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六年级模拟考试2(金桥)

发布时间:2014-01-30 10:47:56  

语言积累与运用(40)

一. 精彩回放,跳动你的积累完成练习(8)

1.有的同学做事总是三分钟的热情,刚开始还劲头十足,可是不能将这种热情进行到底,我可用 来劝他。 2.我们要敢于认识自己的不足,不要怕别人知道自己的短处,因为( ) ( ) ( ) ( ) 四.读词语,给加点字选正确读音,用√表示(3) 僻静 (bì pì) 围歼(jiān qiān ) 追悼(dào diào) ..摩平(mā mā ) 蜷着(juǎn quán) 梗概(gěng gang ) ...五.把下列词语补充完整(3)

3.老师每天都要给我们讲很多做人的道理,这真是 幼( )可笑 一( )作气 邯郸学( ) 4.任何事物都有好有坏,不可能完美,因为 不可思( ) 衣( )不整 司空见( ) 5.我们要多读多写多实践才能学好语文,因为 六.选择题,按要求做题( 6)

6.不论学什么,都必须要打下牢固的基础 7.毕业在际,有的同学不顾情谊打起来,我们可以怎样劝他 8.我的家坐落在一个幽静的山谷里,夜深人静的时候,只有桃花无声飘落。我会情不自禁的古人的诗句 偶有被月光惊扰的山鸟鸣叫,这真是

10.古往今来,春节都是个喜庆热闹的节日,我能用 来表现这种热闹的气氛。 写出了人们对吉祥,美满生活的深深祝福和期盼,象征无限光明美好的前景。

11.春天到了,到处是花团锦处,我能借用诗人的 来对春天的赞美。 12.要表达自己高洁清白的品质,我可引用 13.叶挺在狱中高歌 表明他坚定的信念和视死如归的精神。

14.诗人用来表白自己不怕牺牲,在人生道路上清白做人的高尚情操。 表现了诗人坚韧,不怕任何打击的精神。

15.朋友在生活中遭受了挫折,我希望他能勇敢面对,我应该怎样劝他 16我们做人应该诚信,正直,因为,革命者面对敌人的严刑拷打,永不低头,正如海明威在《老人与海》中说的 二.根据要求填空(6) 1.联系生活实际理解词语的意思

(1)这不是件轻易的事。( ) (2)不了解情况,不要轻易发言。( ) (3)他的话漏洞百出。( ) (4)房屋有个漏洞。( ) 三.看拼音写词语(4分)

Kū wěi duàn liàn yǎ zhì cán bào

1.加点字读音完全正确的一组是( )

A .弓缴. 缴.纳 缴税 缴.获 B.弗若与. 赠与. 我与.你 与.众不同 C.萦绕. 环绕. 饶.恕 富饶. D.增.加 曾.祖母 爱憎. 憎.恶 2.下列词语中,书写完全正确的一组是( ) A.视死如归 勤俭持家 铺天盖地 清风叙来 B.宏伟壮观 肃然起竟 万不得已 别致美观

C.寒风凛冽 热气腾腾 形态个异 渺渺回荡 D.整齐划一 瓜果飘香 身无分文 栽歌栽舞

3.下列词语中,解释有错的一组是( )

A.万象.更新(呈现出来的景象) 日夜不绝.(间断) 美不胜.收(尽 ) B. 不一而足 . ( 充足 ,足够) 截.然不同(割断) 朴实敦厚.(.厚道) C.别无所求.(请求) 随心所欲.(.想要) 一.无所有(一概,完全) D.毫无倦.意(疲倦) 锲.而不舍(坚韧) 见微知著.(细小) 七.选择恰当的词语填空

座无虚席 高朋满座 人山人海 1.来观看演出的人真多,礼堂里简直是( ) 一无所有 别无所求 随心所欲

2.他们,只要有观众就行。 八.按要求写句子(6)

1.失去了儿子他痛苦得一个字也说不出。

缩句: 2.这碗仿佛有千斤重,怎么也送不到嘴边。

改为反问句: 3.少年顶的碗两次从头是掉下来。 少年没有气馁

用关联词语连成一句: 4.照样子写句子:

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。 鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

5爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用).

九判断下面的说法是否正确,正确的√,错误的×(3)

1.怀特先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威( ) 2.《灯光》采用插叙的手法,有天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光,首尾照应,结构紧凑。( )

3.《反卡》一文中,作者回忆乡下的生活主要是为了衬托反卡在莫斯科的悲惨生活。( ) 阅读理解与欣赏(30)

一.请认真观察图片,在根据提示回答问题(6)

1.这则广告是在告诉我们( )

A.干旱很久,渴望快点下雨B.节约用水,珍惜水资源 2.请评析下下这则广告的意图

3.请你为着则广告写一句广告词

二. 请认真阅读短文,完成练习(24)

心灵上的大桥

窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。哎!该怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。 在通往乡间的小路上,我遇到了一个大约六七岁的小男孩,他蹲在一滩积满了雨水的水潭边,细雨不停地飘落在他身上,头发(梢 稍)上不断地滴着雨水,可他好像什么也没觉锝。

“小弟弟,你在干什么呀?”我(疑 凝)惑地问。

“造桥”他连头也不抬,只将手中的小木头往水塘里排列开去。 “造啥桥呀?”我[hǎo hào ]奇地有问一句。

“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。

“哦,‘大桥’造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴地跳了起来。“啪”地一声,一脚踩锝泥浆水贱了开去,“大桥”倒塌了。

男孩抓了抓头皮,不声不响地蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟嚷着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥。”

我被眼前的一切感动了:木头桥虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥??他那种坚持不懈、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我。我不禁[jìn jīn] 自问:“难道我不能像他一样,去解开难题吗?”

我转身朝回家的路上走去。离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙雨帘,隐隐约约看见小男孩还在认认真真造着“大桥”呢!

是啊,每个人都应该在心灵里建起一座理想之桥! 1、用“\”划去( )中不恰当的字。(2分) 2、用“√”选出[ ]中加点字正确的读音(2分)。 3、联系上下文理解下列词语。(4分)

坚持不懈:_______________________________________________

隐隐约约:________________________________________________ 4、用“_____”画出描写小男孩坚持不懈,刻苦学“造桥”的句子。(4分)

5、把文中画“~~~”的句子改为不带问号的句子,但意思不能变。(4分)

_________________________________________________________

6.男孩心中已建起了一座“理想之桥”指的是 “每个人都应该在心灵里建起一座理想之桥”中的“理想之桥”是指______________________________ 。(4分)

7.“我转身朝回家的路上走去”。“我”回家的原因是 ,我回家去 。(4分) 三. 习作天地(30)

读了短文,你一定被小男孩那种坚持不懈,刻苦学“造桥”的精神感动吧,生活中也一定有有许多让你感动,让你忘怀的事,请你以感动为话题写一篇记叙文,题目自拟,要求记叙清楚,主题明确,内容具体,有真情实感

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