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如何进行作文教学

发布时间:2013-09-22 21:06:45  

如何进行作文教学

【摘要】作文教学是一项复杂而又艰巨的系统工程,如何在较短

的时间内较大幅度地提高写作水平,许多有志之土作了大胆的摸索

和实践,付出了不少心血。具体到怎样写好一篇作文,我觉得从以下

几个方面作些尝试,一定不无裨益。

【关键词】模仿说 真话精 于修改

一、形式上可以模仿好的范文

实践证明,模仿有下列好处:①可解决作文上写什么和怎样写的问

题。因为好的范文可以引起学生的联想,使他们在生活中选取题材。

例如我教了《春》之后,让学生们仿照这篇课文写《家乡春色》,多

数同学都写了自己家乡花开草长,鸟语蜂飞的不同春色。又例如讲

了《白杨礼赞》之后,就让同学们仿写《杨柳》,多数同学写出了杨

柳好栽,易活,十分普通,但又极其有用的特点,效果颇佳。②可巩固

学生的知识。学生们接受客观存在的知识相当繁杂,但不管怎样繁

杂,只要在作文中经常运用就可以很好掌握。例如(比喻论证)是一

个难以理解的问题。在学了《善于建设一个新世界》后,我们进行

模仿作文,同学们就很容易抓住比喻论证的精髓。③可以学习范文

的语言。例如《从百草园到三味书屋》有一段景物描写,我也相应

地让同学们写《我的乐园》,同学们就用“不必说??也不必说??

单是??”来写景,不仅层次分明,而且比平时生动多了。

既然模仿有这么多好处,那么具体怎样操作呢?①要遵循循序渐进

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