haihongyuan.com
海量文库 文档专家
全站搜索:
您现在的位置:首页 > 初中教育 > 学科竞赛学科竞赛

八年级寒假作业答案 南方日报出版社

发布时间:2014-01-25 09:58:01  

八年级寒假作业答案 南方日报出版社

语文乐园(一)

1.(1)反映了古人对和平的向往与追求,对战争的正确认识。

(2)珍惜和平,加倍勤奋学习

(3)这是一个近乎黑色的青铜雕塑,那是一把手枪,但是枪管被卷成“8”字形,打上一个结,名曰“打结的手枪”。这是卢森堡在1988年赠给联合国的,矗立在联合国总部花园内。这一雕塑的含义很明白,那就是制止战争,禁止杀戮。

(4)同意。战争中对武器等的研发极大推动了科技,但战争所造成的破坏若要恢复则需耗费大量人力物力,战争期间生产生活都会受到极大影响,势必阻碍社会的进步。

(5)我们渴望和平,但如果别人挑起战争,我们也会毫无畏惧地应对。

(6)远离战争硝烟,享受和平快乐,支持最后回归。

2. 例:乙。诸葛亮虽然做到了“鞠躬尽瘁”,但最终只能“死而后已”,他死后蜀国就迅速灭亡了,不禁叫无数人惋惜不已。如果从诸葛亮作为一位军事统帅的角度细细分析,就不难看出如果他能使蜀国统一中国,那才是怪事,因为诸葛亮个性上有两大致命的缺点,使他虽然才能非凡,也终究难以成就大事。宋江是《水浒》中最主要的人物。他谦虚谨慎,疏财仗义;他任人为才,具有高超的组织管理才能和军事才能,创造了梁山泊轰轰烈烈的事业。 3. (1)你们保护了国家,为我们的祖国浴血奋战,你们辛苦了!

(2)日本人民是无辜的,是你们的政府对中国人民犯下了不可饶恕的罪行,让我们记住那段历史,珍惜今天的和平。

4.(1)信件(2)刚刚(3)离开(4)还能够

5.(1)三男邺城戍(2)二男新战死(3)出入无完裙(4)存者且偷生,死者长已矣

6.安史之乱。

7.中前部分写苇;后部分写人;通过人们在苇塘发生的故事

8.苇就像充满灵性的人,人像是有感情的苇;人就像是苇一样,就算是被火烧了,也会生根发芽,永远不屈服。采蒲台人民用他们的热血和生命抗击敌人对这片土地的侵犯,保持了苇的清白。而苇的这种纯洁、清白、坚韧的品格正是采蒲台人民的象征,

9. (1)“最好的苇”是指采蒲台勇敢、智慧的革命人民。这句话在文中起过渡作用。

(2)仇恨是指敌人,爱是指革命队伍,智慧是指人民群众的。

(3)指英雄的鲜血在冰上凝固了。冻结的血从形上看是凝固的.从神上看凝固的鲜血中饱含英雄的坚定与刚强。

语文乐园(二)

1.B.千方百计C.万无一失

2. 世博会改变了人生轨迹。

3.外表美、繁殖快、养分低。

4.水葫芦影晌航运,窒息鱼类,危害健康;销毁难,难以根冶。

5.D。

6.外来植物严重影响了当地的生产、生活。

7.风大而猛,极度寒冷,变幻莫测。

8.(1)新疆某些地区常年多风,当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站,为当地的农牧业生产服务促进了经济的发展。

(2)我国南方某些地区夏秋季节多雨,往往形成洪涝灾害,给人民生命财产和当地经济造成巨大的损失。

9.(1)叙述。

(2)这是为了说明南极气候极度寒冷。

10.举例子,列数字。(后一问没有回答)

11.南极的气候确实显示出不同于其他大陆的威力。随着科学技术的不断发展,南极气候将被逐步揭开神秘的面纱,从而造福于人类。

语文乐园(三)

