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提高农村小学生语文课外阅读能力[论文]

发布时间:2013-12-20 16:38:37  

提高农村小学生语文课外阅读能力

摘 要:课外阅读是语文阅读教学的一个重要组成部分,它能让学生从广阔的阅读天地中获得信息,丰富知识,陶冶情操。但农村小学生的课外阅读现状并不容乐观,如何提高课外阅读教学的有效性便成为摆在我们每位农村小学语文教师面前的重要课题。

关键词:农村小学;语文;课外阅读

中图分类号:g632 文献标识码:b 文章编号:1002-7661(2013)10-069-01

一、激发兴趣,让学生爱读书

兴趣是最好的老师 ,是学生学习的最直接动力,能充分调动学生积极主动地探求知识。只要他们感兴趣的事,就不厌其烦地做,只有当学生在头脑中树立了强烈的课外阅读意识,才能积极主动地去阅读课外书籍。

特别对于那些初学阅读的学生来说,教师尤其应该激发他们的阅读动机,使他们在头脑中将阅读课外书籍当成一件乐趣,用“兴趣”“乐趣”这两把“金钥匙”去开启学生的心扉,引导他们步入知识的殿堂。

首先用生动有趣的故事吸引学生,很多农村孩子由于家庭环境因素未接触过课外书籍,如何把学生的兴趣从单纯的学习和玩引导到对课外书籍感兴趣,要抓住少年的心理特点加以引导,可以从他们

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