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学习是学生自己事吗论文

发布时间:2013-12-25 09:47:16  

学习是学生自己的事吗

现在听到很多的呼声:学习是学生自己的事,不要以教师的教来代替学生的学。那么,学习真的是学生自己的事吗?作为一个老师,是否真的应该放手让学生自己去学习呢?怎么放手?能完全地放手吗? 这学期当我上到《太阳》这篇课文时,发现这是一篇说明文啊。说明文,要明白的知识都明明白白地摆在那儿呢,即使我不教,学生也能明白文章到底讲了些什么。我到底应该怎么去教学呢?这里先说两个上这篇课文的例子。

例一:备课当中,我发现有一个目标是让学生用“因为——所以——”,“虽然——但是——”,“如果——就——”来造句子。平时对于造句,我真的觉得没什么好上的,枯燥无味,学生没意思,我也觉得没意思。不过,在备课中我发现,这三组关联词的造句可以统领全文的主要意思。于是,我将这三组关联词语的教学安排在了检查预习这一环节。将造句的训练与对于学生预习的检查融于一体。抱着试试看的心情,我依次抛出这三个词语让学生来用课文中的内容来说话,来说说各自对于太阳的了解程度。想不到学生的回答却是精彩纷呈。“因为太阳离地球距离远,所以,箭是不可能射到的。”“因为太阳离地球远,所以我们看上去太阳只有一个盘子那么大。”“因为太阳温度高,所以钢铁碰到他会立刻变成气体。”“因为太阳光有杀菌的能力,所以,我们可以利用太阳光来预防和治疗疾病。”“虽然太阳离我们这么远,但是它和人类的关系十分密切。”“虽然煤炭埋藏在地底下,看起来似乎与太阳无关,但是离开了太

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