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二年级看图写话(有例文)

发布时间:2014-01-10 13:48:44  

编辑点评:

看图作文写作首先要看懂图,图中讲述了什么故事,对于低年级学生来说主要就是要通过写作的方式表述出图中的内容,如果能继续挖掘图中的深意会更好。

小猫钓鱼新法

小猫的家住在一条大河边,河里有很多鱼。

可人们往大河里倒垃圾,里面的鱼死了一大片,侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了,他只好去井里打水洗澡、喝水。

这时,小猫的肚子已经饿得咕咕叫了,因为生活在小岛上,没有食物,他是吃鱼长大的。如今,鱼差不多死光了,小猫心急火燎。他看着洗澡的木盆,又想出了办法。他在木盆中装满井水,向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸,因为水底没有氧气,鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水,连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计,接二连三地跳进盆里。

夕阳西下,水面波光粼粼。小猫打了个哈欠,伸了个懒腰,看见了盆里的鱼儿,高兴地笑了。他把木盆带回家,把三分之一的鱼放进水缸,把三分之二的鱼吃掉了,第二第三天也是这样。到了第四天,他把四分之一的鱼吃了。就这样,一年以后的一天,小猫对河的变化大吃一惊,原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了,把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了

从此,小猫再也不用“钓鱼新法”了,因为河水干净了嘛!

看图写话作文:助人为乐的小乌龟 所属专题:看图写话作文

来源:沪江小学资源网 要点:看图写话 收藏

编辑点评:看图作文写作首先要看懂图,图中讲述了什么故事,对于低年级学生来说主要就是要通过写作的方式表述出图中的内容,如果能继续挖掘图中的深意会更好。

助人为乐的小乌龟

“啪--”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里,同学们放学了,其他同学被自己的家长接走了,小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的,小乌龟说:“我们在这等,还不是白等呀?时间是不等我们的!”“现在我们家长不来接,雨伞又没有带,现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?”兔子说。“Hi,兔子你跑得快,可我怎么办呢?”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。

“唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬,如果当雨伞那不就行了!”

乌龟把壳小心翼翼地拿了下来,跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了,刚往上一看,原来乌龟的壳。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“小乌龟,这怎么行呢?这样会感冒的!”“没关系。”小兔子激动极了,流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑,到了家才停嘴。 乌龟懂得了一个道理:给予别人,是世界上最快乐的一件事情!

看图写话作文:爱惜粮食 所属专题:看图写话作文

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编辑点评:看图作文写作首先要看懂图,图中讲述了什么故事,对于低年级学生来说主要就是要通过写作的方式表述出图中的内容,如果能继续挖掘图中的深意会更好。

珍惜粮食

中午,英英和奶奶在家里吃饭。可是,英英吃了半碗饭吃不下了,想要倒掉。 奶奶看见了忙说:“农民伯伯种粮不容易,他顶着烈日,去翻土;割草;除虫;浇水等,我们要爱惜粮食。” 英英低下头,一句话都不把饭全吃完了。奶奶笑眯眯地看着英英。

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