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新学期新气象

发布时间:2013-12-29 11:54:56  

第一周:“新学期、新气象”主题班会

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育 遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。2、强化常规管理.3、重申遵纪守法的重要性。

四、活动步骤

(1)、部分同学准备发言材料,总结大学学习生活的得与失.(2)、新学期计划

(3)请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门 (4)同学发言

(5)放映幻灯片故事(6)知识竞赛题

(7)结束 五·活动过程

班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们10新闻2班班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(1)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

邱冀骁:时光飞逝,转眼间大一第一学期已经过去了,在过去的半年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

王坤:在上学期期末考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。

黄雪薇:时间飞逝,大一上学期已经结束了,大学生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业 ,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是大一的第二学期,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

王明天:大一上半学期已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作用,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

(3)任娅萌:课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。 梁昱潇:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

侯智慧:历史的内容具有固定性,所以死记硬背是必须的,但也不能光去死记硬背,否则历史就学“死”了,所以在背书时可选用归纳式记忆法和分为感知、理解、巩固和应用的记忆法。第一种记忆法的好处是可以把大难点分成若干个小难点再逐个击破,第二种记忆法的好处是在没学之前感知,学习之时理解,在理解的基础上巩固,最后做到应用,有些同学书上内容背得滚瓜烂熟,可题目换一种问法就不知所措了,这正是因为他并未真正地理解和应用。历史的学习方法很多,首先应该培养好奇,好奇是兴趣的先导,只有带着好奇的去学习,才能达到事半功倍的效果。其次应日常积累知识,多看点课外书,多读些杂志,对学习历史都是有好处的,当然,上课时也应该认真听讲,特别是老师反复强调的问题,那就更应该注意。95%的人记忆力一般,学过的东西过几天便会忘记,所以在课下应时常复习自己的笔记,脑子中回放一下上课所学的内容,几天一小循环,几周一大循环,不可抱有“临阵磨枪,不快也光”的态度来应付历史,不然,考后只能欲哭无泪。 班长总结:翻开历史的画卷,我们会看到无数的学者、名流和伟人。他们虽然各有千秋,但总结他们走向成功的经验时,都离不开“勤奋”两字。马克思在博物馆里博览群书,因为年深日久,竞在座位下的地面上留下了两个脚印,至今被保留作为“勤奋的象征”;鲁迅在回答人们的赞颂时,语重心长地说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”勤奋,是通向成功的唯一途径,这已被无数伟人的实践所证明。

众所周知,执着的学习热情是掌握知识的前提,不爱科学的人绝不会成为科学家,对历史没有兴趣的人绝不会成为史学家。事物是不断发展的,世界上每天都有无数的新奇事物向人们闪烁着秘密。要想学好知识,必须保持稳定的热情。大作家老舍每天要写四百个字,海明威每天要站在书桌前写二百行,他们借此保持文笔的犀利和写作的热情。而那些一曝十寒的人们必先疏于形,而后疏于心,疏懒懈怠,一事无成。

时间的保证是学习的基本条件。翻遍历史,也绝不会找到一个不需要时间便有学问的天生之材。人非生而知之,必学而后知。而勤奋,则为我们提供了大量的时间。

正确的学习方法是学习的重要保证。有了稳定的热情和时间,只是有了学习的前提,但究竟怎样才能掌握知识呢?关键是要掌握正确的学习方法。任何事物都有规律,俗话叫作“窍门”,学习也不例外。方法就是“开窍”的钥匙,掌握的学习方法越多越正确,进入知识之宫就越快越方便。中国有句话叫“熟能生巧”,又有一句话叫“勤学苦练”,这两句话有着内在的联系,“勤学苦练”是“生巧”的基础。只要肯苦钻苦学,便会逐步开窍,渐渐深入其中,得其真谛,逐步达到游刃有余,炉火纯青的境界。

人们往往称有高度创造力的人为天才,而高度的创造力则是植根于辛勤劳动的。爱迪生认为:“天才是百分之九十九的汗水,百分之一的灵感。”有许多天才,资质不聪慧,但特别勤奋,勤于用脑,勤于用心。脑子是越用越灵活。勤奋是通向天才的唯一途径。虽然在勤奋这条道路上的人不一定都成为天才,但没有一个天才是不经过这条道路的。更何况,终生勤奋学习的人即使没有成为天才,也决不会成为不学无术的蠢才和无所事事的庸人!