1.所有的山上,都看不到飞鸟的影子,所有的小路,都没有人的踪影

2.破坏了今天的生态环境,那么明天也就是人类的灭亡

3.鲁宾逊漂流记;丹尼尔·笛福;鲁宾逊;学会从绝望中寻找希望,从而勇敢地去面对现实,去改善现状。

3.指只能写成三五行的作文

4.他用真挚的童心表达了自己真挚的感情

5.妈妈式的老师”和蔼可亲、平易近人、关心学生把学生当成自己的孩子一样看待。

6.排比; 既写出老师的激动的心情,又表达了老师对小男孩的怜爱之情。

7.蹦蹦跳跳:写出了小男孩激动高兴,喜悦的心情;甜甜:小男孩虽然智力受损'但是他还记住了自己妈妈的生日

8.议论兼抒情,点明文章的主旨

9.亲情、友情、爱情。

10.有责任感、有爱心、聪明机智

11.中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。

12.这样写更能突出消防队员的认真负责,为救人不厌其烦的精神,而且渲染出当时气氛的紧张和情况的危急。

13.第一句好在生动、形象的描写了人们焦灼的心情。

14.这是人性最集中的体现之一,为救一名老者的姓名,几乎全市都行动起来!太感人了。

语文乐园(四)

1.(1)最宝贵的东西是五颜六色的糖果。

(2)最宝贵的东西是健康强壮的体魄。

2.(1)格列佛游记

(2)飞岛国和智马国

3.我与儿子爬山时,发现并捉住蚂蚱,用草秆穿透其身体给儿子玩。蚂蚱脱逃,我再次捉住蚂蚱仍用草秆穿透其身体,蚂蚱艰难脱逃。我向顽强的生命鞠躬。

4.交代蚂蚱生存的自然环境,突出蚂蚱生命的顽强。

5.倔强。被重新用草秆穿透身体的蚂蚱,死死抱住另一草茎,使草秆渐成弓形,艰难地顺着草茎往上爬,草秆缩短,身体退出。

6.惊讶、震撼、震惊。

7.表达对生命的尊重、敬畏;对孱弱而顽强的生命的敬佩之意;对伤害生命的行为的愧疚、自责。

8.不赞同。因为蚂蚱也有生命,这样的行为太残忍。

9. 只有对自己负责的人才能对别人负责

10. 道理论证、事实论证。

11.C。

12.我们只有献出生命,才能得到生命。

语文乐园(五)

1.(1)① 杨柳青青 ②是一位女性先人西王母的使者

(2)① 梅花 ②公鸡 ③诸葛亮 ④西湖

2.(1)《水浒传》;施耐庵。

(2)智取生辰纲。

3.(1)妻子:妻子和儿女。

(2)饮酒。

4.剑外忽传收蓟北。

5.喜欲狂。这首诗表达了诗人对收复失地的喜悦心情和对祖国统一的急切盼望。

6.从“漫卷诗书喜欲狂”看得出诗人的心情十分好,而且这是杜甫写过的诗里最有开心情感的诗。

7.(1)不(2)违背(3)就(4)害怕

8.(1)d(2)b(3)a

9.(1)d(2)c

10.狐假虎威

11.⑴子无敢食我也。 子:古义:代词,你。 今义:孩子。

⑵兽见之皆走。 走:古义: 跑。 今义 走路。

12.狡猾的狐狸凭借老虎的威风,在森林中吓唬别。现人们用它来比喻倚仗别人的势力欺压人,也讽刺了那些仗着别人威势,招摇撞骗的人。

13. 晏子的本意是(指责)景公,说他(重鸟轻人) ,但是晏子却以(谴责)烛邹的姿态出现。这种以(委婉)语言进行讽刺的方式方法,易于被人接受。

14.勿杀,寡人闻命矣。 是一个能够接受批评,知过能改的人。

15.因为晏子的话已经表明,烛邹犯的过失还不至于被杀头,如真杀了烛邹,那景公就是“重鸟轻人”,会失信于天下人,甚至会失掉民心(意近即可)。 16.(1) 派遣、命令 (2)使得 (3)让

17.(1)B(2)C(3)A

18. 没有正面指责景公的不是,维护了景公的尊严又以讽刺手法劝谏景公,使得景公明白错误并加以改正。语气委婉,也没有给自己招来杀身之祸。

19.刘玄德三顾茅庐。

20.兴复汉室

21.刘备:求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。

关羽:稳重、顾全大局。

张飞:鲁莽、直爽、粗暴

22.(1)为二顾未见孔明埋下伏笔;(2)表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质;(3)暗示诸葛亮虽然隐居隆中,但关心天下大事。

