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初一政治竞赛题

发布时间:2014-01-29 13:55:30  

初一政治检测题

一 、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中只有一个最符合题意)

1.下列行为能体现珍爱生命、善待生命的有( )

①2011年3月,广州海珠区某居民楼内,一位老伯在自家阳台用棍子虐打小狗 ②小亮劝阻了小涛践踏草坪 ③小芸救护了一只受伤的小鸟 ④游人向动物园的猴子乱扔食物

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是 ﹙ ﹚

①生命属于我们只有一次,无比可贵 ②生命是参加一切社会活动的基础 ③生命是创造有意义人生的前提 ④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值 ( )

A.①②③④ B.①②③ C.①④ D. ①③④

3.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有( )

A.人生的价值在于索取、享受 B.人生只有奉献,没有索取

C.只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值 D.人生的价值离不开创造和奉献

4.要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢?①从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好②努力学习科学文化知识,立志为祖国服务③敢于创新,善于创新④吃喝玩乐,享受生活 ( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

5.2012年5月13日,山东青州天空失色,满城悲痛。年仅31岁的中国人民解放军第二炮兵工程大学士官副营职参谋沈星,因营救落水少年而壮烈牺牲。危难之际,沈星纵身一跃,用自己年轻的生命,为一个更年轻的生命赢取了生存的机会。下列认识正确的是( ) A他不懂得珍爱自己的生命 B他是为了出名 C在奉献中实现了自己的人生价值 D这样做代价太大,不值得

6.2013年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全“。开展安全教育日主题教育活动 ( )

A.体现了对未成年人的学校保护 B.能完全避免未成年人受到意外伤害

C.能确保未成年人远离违法犯罪 D.有利于提高未成年人的自我保护意识和能力

7.宜昌市特别重视对学生的安全教育, 先后开展了多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火防震演习等。开展这些活动有利于 ﹙ ﹚

①增强青少年的安全防范意识 ②提高未成年人的自我保护能力 ③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命 ④杜绝灾害,让成长道路一帆风顺

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D ①②③④

8.张红是滨州育才中学七(2)班学生,她父亲常年在外打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论刮风下雨、严寒酷暑,张红不但每天照顾母亲起居,还坚持到校上课。张红懂得( )

①接受教育,才能应对未来社会的挑战 ②万般皆下品,惟有读书高

③知识能改变一个人的命运 ④受教育既是自己的权利,又是自己应履行的义务

A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

9.有关部门调查发现,当今青少年辍学打工的人数日益增多,在乡镇地区尤其多见。对青少

年辍学打工,有下列不同看法,你认为正确的是( )

①青少年应珍惜自己受教育的权利 ②弃学打工是学生的权利,不必干涉

③弃学打工是为社会和家庭做贡献 ④适龄儿童和少年必须接受九年义务教育

A ①②③ B ①④ C ②③④ D ②④

10.从小学升入初中,意味着同学们告别了童年,进入了青春的起跑线。面对新环境,大部分学生会感到不太适应。对此,下列认识正确的是( )

A 是正常的,没必要理会 B 是不正常的,是想辍学的表现

C 是所有的同学适应能力太差 D 是正常的,但也必须采取适当措施加以调节

11.下列同学的做法中,有利于融入新的班集体的有( )

①小青给班级同学起绰号 ②小健在自习课上总爱和同桌大声地讨论问题 ③小明积极参加阳光体育运动,为班级争光④小华积极参加班级义务植树活动

A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④

12.“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话启示我们,要搞好班级建设( )

① 必须使班级成员为了共同的目标团结在一起 ② 必须增强班级的凝聚力 ③ 必须营造一个团结友爱、互相激励、积极向上的和谐、愉快的氛围

④ 必须使全体成员步调一致,集体中没有个性可言

A ①②③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③

13.刚进入初中,七年级一班的学生制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(1)班是我的;出班一步,我是七(1)班的。”这句格言要求该班同学( )

①为了老师而努力学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系

A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

14.小雪最近很不开心,因为她发现自己的学习成绩不如学习委员好,跑步不如体育委员快,相貌不如文艺委员漂亮,越比越觉得自己处处不如人。如果请你开导她,你应说( )

A.要全面地评价自己,学会悦纳自己B.如果处处不如人,就要学会赞美他人

C.过高地评价自己,才有利于自身发展D.要用自己的长处比别人的短处,显示优越感

15.小江同学的数学成绩经常不及格,但他写作方面有天赋,于是就在写作方面发展自已,并走上文学创作之路, 他的成功之路给我们的有益启示是 ( )

①要根据自己的兴趣爱好确定发展方向 ②学不好的科目要及时放弃③要获得成功就应该既要看到自己的不足,又要看到自己的长处④扬长避短是培养自强品质的重要途径

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

16.某市在交通要道打出了这样的标语:“车让人,让出文明;人让车,让出安全;车让车,让出秩序;人让人,让出和谐。”这一标语的内容( )

①符合社会主义精神文明建设的要求 ②是构建社会主义和谐社会的需要

③体现了平等待人、尊重他人、宽容的交往原则 ④可以避免一切交通事故的发生

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

17.下列做法中有助于建立真挚的友谊,让友谊之树常青的是( )

①答应朋友提出的所有要求,并能“一诺千金”,信守诺言②不说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友自尊心的事③对朋友不求全责备,并虚心接受朋友提出的合理化的建议 ④朋友遇到困难时,热情地给予帮助

