [唐]

7渔 歌 子张志和 [唐]

8清 明 杜牧 [唐]

11机动

12元日 王安石 [宋]

13书湖阴先生壁王安石 [宋]

14六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 [宋] 15春 日 朱熹 [宋]

16蜂 罗隐 [唐]

17

18

三年级第一学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2早发白帝城 李白 [唐] 3望 天 门 山 李白 [唐] 4浪 淘 沙 刘禹锡 [唐]

5饮湖上初晴后雨(其二) 苏轼[宋] 6机动

7秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 [宋] 8小 池 杨万里 [宋] 11墨 梅 王冕 [元]

12石 灰 吟 于谦 [明]

13竹 石 郑燮 [清]

14己 亥 杂 诗 龚自珍 [清] 15回 乡 偶 书 贺知章 [唐]

16题 西 林 壁 苏轼 [宋] 17

18

三年级第二学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2黄鹤楼送孟浩然之广陵李白 [唐] 3江畔独步寻花 杜甫 [唐] 4江南春 杜 牧 [唐]

5泊船瓜洲 王安石 [宋]

6机动

7四时田园杂兴 范成大 [宋] 8晓出净慈寺送林子方 杨万里 [南宋] 11题临安邸 林升 [南宋]

12游园不值 叶绍翁 [宋] 13乡村四月 翁卷 [南宋] 14村居 高鼎 [清] 15宿新市徐公店 杨万里 [南宋] 16惠崇春江晓景 苏轼[宋] 17

18

四年级第一学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2相思 王维 [唐] 3夜宿山寺 李白 [唐] 4鸟鸣涧 王维 [唐]

5马诗 李贺 [唐]

6赠花卿 杜甫 [唐]

7陶者 梅尧臣 [唐]

8月儿弯弯照九州 民歌 [南宋] 11沧浪歌 民歌

12终南望余雪 祖咏 [唐] 13题西施石 王轩 [唐] 14牧竖 崔道融 [唐] 15长相思 白居易 [唐] 16杂诗 王维 [唐]

17军城早秋 严武 [唐]

18竹枝词 刘禹锡 [唐]

四年级第二学期古诗文诵读计划安排

周次内容作者 备注

2伤田家 聂夷中

3秋 浦 歌 李白 [唐朝] 4逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 [唐朝] 5早 春 韩愈 [唐朝]

6春 宵 苏轼 [北宋] 7滁州西涧 韦应物 [唐朝] 8画 无名氏

11卜算子·咏梅 陆游[南宋] 12易水歌 荆轲 [先秦] 13送灵澈上人 刘长卿 [唐朝] 14南 池 李郢 [唐朝] 15晓 日 韩 [唐朝] 16长相思 无名氏

17江南逢李龟年 杜甫 [唐朝] 18送唐环归敷水庄 贾岛 [唐朝]

五年级第一学期古诗文诵读计划安排 周次内容作者 备注

2蚕妇 张俞 [宋] 3寻胡隐君 高启 [明] 4三衢道中 曾几 [宋]

5赤日炎炎似火烧 民歌 [元] 6望江南 李煜 [唐] 7人日思归 薛道衡 [隋] 8山中留客 张旭[唐] 11过故人庄 孟浩然 [唐] 12蝉 虞世南 [唐] 13雪 罗隐 [唐]

14江畔独步寻花 杜甫[唐] 15离思 元稹 [唐] 16寒食 韩?? [唐] 17前出塞 杜甫 [唐] 18登高 杜甫 [唐]

五年级第二学期古诗文诵读计划安排 周次内容作者 备注

2 晓行 孔平仲 [宋] 3舟夜书所见 查慎行 [清] 4观书有感 朱熹 [宋] 5冬夜读书示子聿 陆游 [宋] 6天净沙·秋 白朴 [元] 7归园田居 陶渊明 [晋] 8白云泉 白居易 [唐] 11人日立春 卢仝 [唐] 12边词 张敬忠 [唐] 13暮江吟 白居易 [唐] 14花影 苏轼 [宋]

15云 来鹄 [唐] 16题都城南庄 崔护 [唐] 17登岳阳楼 杜甫 [唐] 18过零丁洋 文天祥 [南宋]

六年级第一学期古诗文诵读计划安排 周次内容作者 备注

2春望 杜甫 [唐]

3明日歌 文嘉 [明]

4长歌行 [乐府]

5无题 李商隐 [唐]

6归雁 钱起 [唐]

7金陵图 韦庄 [唐]

8夜宿山寺 李白 [唐]

11剑客 贾岛 [唐] 12对雪 高骈 [唐]

13易水送别 骆宾王[唐] 14山居秋暝 王维 [唐]

15菊花 元稹 [唐]

16送友人 李白 [唐] 17送人赴安西 岑参 [唐] 18塞鸿秋·山行警 无名氏

六年级第二学期古诗文诵读计划安排 周次内容作者 备注

2 天净沙·秋思 马致远 [元] 3春行寄兴 李华 [唐] 4大林寺桃花 白居易 [唐] 5照镜见白发 张九龄 [唐] 6乌衣巷 刘禹锡 [唐] 7咏月 李建枢 [唐] 8画眉鸟 欧阳修 [宋] 11过华清宫 杜牧 [唐] 12兰溪棹歌 戴叔伦 [唐] 13柏林寺南望 郎士元 [唐] 14塞下曲 卢纶 [唐] 15登幽州台歌 陈子昂 [唐] 16辋川闲居赠裴秀才迪 王维[唐] 17登金陵凤凰台 李白 [唐] 18题李凝幽居 贾岛[唐]

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