haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

“即兴练笔”培养联想能力论文

发布时间:2013-12-23 16:45:14  

“即兴练笔”培养联想能力

初定此课题时,我自觉有点老生常谈,因为此前已有许多人对这个课题发表过许多言论,我有点犹豫是否再研究它。后来,转头一想,观点因人而异,我只是结合自己的教学实践谈谈自己的几点小看法,称不上什么定论,心中也就坦然许多。

早前曾看过联想集团为他们的产品设计了一条广告:“人类如果失去‘联想’,后果会怎样?”。这句话一语双关地道出了“联想”对于人来说是何等重要。我也同样认为,小学生的习作也不能没有“联想”。目前所教的是五年级,学生的习作水平普遍较低,细节性的描写少之又少,终究其中的原因之一是受其联想能力的制约。顿产生就“学生联想能力的培养”方面,作一点小研究的想法,希望能探索出有效提高的方法,及了解不同的方法对学生能力发展的影响和产生的反应及效果。经过一段时间的实践,对于学生联想能力的培养有了些许心得。我发现有预设性地课堂即兴练笔,是培养联想能力的途径之一,在这里简述我的几点具体做法。

一、调动听觉,浮想联翩

联想是人们根据事物之间的某种联系,用一事物想到另一事物的有关心理过程,它是由此及彼的一种思维活动,是架设在此一事物与彼一事物间的桥梁。因此,第一次我借助了一段音乐材料。这是一首颇震撼人心,具有激发向上的励志钢琴曲。没有多余的讲解,只说明了简单的要求,就让学生闭眼聆听一翻后,随即当堂习作。通过实践,我发现这个方法的优点。

上一篇:智能学校
下一篇:秦兵马俑导游词
网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com