23.淡泊以明志,宁静而致远。理解:不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标。

数学天地(一)

一、1.D 2.A 3.D 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.C 10.D

二、11.80° 12.75° 13.6 4 14.80°

三、15.(n-2)×180°=2520°,得n=16 ∴原来的边数为16+1=17

16.连接BC,∠CDB=180°-∠DCB-∠DBC ,∠DCB+∠DBC=180-(∠A+∠ACD+∠ABD), ∴∠CDB=180°-[180°-(∠A+∠ACD+∠ABD)] ,∴3∠A=∠A+40°+20° ∠A=30°

17.∵∠C+∠DAC=∠ADB ,∠B=∠DAC ,∴∠C+∠B=∠ADB,又∵∠B+∠C+∠BAC=180° ,∴∠ADC=∠BAC

18.⑴△ABD面积=(1/2)BD*AE ,△ACD面积=(1/2)DC*AE ,由于AD是△ABC的中线,则BD=所以二者面积相等

⑵△Abd周长=AB+BD+AD=AB+(1/2)BC+AD ,△ACD周长=AC+AD+DC=AC+AD+(1/2)BC,两个相减,AB-AC=2CM (3)BC=7,则BD=1/2BC=3.5,△ABD的面积=BD×AE=5.25

数学天地(二)

一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.B 11.B 12.B

二、13.∠B=∠E 14.35 15.不足,BC=FE 16.AB=DE

三、17.连接AD,∵AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,在△ABC和△CDA中,∠DAC=∠BCA、AD=DA、∠B=∠D,∴△ABC≌△CDA,∴AB=CD

18.(1)∵CD⊥AB,BE⊥AC,∠1=∠2,∴AB=AC,在△AB0与△ACO,AO=AO、∠1=∠2、AB=AC ,∴△ABO≌△ACO,∴OB=OC

(2) ∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BDO=∠CEO=90°,在△BDO和△CEO中,∠BDO=∠CEO、∠BOD=∠COE、OB=OC,∴△BDO≌△CEO(AAS),∴OD=OE,又∵OD⊥AB,OE⊥AC,OA=OA,∴RT△AOD≌RT△AOE,∴∠1=∠2.

19.∵∠DAB=∠EAC,∴∠DAC=∠EAB,在△ADC和△AEB中,AB=AC、∠DAC=∠EAB、AD=AE,∴△ADC≌△AEB,∴∠B=∠C,又∵AB=AC,∠MAN为公共角,∴△AMC≌△ANB,∴AM=AN

20.AB=AC, ∵AB=AC,AD=AE,∴∠B=∠C,∠ADE=∠AED,在△ABE和△ADC中,∠B=∠C、AD=AE、∠ADE=∠AED,∴△ABC≌△ACD

21.∵∠C=∠D,OC=OD,∠BOC=∠DOE,∴△BOC≌△EOD,∴BC=DE,同理:△ABO≌△FDO,∴AC=DF, 则AB=EF

22.略

数学天地(三)

一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.C 6.C 7.B 8.A 9.C 10.A

二、11.810076 12.55° 13.30° 14. 18°

三、15.∵AB=AC、∠A=100°,∴∠ABC=40°,∴∠ABD=∠CBD=1/2∠ABC=20°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=100°+20°=120°,∵BD=BE,∴∠BDE=∠BED,又∵∠BDC=20°,∴∠BDE=80°,∴∠CDE=∠BDC-∠BDE=120°-80°=40°

16.∵∠AFE=∠DFC=90°-∠FDC,且DE=BE,∴∠FDC=∠EBC,∴∠AFE=90°-∠EBC=∠A,∴AE=FE, 即点E在AF的垂直平分线上

17.∵P点关于OA的对称是点P1,P点关于OB的对称点P2,∴PM=P1M,PN=P2N,∴△PMN的周长=PM+PN+MN=MN+P1M+P2N=P1P2=5cm。

数学天地(四)

