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导-改-练是提高作文水平好方法论文

发布时间:2013-12-30 15:55:26  

导\改\练是提高作文水平的好方法

【摘要】做为语文老师,可以从命题、积累素材、整理修改成文等方面加以训练,要从现实生活入手,激发学生的阅读兴趣,这样才能让学生写出一篇较好的文章。

【关键词】切近 积累

整理

兴趣

作文是衡量语文素质的重要尺度,是社会进行交际的重要手段,作文教学是语文教学的重要组成部分。但长期以来,作文教学存在一些简单化、片面化的误区:为应付常规检查,仍沿袭每学期8次作文的惯例;为赢得中考高分,以作文的数量取胜,忽视了对写作过程的探讨。这使得学生叫苦连天:“作文难,作文难,一到写作就心烦。”其实作文应是有效的指导——巧妙的评改——定时的练习紧密结合的循序渐进过程。

一、命题要切近生活,让学生有话可说。

好的作文题目,会像鲜花吸引蜜蜂一样激发学生的写作兴趣。命题时一定要为学生着想,让他们有话可说,同时要善于把大命题转变为窄命题。叶圣陶说过:“凡是贤明的老师,他的题目应当不超出学生的经验范围,应当站在学生的立足点上替学生着想。”的确,飞翔的思想离不开现实这片宽厚的大地,生活才是写作的源泉,我们要学会从学校、家庭和社会生活中出题,让学生一见题目眼睛就会为之一亮,精神为之一振,兴趣顿生,跃跃欲试,产生强烈的写作欲望。

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