haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 小学教育 > 小学作文小学作文

如何帮助偏科学生论文

发布时间:2013-12-28 16:56:14  

如何帮助偏科学生

从教多年,每次所教班级都存在一种现象:班上有几个甚至不少的学生对某些学科学得非常好,可某一科却较差,无论任教老师怎样强调、提醒学生,指出这门学科的重要性,可学生依然老样子,使老师十分头痛。我们称这种现象为“学生偏科”。究其原因主要是有的学生从低年级开始便没有打好基础,到了高年级,随着知识的加深、要求的提高,学生感到越来越难学,越来越吃力,最后干脆就放弃了学习这门学科;另外,有的学生却凭着自己的喜爱、兴趣选择学习的科目;还有的学生是根据自己对任课教师的喜欢与讨厌来决定自己学习哪一科、不学哪一科。这些学生不存在智力方面的问题。在提倡素质教育的今天,要求学生全面发展。所以我们必须改变学生的偏科现象。结合多年的教学经验,我认为对不喜欢学习语文的偏科生,可以从以下几方面去帮助他们:

一、培养学生对语文的兴趣

爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习的动力。当学生对语文产生了兴趣,他就会高高兴兴地主动去学习。即使在学习中遇到难题,他也会努力去钻研,战胜难题,取得好成绩同时又为战胜下一个难题获得了力量。可以说兴趣可影响学生学习的效果。在培养兴趣时又可以从以下几方面着手:

(一)新颖教法吸引学生。课改后的新教材内容广泛、题材多样,教学时如果墨守成规,用一个套路教学所有的内容,会让学生感到语文枯燥无味、生厌倦之心。相反学生对新奇的东西都充满了好奇

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com