一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.B 10.A

二、11.1 12.4 13.0 14.(a+1)^2

三、15.解(1)原式=3b^5+7b^5=10b^5

(2)原式=m(-2mn^3)= -2m^2n^3

(3)=-2x^2+3x-6-(x^3-2x^2-2x)=5x-6

(4)原式=(x-y)^2*(x+y)(x-y)+(x+y)^2*(x+y)(x-y)=2(x^2-y^2)=2x^2-2y^2

16.(1)原式=3mn^2(m^2-2mn+n^2)=3mn^2(m-n)^2

(2)原式=y^3(y^2-1)=y^3(y+1)(y-1)

(3)原式=2*b^2-2*7b+2*12=2(b^2-7b+12)

17.4a^2+9b^2)(2a+3b)(2a-3b)=(4a^2+9b^2)(4a^2-9b^2)=16a^4-81b^4 立方米

18.(1)原式=m-m^2+m^2-1^2=m-1,当m=-3时,原式=-3-1=-4

(2)原式=-3x^3+6x^2y-(-3x^3-4x^2y)=10x^2y,当x=-1,y=-2时,原式=108(-1)^2*(-2)=-20

19.∵a^2-4b^3=21 ∴(+2b)(a-2b)=21 又∵a+2b=-3 ∴a-2b=21÷(a+2b)=21÷(-3)=-7 {a+2b=-3

a-2b=-7 解得{a=-5 b=1

数学天地(五)

一、1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.D 10.D

二、11. 5 12. 3 13. 8*10^-6 14.3*(1/12+1/X)+3*1/X=1

三、15.(1)原式=x-1/x * 1/x - x-1/x*x=x^2-2/x^2

(2)原式=x^2y^3*x^4 1/y^6=x^6/y^2

16.(1)方程两边乘(x-1)(x+1), x+1+2x(x-1)=2(x-1)(x+1),x=3 检验略 ∴x=3是原分式方程

的解

(2)原方程可化为 1/x-2=-1/x-2 -2,方程两边乘x-2,1=-1-2(x-2),x=1 检验略 ∴x=1是原

分式方程的解

17.略

18.解:设甲每小时做x个机器零件.有题意得: 90/x=120/35-x.解得:x=15.经检验:x=15

是原分式方程的解.所以乙 35-15=20.答略

19.设乙速度xkm每小时。甲速度1.2xkm每小时。由题意得,15/x-15/1.2x=0.5 解得 x=5

经检验:x=5是原方程的解.甲:1.2*5 =6 . 答略

20.略

英语学习(一)

Ⅰ.1.exercises 2.swim 3.twice 4.health 5.playing

Ⅱ.1. is going to play 2. How many hours 3.Where does like 4.How often do 5.Do have free time

Ⅲ.1 - 5:CCACB 6 - 10:CABAB

Ⅳ.1 - 5:AABCA 6 - 10:BAAAA

Ⅴ.1 - 5:DAEBC

Ⅵ.1 - 5:BBABC

英语学习(二)

Ⅰ.1.bought 2.tasted 3.yourself 4.be 5.was

Ⅱ.1. What was doing 2. Did stay;Yes did 3.did't buy anything 4.Who did go 5.What time did wait Ⅲ.1 - 5:CBAAC 6 - 10:BBBCA

Ⅳ.1 - 5:CBAAC 6- 10:BAACB

Ⅴ.1 - 5:DAFBC

Ⅵ.1 - 5:BABBC

英语学习(三)

Ⅰ.1.healthy 2.to eat 3.pieces 4.traditional 5.Finally

Ⅱ.1.Don't put any 2.How much yogurt 3.When is 4.doesn't like a lot 5.Will ;follow

Ⅲ.1 - 5:CAACA 6 - 10:BBAAA

Ⅳ.1 - 5:BCCCA 6 - 10:CACBA

Ⅴ.1 - 5:CEABD

Ⅵ.1 - 5:ACCAD

英语学习(四)

Ⅰ.1.grow 2.mean 3.talking 4.musician 5.violinist

Ⅱ.1. What are be 2. Where are 3. Is he;No isn't 4. What are do 5. is famous for

Ⅲ.1 - 6:AABCCC 6 - 10:BCBAB

Ⅳ.1 - 5:CABCC

Ⅴ.1 - 5:DCEBA

Ⅵ.1 – CABBC

品德养成(一)

