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记事作文

发布时间:2013-09-21 15:34:26  

叙事作文
写作指导

叙事作文又称记事作文, 在作文类别里因为贴近生 活实际,而被认为是一种 较简单的作文题材

同学们在写记事作文的时候,要注意以下 几点: ? 首先要把事情的六要素交代清楚。六要素指时 间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。 这里边“经过”是重点,要写的具体详细。

在叙述六要素时要注意以下几个问题:
? 1.交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文 章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要 直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景 物的特征及其变化,将它们间接表示出来。如 “鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西 边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

2.要把事情经过写具体,并做到重点 突出。在记叙文六个方面的内容中, 起因、经过和结果,是构成事情最主 要的环节。为了把事情写得清楚、明 白,在记叙中一定要写好事情的起因、 经过和结果,特别要把事情的经过写 具体,给人留下完整而深刻的印象。

3.记叙的条理要清晰。一件事都有发生、 发展和结果的过程,按照事情发展的顺序 记叙,文章的条理就会清楚明白。
? 确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。 适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记 叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一 想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什 么,把记叙的轮廓整理出来。写记叙文,必须 考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序, 否则就会头绪杂乱,条理不清。

怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚

? (1)运用顺叙
? 顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行 叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头 有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用 顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、 发展的过程是基本一致的。

(2)运用倒叙

? 倒叙,就是把事件的结局或某个最突出 的片断提在前面叙述,然后再从事件的 开头进行叙述。

(3)运用插叙
? ? 插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某 种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一 件事情的叙述。 需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来 的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样, 文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条 理非常清楚。

其次,怎样从小事中写出深意
一、提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。 ? 照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相 机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人 本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事 情的里层,发现其中蕴含的深

意。 二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。 ? 在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入 地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的 本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑 和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。 背景就是时代环境,指的是社会变迁和 政治动态等。一件小事,孤零零地看,是 不起眼的,如果把它和事情发生的背景联 系起来,那就不寻常了。
四、“事”与“意”的榫头要对得合适。 ? 从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事” 和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意) 想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此, 我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含 的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

总之,我们只要提高自己的思想水 平,对听到或看到的事深入地想一番, 认识它的意义,鉴别它的价值,并把 它放在特定的环境中去写,就能从小 事中写出深意来。

怎样才能选择到新颖、独特的材料
一、从自己的生活中去找 ? 不少同学看到作文题目,不是到自己的生活 中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出 发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮 夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自 巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎 么会给人耳目一新的感觉呢? ? 其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱 好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些 与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所 选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

?

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏, 看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同 学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范 围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么 是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独 特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有 心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里 的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有 的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底 下悄悄溜走了。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

? 一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、 操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学 们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见 的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要 我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的 角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

? 有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目 光只注意

好人好事,作文的材料老是不能扩大。 如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里, 既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事, 作文的材料一定会丰富多采起来。

写事的作文应注意什么
? 1.如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真 的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道 理,或找出它闪光的地方。 ? 2.要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是 什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。 ? 3.必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环 境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛, 表达感情,使文章更生动。 ? 4.一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚, 不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。 ? 5.记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一 般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻 的印象。 ? ⒍写事离不开写人,同此在记事过程中,一定要把人物的语言、 神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物 的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中 心思想。

掌握记事六要素,能把事情写清楚。 动笔之前定顺序,正叙倒叙和插叙。 事情经过写具体,细节描写莫忘记。 真情实感要表达,真人真事说真话。 做个生活有心人,随手可得好作文。


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