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如何指导学生写好作文[论文]

发布时间:2013-12-20 10:43:11  

浅谈如何指导学生写好作文

学生写作文的过程是一个综合过程,只有在立意、审题、布局、语言表达等诸多方面尽其所能,让学生易于动笔、乐于表达,习作水平才能不断迈上新台阶。

写好作文真不容易,老师怕教作文,学生怕写作文,这种现象不在少数。那么要写好作文,除了多读多练多积累来达到“厚积而薄发”之外,在动笔时我们该注意些什么呢?

一、好题一半文,并巧用题记,为文章加分

看到作文题目时,一定要审清题目,写作时一定要满足题目的全部要求。避免出现偏题甚至是离题的现象。比如说题目要求写想象作文,那就尽量写典型的想象作文,不要模棱两可。再如,题目要求用上几个词语来编一个故事,那这几个词语一个都不能漏掉。这就是审题要认真。

选材要慎重。首先要考虑能否满足题目的所有要求。然后选择自己最为熟悉、最有话说的内容、题材来写,这样定好主题后,才能下笔如有神,一气呵成。

题目最好新颖一点,小而巧,能吸引读者的眼球。如五年级有一篇课文,题目是《冬阳?童年?骆驼队》,这种题目将文章的几个关键词用间隔号隔开,挺有新意的,让我们立刻就联想到冬天的太阳、缓缓行进的骆驼队,甚至联想到诗,感受到节奏感和语言的美好等;有的题目有正副标题;有的题目用文中作为线索的一个物来作为题目,如写一件感人的事,题目用《两元钱》、《一副无指手套》等。

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