最后,送大家一副对联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

(4)同学发言 勇敢多伟大---王亚楠 同学们,勇敢多伟大!你们知道吗?你们心里所想的,都是一些伟大的理想,可你们为之去站起来了吗?勇敢地站起来了吗?你们心里所想的,你们有没有在外面表露出来,行动起来呢?

从古致电今,有多少英雄好汉呀!刘胡兰、王二小……这些数也数不清,那他们是有生以来都这么伟大,受人爱戴的吗?不,不是,他们也都是为了自己伟大的理想而勇敢地行动起来,他们也实现了自己的理想。虽然他们的理想跟我们大有不同,但他们能行动起来,为什么我们就不能呢?

同学们,为了理想而奋斗是需要勇敢的。这点我是有亲身体验的,同学你们知道吗?我的理想就是当一名主持人、播音员,但这是心里所想象的,如果不行动起来自己怎能实现这个理想?开始,我一直害怕发言,做任何活动节目,但后来我明白了,你心里所想的,不等于你完全能按照你心里的去做,你对你的“成功”满意吗?从不锻炼怎么能行?于是我行动起来,我争取发言,踊跃地参加各种活动,培养自己的语言能力,这样很自然地有了第一次,就不会担心第二次,是的,第一次是多么紧张害怕呀!但第一次站起来需多大的勇气呀!你们站起来了第一次就预示着未来的成功!

同学们,你们的理想伟大,站起来也伟大,你们为什么不站起来呢?你们为什么不能勇敢起来呢?勇敢地站起来这就是你的伟大,同学们,你们想伟大呀?伟大就需勇敢,你们的胆怯就表现在你犹豫的一刹那,同学们,站起来吧!为了自己的理想你还等什么呢?

不怕挫折不畏难

现在我们都是处在父母无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。

天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤……,是指的要想成就事业,必须要经过艰苦的磨练。从另一角度说,就像满清八旗子弟由于养尊处优,其结果人所皆知,毁了江山也毁了自己。

在这样的优越环境下,缺乏挫折,缺乏困难,所以也就可能产生经不得困难与挫折的心理状态。

害怕困难的种种表现,归纳起来,有如下几点:

1、学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居下游;

2、做事不能做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成;

3、遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。

如果不努力改变这种害怕困难的心理状态,那么遇到稍有难度的任务就难以完成。在今天的学习生活中,很难完成好学习任务;从未来的前程着眼,也很难实现自己的理想。

那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。 意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中的心理状态。在这个过程中,既可以积极地去完成,就是有自觉性,有坚持性地完成,也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。作为一名中学生要懂得锻炼自己意志的重要性,要学会锻炼自己意志的方法,使自己有自学见习生、坚持性,不惧怕困难,做事不半途而废。那么就能胜利地度过中学阶段,胜利地完成中学生的学习任务。

为理想而奋斗---孙世星

你有远大的理想伟大的抱负吗?如果有,你为这个理想奋斗努力过吧?你是不是向这个理想前进了一步呢?那么请你想想你付出了多少努力,然而又得到多少回报,这些进步能让你满意吗?

你有远大的理想伟大的抱负吗?如果没有,那么你是正在考虑还是根本没把它放在心上,我们应该从小心怀抱负,胸怀大志才行。没有理想就像迷失在沙莫中一样,而理想就是一张地图,领着你找到一片绿洲,遇到一些阻碍,一些困难,热血男儿志在四方,你不应该躲避,而要勇敢地去面对它,用你的力量去征服它,把它彻底地打败,你是一只行驶在海面上的小船,尽管海面上波涛汹涌,但只要你有刚强的毅力和勇气,不久,你就会看到陆地,那里有平静的港湾,那里有你的伙伴,在那里你可以体会在成功的喜悦,那便是你的理想,你的希望。

班主任发言:

听了以上几位同学的发言,我感到大家讲的很实在,很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际,找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况,在学习上提出以下几点希望:

1、 同学们心中要有明确的奋斗目标

一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,人生就变得充满意义,一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前。什么是应该做的,什么是不应该做的,为什么而做,应该怎样做。

这里我举个例子,德国法兰克福的钳工汉斯·季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。

他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。

汉斯·季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。 由上例可以看出,在他成功的背后,除去有付出的艰辛外,更重要的是他心中始终有一个清晰的人生奋斗目标——当音乐大师。