A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

18.小明学习成绩非常优秀,可他为人高傲,看不起别人,也不关心他人和集体,常以自我为中心,因此同学们都躲着他,小明感到很孤独。小明交往中遇到障碍的原因是( )

①他不交损友,有原则 ②他没有对同学付出自己的友爱和热情

③他学习优秀遭到他人的嫉妒 ④他不能真诚、平等地对待他人

A ①② B ②③ C ③④ D ②④

19.思想品德课上,小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱课堂秩序,就批评了他。小强感到很委屈,这时,他应该( )

A、当堂与老师争论,据理力争B、课后主动与老师交流,告诉老师实际情况,消除误会

C、先接受批评,下课后到处说老师的坏话D、离开教室,摔门而去,以宣泄不满情绪

20. 放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点 ﹙ ﹚

A.智力逐步发展到高峰期 B.自我意识迅速发展

C.情绪和情感丰富而强烈 D.性发育成熟、性意识萌动

21. 某校学生会对本校1200名学生进行了一次生活问卷调查,调查结果显示:72%的学生需要父母帮助整理房间,68%的学生早上起床需要父母叫醒,只有12%的学生能过做些简单的家务。这个调查结果警示我们中学生要注意培养( )

A.自信心 B.自立能力 C.自尊心 D. 自学能力

22.法国巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是( )

A.挫折能使人经受考验,得到锻炼 B.每个人都要经历挫折

C.挫折越多越好 D.挫折使人们事业成功

23.我国著名航天员聂海胜从小喜欢思考,一天晚上,他遇到一道学习上的难题,想了很久都没做出来。他妈妈很心疼,想告诉他怎么做,他不答应,两个小时后他成功地解出难题。这个事例告诉我们 ( )A.要独立完成作业B.做任何事都不要依靠别人C.成就事业的人,大都是自立自强的人D.只要具备了自立品格,就是一个成功的人24.一位心理学家说过:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸的状态,将会变得愚蠢又糊涂。”对这段话理解正确的是( )

A.在人的一生中,可以采取措施避免各种挫折

B.积累受挫折的经验是帮助我们不断进步走向成功的财富

C.挫折是好事,挫折越多越好

D.人生难免有挫折,在挫折面前任何人都是无能为力的

25. 2012年9月9日,伦敦残奥会闭幕式在“伦敦碗”举行。 残疾人运动员在奥运赛场上顽强拼搏的精神感染了每一个观众。我们以残疾人运动员为榜样,就要( ) ①志存高远 ②勇于面对困难,挫而不折,做生活的强者 ③在磨砺意志中自强进取 ④遇到困难独自解决,绝不依靠任何人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④

二、非选择题﹙共50分 ﹚

26、 材料一、2012年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名九年级学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水身亡。

材料二、为帮助孩子们及早树立安全意识,珍爱生命,提高自护自救能力,我们学校计划开展安全教育系列活动。

(1)请你为本次安全教育活动设计两条宣传标语。﹙4分﹚

﹙2﹚请为在以上事件中遇害的同龄人写一句话表达你的心情。﹙2分﹚

(3)面对材料一中血的教训,我们青少年该怎样珍惜爱护我们的生命?﹙6分﹚

27、“我是一名中学生了”刚进入初中时的小刚非常兴奋。然而,随着学习的深入,他对老师的讲课方式不太适应,学习有些吃力,于是便开始死记硬背,休息时间也都在啃书本。为了挤出自己的学习时间,对班集体交给的任务敷衍了事,小组探讨问题时他也很少参与。一段时间下来,小刚的成绩下滑得更厉害了,他非常烦恼。 你认为小刚应如何摆脱烦恼?﹙8分﹚

28、 2012年3月1日至4日,《光明日报》连续发了四篇报道:《呼唤》《牵挂》《回归》《感谢》,内容是关于湖南省宜章县第七中学初三的学生谷头丽辍学南下打工一事。在社会上好心人和老师同学的关心帮助下,谷头丽最后重返校园。她在日记中写道:读书,学习,可以为我们打开智慧之门,给我们带来无穷无尽的快乐。滴水之恩当涌泉相报。我绝不能让帮助过我的人失望。我一定要树立正确的学习观念,珍惜学习的权利,好好学习,将来报效祖国。

请回答:

(1)从材料中可以看出,谷头丽明确了学习的重要意义。你对学习的重要意义是怎样认识的?﹙6分﹚

(2)受教育既是公民的基本权利也是基本义务。作为一名正在接受义务教育的中学生,你打算如何做? ﹙8分﹚

29、“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。 刘伟10岁时因一场意外而失去双臂,但他努力学会了在生活上自理;12岁学游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺冠。备战奥运时,超强的训练使他患病并危及生命,只得放弃游泳,转为学习用脚弹钢琴。每天七八个小时的练习,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡,艰辛程度超乎常人想象。一年后,钢琴水平达到了专业七级水平。22岁他挑战世界吉尼斯纪录,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。2012年2月3日,他被推选为2011年度感动中国十大人物之一。 这就是被誉为“无臂钢琴师”的刘伟——一个用灵魂演奏生命音符的强者。

(1)刘伟—用灵魂演奏生命音符的强者。从刘伟身上我们可以学到哪些优良品质?﹙4﹚

(2)“刚开始困难简直是一座山,但是后来通过努力拿到全国第一时,再回头看那困难只是一个小小的台阶。”结合所学知识,谈谈你对刘伟 这句话的理解。(7分)

(3)人生难免有挫折,当我们遭遇挫折时应如何去做?(5分)

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