一、1 - 8:D B C A B D C C 9 - 16:D A D B D A A C

二、17.爸爸妈妈是我们的长辈,我们是在他们的照顾下成长起来的,应该心怀感激。但是爸爸妈妈毕竟年龄大了,可能有些观念和我们不一样,我们应该理解,并主动和爸爸妈妈交流、沟通。

三、18.不赞成。(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦的哺育我们成长,教我们做人

(2)孝敬父母是中华民族的传统美德(3)孝敬父母是每个子女应尽的道德义务,法律义务 四、19.略

五、20.(1)说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释

(2)值得。①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师要有礼貌

品德养成(二)

一、1 - 6:B D B D C C

二、7. ①提高自己的安全意识 ②现实生活中的问题找熟悉的人帮助解决 ③提高自己的觉察能力

三、8.这种观点是错误的。外国文化有其自身的民族特色,我们可以吸收借鉴,但不能盲目崇拜。多元文化的世界开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。但在走向世界的同时,我们不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化要批判地继承。

四、9.(1)武术、京剧、端午节、春节等;(2)他们产生分歧的根本原因是文化差异。他们应该平等相待;相互尊重、承认文化差异;求同存异;主动沟通;平等交流,互相 学习 五、10.(1)①不利于个人的成长和社会的进步;②危害人们的身心健康;③使人不思进取,荒废学业;④使人无视法律尊严,损害 他人和社会的利益,甚至走上违法犯罪的道路。⑤不利于和谐社会的建设;⑥不利于社会主义精神文明建设(2)①必须提高安全防范意识,

不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求。②不断提高自己的辨别觉察能力,提高抗诱惑 能力。③遵守法律和道德等。

品德养成(三)

一、1 - 8: C A C B C D B D 9 - 16: C D D B A C C A

二、17.礼貌是尊重和文明的体现,是否文明礼貌,关系到国家和民族尊严

三、18.不对。竞争不是“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步;合作不是“一团和气”,合作也离不开竞争,没有竞争的合作就 是一潭死水。合作和竞争不是水火不相容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你;两者是统一的,我们要在合作中竞争,在 竞争中合作。

四、19.(1)礼仪不仅是一种形式,而且是一个人,一个集体,乃至一个国家精神文明的象征(2) 在与多民族交往时,要尊重多民族的礼仪习俗,要“入乡随俗”

五、20.(1)做人要诚信 (2)做人要诚实,不然往往会遭到歧视,侮辱

品德养成(四)

一、1 - 4: C A A D

二、5.知耻是自尊的重要表现,唯有知耻,才有自尊

三、6.是正确的。从材料中可看出姚某的行为不是真正的自尊,实质是一种自卑。

四、7.(1)社会流行既是一种心理现象,也是一种行为活动.社会流行作为一种群众性的社会心理现象,是指社会上许多人都去追求 某种生活方式,使这种生活方式在较短的时期内到处可见,从而导致了人们彼此之间发生连锁性的感染,即所谓的“一窝蜂”现象。流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星等(2)流行的魅力、对时尚的追求、学生学习负担很重,升学的压力,学生相互竞争的压力,商业运作的背景、从众心理的推 动等。 不要盲目崇拜、效仿;提高自己的分辨能力,自觉摆脱消极影响;学习“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上 进的优秀品质和成功经验来鼓励自己学习。

五、8.(1)①自己试着修一修②告诉管理人员等(2)强烈的责任意识

品德养成(五)

一、1 - 4: C D D A

二、5.毛毛虫之所以绕着花瓶一圈一圈直至筋疲力尽而死去,就是因为他们没有属于自己的正确的积极向上的目标,没有目标的人生 是盲目的人生,也是危险的人生,我们千万不要让毛毛虫的悲剧在我们身上发生

三、6.这种说法是错误的。因为在社会生活中,个人对他人的信赖是不言而喻的。我们享用的每一件物品,得到的每一种帮助,无不 是他人的智慧、劳动和爱心的付出。当我们明了自己生活的一切条件不是凭空产生的,自己的每时每刻都在享受他人提供的各种 服务。所以以上观点是错误的。