(5)放映幻灯片故事

师:请同学们看下面一个小故事(教师打开幻灯片1)

案例1:据说在推销员中流传着这样一个小故事,两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分:“这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后发了大财,这就是心态导致的天壤之别(配以动画和录音)。

师:请问同学们你怎么看待这个问题(思考片刻)。

生:我们要想获得学习上的成功,首先应该有强烈的愿望,只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。

生:由此可见不同的心态处理问题的方式和态度不同,一个以满腔的热情对待这种事,另一个则以悲观消极的思想去对待,导致了结果上的巨大差异。

师:同学们讲的都很好,缺乏热诚难成大事,而热忱并非与生俱来,而是后天的特质(教师打开幻灯片2)。 案例2:拿破仑.希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人,她很难过地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”

从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳,她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。(配以动画和声音)

师:是什么让她发生了如此大的转变呢?(留给学生讨论的时间)。

生:是她父亲的话启发了她,使她看到了自己的希望。

生:沙漠的环境没有改变,小铁皮房地没有变,气温也没有变,印第安人也没有改变,改变的是她的心态。就是当人遇到困难时,坏心态让你退缩,并陷入悲观的深渊,好的心态让你乐观,并能获得成功的喜悦,可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。

师:同学们回答的很好!那么什么是心态呢?

生:心态就是一个人面对生活所产生的心情及自己对生活采取的态度。

师:回答的非常准确,我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们,我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们,一个人刚开始的心态,在很大程度上就决定了最后的成功,这比其他因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、有强烈的成就感,这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活,热忱在英文中是用两个希腊字组成的一个是“内”一个是“神”,事实上一个热忱的人等于是有神在他的心里,热忱是一种炎热的物质,是其心里的火花,它不仅能激励自己为实现目标采取行动,而且能对周围的人产生巨大的影响和感染。同学们,你们认为这种热忱在我们学习生活中的表现是什么?

生:如果你有了这样良好的心态,你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味,语文也就不再唠叨,物理和化学不再那样的难以把握,英语也不再那样难以记忆,你就会发现自己心中的星星,数学是多么的严谨,它时刻折射着哲理和美,物理和化学则会使你像站在知识的大海边拾贝的小孩,充满希冀和梦想,语文则会让你在李白、苏轼、雨果,巴尔扎克那里做客畅谈,英语也将为你打开一条通向异国风情的通道,生活也不再是“寝室——教室——食堂”的单调的三点一线,而是一条通向成功的坦途,是生命交响曲最华丽篇章的主旋律的前奏,你就会为之兴趣盎然,兴奋不已,你就会全身心的投入到学习中去,你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。”

师:你讲的真是太棒了,那么我们如何才能拥有这种热忱呢?

生:要有理想、有追求。

师:很好,理想和追求就是我们奋斗的目标,是我们产生热忱的源泉。在这里我想用青年毛泽东的两句诗来回答大家,“数风流人物,还看今朝”。同学们现在都是风华正茂的年华,“少年立志,当凌云”。中华民族的伟大复兴需要英才的不断涌现,因此同学们应该从现在起树立起远大的理想,为中华民族之崛起而努力读书,你们现在正是人生的黄金时期,你们有旺盛的精力,有惊人的记忆力。自古英雄出少年,微软公司中国研究院首席科学家张亚勤博士,是美国IEEE学会成立110年来最年轻的(只有31岁)院士;世界级科学家、中国有突出贡献的优秀学位获得者是32岁的周逸峰;中国科学院武汉植物研究所副所长、湖北新长征突击手是33岁的计算生物学家钟杨研究员;美国五大证券公司之一的培基公司的高级副总裁是26岁的黄泌;清华大学紫光集团副总裁是31岁的郭之林……这些活生生的例子,无一不证明了这一点,同学们你还能举出一些类似的例子吗?

生:23岁,牛顿创立“微积分”。

生:26岁,爱因斯坦建立“狭义相对论”。

生:29岁,达尔文提出“生物进化论”,爱迪生发明留声机。

生:30岁,马克思发表《共产党宣言》。

生:红军中还有18岁当师长的将军。……

师:现在我想请同学们完成下面一道题,这是一个人的成长经历路线图,请你在年龄的后面填上你在做些什么?(教师打开幻灯片3)

16岁——19岁考取大学,19岁——23岁大学毕业,

23岁——26岁研究生毕业,26岁——31岁从事科学研究,

师:从这张图中你能得到什么样的结论?

