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小学生听觉注意力训练题

发布时间:2014-01-25 17:03:35  

小学生听觉注意力训练题

小学生学习能力教育训练

适合对象:一年级 至 二年级

训练目的:训练学习能力,让学生上课专心听讲,提高学习成绩。

训练要求:每次训练5-10分钟,坚持训练,效果明显。

第一关 听课不走神题

(一)听数字训练

训练目的:训练听觉注意力和记忆力,提高听课效率。

训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。

例如:家长读:68728 孩子听完之后在纸上写:68728

88245 35628 254336

398541 236854 259186

(二)听字训练

训练方法: 家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。

有一只小鸟,它的家就搭在高高的树枝上,它的羽毛还没有丰满,不能飞起来,每天在家里不停地叫着,和两只鸟前辈说着话儿,它们都觉得十分快乐。

一天早晨,它醒了。那两只鸟前辈都去找食物了。它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。

第二关 听课思维题

(一)词语思维

训练方法: 家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。

凳子 老师 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱作业

本 奥运 空调

电风扇电话机 月球 火箭钢笔 手机 篮球 羽毛球 五一

路 飞机刀剑

(二)找差异训练

训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。

第一组:

甲: 家乡的清晨,是那么的宁静,那么的纯洁,那么的美丽。 乙: 家乡的清晨,是那么的安静,那么的舒适,那么的美丽。

第二组:

甲: 我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出最

美丽的花送给妈妈。

乙: 我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出最

漂亮的花送给妈妈。

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