四、7.(1)甲工人不尊重别人,后来受苦的还是他,丙、乙尊重别人,后来他们将有自己的理想

(2)①尊重他人,尊重社会,尊重自然 ② 我们应该平等对待那些出于不利地位的人,自觉维护他们的合法权益,为他们提供 力所能及的帮助

五、8.(1)是。从科学角度讲对身体有益无害,更主要的是体现了一个人的爱心;同时,奉献者也能体验到奉献爱心的快乐(2) 主动承担,无私奉献。

物理探究(一)

一、1 - 8:C B A D B C C D

二、9. 0.5;101.1 10.刻度尺,停表,V=s/t 11.响度,音色 12. 3000,真空不能传播声音 三、13.(1)乙 粗细 (2)乙 丙 (3)控制变量法

14.(1)不是 相同的路程内,所用的时间不同 (2)第5、6、7、8个10m路程段速度最大;第1个10m路程段速度最小。

四15.解: t1=S/V1=51m/340m/s=0.15s ,t2=t1-t=0.15s-0.14s=0.01s ,V2=S/t2=51m/0.01s=5100m/s 答略

16.(1)家到书店的时间t1=5min=300s,平均速度v1=s1t1=1800m300s=6m/s

(2)从家到学校的路程s=1800m+3600m=5400m,运动时间t=5min+1min+12min=18min=1080s,平均速度v=st=5400m1080s=5m/s

物理探究(二)

一、1 - 5:D B B C D 6 - 10: C D D C B

二、11. 340,170000 12.表面积;温度;液体表面的空气流动速度 13. 液化;水蒸气

14.反射;所有 15. 升华;吸收;液化;凝华16.OB;ON;∠2 17.折射;不能

三、18.略

四、19.(1) 温度计的玻璃泡碰到了容器底部 (2)96;低于 (3)保持不变 (4)①减少水量;②烧杯加盖(或增强酒精灯的火焰、提高水的初温等)

20.(1)图略 (2)4 (3)较小 (4)不同。因为冰是晶体,有一定的熔点,达到熔点时吸热,但温度不变;而石蜡是非晶体,熔化时温度一直上升

21.(1)位置(2)大小 (3)不能;虚 (4)玻璃板没有与水平桌面垂直 (5)①平面镜中所成的像总是正立的 ②像和物的大小关系是相等 ③像到平面镜的距离和物到平面镜的距离相等

物理探究(三)

一、1 - 9 :D C A C A A A D D

二、10. 铜;铝 11. 28;0.7*10^3 12. 正立;虚;物 13. 倒着;虚 14. A;B

三、略

四、17.(1) 33.4;0.92*10^3 (2) 实验步骤为: ①向烧杯中倒人适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量m1;②将烧杯中一部分植物油倒人量筒中,测 出植物油的体积V;③用天平测出烧杯和剩余植物油的质量m2;④计算出植物油的密度ρ=m1?m2V

五、18. ①先用天平测出A、B的质量为mA、mB;②再用刻度尺测出A的边长为L,厚度为h,则B的体积VB=L2h,A、B的密度为ρ=mBVB= mB L2h ③A的体积为VB=mAρ=mAL2hmB所以A片的面积SA=VAh=mAL2 mB

19.(1)近视眼镜 (2)-300/100=-3 ,-3=1/f ,即f=-1/3米 (3)变差了,可以做眼睛保健操,卫生用眼

历史时空(一)

一、1 - 5:CCBDC 6 - 10:ABDA

二、11.(1)鸦片战争:《南京条约》 甲午中日战争:《马关条约》 八国联军侵华战争:《辛丑条约》

(2)邓世昌。 他下令开足马力向日舰吉野号冲去,要和它同归于尽。

(3)南京条约:使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

马关条约:大大加深了中国半殖民地化程度。

辛丑条约:使中国完全沦为半殖民地半封建社会。

历史时空(二)