生:人生短暂、青春易逝、时不我待。

师:因此同学们要树立远大的理想,确定一个明确的目标(教师打开幻灯片4)。

正如流沙河在《理想》中描述的:

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明;……

理想使不幸者绝路逢生,平凡的人因有理想而伟大,有理想者就是一个“大写的人。”

师:理想就是对人生目标的确立。

对目标的确信(我一定能实现目标)——产生勇气、能力、精力——解决问题的技巧——自尊、自我价值的体现。同学们我们该采取那些措施来使我们向着自己的目标不断奋进呢?

生:清楚的写下自己的目标以及达到目标的计划

生:用强大的信念作为达到目标的后盾,把老师和家长的话牢记在心,信念能够产生勇气精力,智慧能力,并找到攻克难题的方法,从而实现自我价值,踏上卓越之路。

生:认真执行计划,不打折扣。

生:如果计划在不能完成的情况下还要能调整计划。

生:计划应当切合实际,否则无法实现,就会打击你的积极性。

生:无论在什么情况下都要坚定自己的信心,心静如水,拼博到底。

……(班级气氛十分活跃)

师:同学们回答的太好了,现在看来同学都已有了这种积极的心态,这也正是我们所追求的。美国物理学家诺贝尔金奖获得者爱德华·亚尔顿说:我认为一个人想在科学研究上有所成就,热忱远比专门知识来得更重要。(教师打开幻灯片5)

案例3:龙哈迪是美国历史上最伟大教练之一,在皮尔博士所写的一本小说《热忱——它能为你做什么?》一文中这样叙述:

龙哈迪在达绿湾的时候,他面对着一支屡遭败绩而失去战斗力的球队,他站在他们面前,静静地看着他们,过了一段很长的时间,他以沉默但很有力量的声音说:各位,我就要有一支伟大的球队了,我们要战无不胜,听到了没有!你们要学习防守,你们要学习奔跑,你们要学习拦截,你们要进攻,你们要胜过同你们对抗的球队,听到了没有?

如何做到呢?他继续说:你们要相信我,你们要热衷我的方法,一切的秘诀都在这里(他敲着自己的印堂),从此以后,我要你们只想这件事,你们的家庭,你们的宗教和达绿湾包装者队,要按这个次序让热忱充满你人全身。

队员们全都从椅子上站立了起来,并记下了自己的感觉,觉得自己热血沸腾,雄心万丈,那一年他们打赢了七十场球,成为区冠军、全国冠军、世界冠军。

师:一个球队的根本转变,不只是球员的辛苦学习、技巧和对运动的喜爱,更重要的是有了热忱才造成了这种不同的结果,我想对同学们讲,每一个伟大的人都产生于平凡,我也想让你们记住三件事:你的责任、你的使命、你的追求,同学们,你们听到了没有!

生:听到了!!!

(6)知识问答 知识竞赛题

甲:(1)现在我们的爸爸妈妈大多是双职工,当我们一人在家,碰到歹徒破门闯入时,该怎么保护自己? 答:迅速拨打“110”报警,如没有电话就向窗外大声呼喊“救命”、“抓坏人”。总之,要镇静自如,以智取胜。

(2)鼻子出血,怎么及时处理?

答:用手捏住鼻梁,一只手(与流血鼻孔相反侧)举起来,用手帕沾湿后敷在额上。

(3)家中电器起火,怎么办?

答:用湿毛巾蒙住嘴巴、鼻子,拨打“119”,说清自己家的具体地址。

乙:(1)手脚烫伤了怎么办?

答:立即用冷水冲洗或浸泡,以降低烫伤皮肤表面的温度,减轻疼痛。如穿着鞋袜或衣服,应将其小心地脱去。

(2)脚扭伤后不要停止行走,对吗?为什么?

答:不对,应立即停止行走,将冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭伤处,可止疼,也可减少皮下出血。如疼得厉害,应到医院检查。

(3)夏天蚊虫特别多,小虫子突然钻进了耳朵,怎么办?

答:可用手电筒照耳朵,小虫会爬出,如果小虫不爬出,也可滴几滴油,虫子就会出来,切不可乱掏。

(7)结束

结束语(班长):

许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

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