一、1 - 5:CBCDB6 - 9:BBBD

二、10.(1)洋务派。奕忻、李鸿章、左宗棠、曾国藩、张之洞。

(2)戊戌变法。戊戌变法是中国近代史上具有重大意义的事件,是一次爱国救亡运动。它要求发展资本主义经济和扩大资产阶级政治权力,符合近代中国发展的历史趋势,因此也是一次进步的政治改良运动。它传播了资产阶级新文化、新思想,批判封建主义旧文化、 旧思想,又是一次思想启蒙运动.它有利于资本主义发展和西方科学技术的传播,为资产阶级思想的传播奠定了基础。

(3)孙中山。追求和平等。

(4)新文化运动。新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代 中国掀起了一场思想解放的风暴。

历史时空(三)

一、1 - 5:ADBCD6 - 9:BCBD

二、10.(1)94周年。性质:五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。 意义:是中国近代史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开始。

(2)五四精神:忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。

(3)略。

历史时空(四)

一、1 - 5:DCCBB6 - 9:AADB

二、10.(1)甲午中日战争,《马关条约》。大大加深中国半殖民地化程度。

(2)七七事变。

主要原因:在中国共产党的领导下,建立以国共合作为基础的最广泛的抗日民族统一战线,实行人民战争的路线,实行持久战的战略方针,依靠本国人民团结抗战,也争取国际援助。 意义:抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民主解放战争。抗日战争的胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。

(3)略。

历史时空(五)

一、1 - 6:CBDADD

二、7.(1)进一步争取内战时间。会谈纪要。(2)假和平真内战。(3)争取和平并戳穿阴谋。毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆谈判。

8.(1)修筑铁路,交通畅通。抵御侵略。(2)沟通各大省市。抵御侵略。(3)①清政府极度腐败;②铁路一般由外国人修筑,方便了外国人掌握铁路的要害。

地理纵横(一)

一、1 - 8:ACABBBAD

二、9.(1)A.广州,B.武汉,D.长沙。(2)CBDA;B;D(3)A;BD;C

10.(1)南多北少,东多西少。跨流域调水。

(2)冬春少雨,夏秋多雨;我国的东南部频临太平洋,降水较多;而西北部是被亚洲内陆包围,降水较少;兴建水库

(3)畜牧

(4)过渡

(5)①跨流域调水;②节约用水等。

地理纵横(二)

一、1 - 9:CCACDADDB

二、10.(1)大兴安岭,阴山山脉,贺兰山。

(2)东南,西南,太平,印度。

(3)乌鲁木齐,该城市位于非季风区。

(4)梅雨,多雨。

(5)海陆热力性质差异。

(6)B。

地理纵横(三)

一、1 - 5:AABCA 6 - 13:BACADAAD

二、14.(1)长江,三峡,湖北。

(2)京广,浙赣,京九。

(3)鄱阳湖,洞庭湖。

(4)京沪铁路。

(5)地形平坦、土壤肥沃;亚热带季风气候,雨热同期(水热条件好)

生物世界(一)

一、1 - 5:CCBCB6 - 10:ABDAC

二、11.生来,遗传物质,环境,生活经验。

12.先天性行为。此阶段的母鸡,雌性激素分泌旺盛,会出于本能的要照顾孩子,如果这种本能过强,失去了雏鸡的母鸡,也把一只小猫当作自己的雏鸡给予照顾。

生物世界(二)

一、1 - 5:ABAAD6 - 10:BCBDC

二、11.植食:c ,e 肉食: d 杂食:a , f

12.蜜蜂能帮助其传粉。

13.相互适应,相互依存。传粉,繁殖后代;种子,果实,分布范围。

14.(1)蝉 →螳螂→黄雀(2)消费者

生物世界(三)

一、1 - 5:ABBAC6 - 10:BCDAB

二、11. A.曲霉。B.青霉。

12.链球菌。使人患病。

13.略。

三、1.含有大量的蛋白质和氨基酸,其含量是一般植物不能比拟的,还含有多种维生素,热能量相对较低,其不饱和脂肪酸比肉类和啤酒都高。

2.金针菇、猴头菌、香菇等

网站首页网站地图 站长统计
All rights reserved Powered by 海文库
copyright ©right 2010-2011。
文档资料库内容来自网络,如有侵犯请联系客服。zhit326@126.com