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滨城小学课内比教学活动方案

发布时间:2014-02-08 17:00:23  

滨城小学教师滨城杯“课内比教学”活动方案

指导思想 以滨城教育局《关于扎实推进中小学课堂教学改革的意见》为指导,以及东方新课堂网络研修平台的教研工作深入开展的需要,我校本学期开展以赛代培训,以赛促课改,扎实推进课堂教学。以加强课堂教学改革为契机,以提高课堂教学技能为重点,努力提高教师教学能力,促进教师的专业化成长,深化学校名优队伍工程建设。

一、活动主题:

锤炼教学基本功 促进教师专业成长

二、工作目标:

开展教师课内比教学活动,重点是进行教学基本功比武。活动以深化基础教育课程改革,全面实施素质教育为导向,组织教师全员参与,搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,使我校教师队伍素质得到整体提高。

三、加强组织领导

为加强对滨城杯“课内比教学”活动的领导,学校成立领导小组,加强对此项工作的领导,组织协调教师开展教学比武,进行检查督办、总结表彰,确保活动取得实效。

四、参与对象:

全体教师

五、竞赛学科:

共9门学科,包括:语文、数学、科学、英语、品德与社会、体育、音乐、美术、信息技术

六、活动内容:

教师滨城杯“课内比教学”活动主要通过教师的教学比武方式来呈现,包括五个环节,即备课、说课、讲课、听课、评课,每个环节须按统一制订的教学比武规程和评分细则来评定。

七、活动安排:

本次教师滨城杯“课内比教学”活动从2013年9月开始,2013年12月结束,分为三个阶段:

㈠宣传动员阶段(2013年9月)

制定学校教师滨城杯“课内比教学”活动方案;召开教师滨城杯“课内比教学”活动动员会,组织全体教师学习学校教师“课内比教学”活动方案;利用橱窗,开辟滨城杯“课内比比教学”专栏。

㈡活动实施阶段(2013年10月-2013年12月)

1、自主学习阶段(2013年9月-10月)

学校组织相应的教师培训活动,教师根据实际自主学习。

2、学校竞赛阶段(2013年10月—12月)

⑴、组织校内分学科教学比武;

⑵、组织教学模式改革、研讨暨经验交流活动;

⑶、组织“课内比教学”推进会;

⑷、开展教学周开放活动;

⑸、制作、上传教学视频到东方新课堂网络研修平台;

⑹、校优质课、教案及反思评选。

3、学校阶段小结(2014年元月)

⑴、学校组织教师滨城杯“课内比教学”活动总结。每个教研组要把这次活动进行总结,并有书面总结资料上交教导处。收集活动的各类资料和图片上交教导处保存。

⑵、开展“我与滨城杯‘课内比教学’活动”征文活动。

⑶、把部分课程录下来放在东方新课堂网络研修平台供大家学习观摩,并且要求老师观看视频后上传评课材料。学校组织教师滨城杯“课内比教学”活动总结,布置下段教师基本功锤炼的内容、目标等。

㈢总结表彰阶段(2014年元月)

学校对本次活动的优秀个人以及教研组进行表彰。

八、活动要求:

1、与学校常规工作相结合。本次教师滨城杯“课内比教学”活动和教研组活动、课题研究等活动结合起来。

2、保证质量,不走过场。根据活动方案抓实每一个活动;制定各学科、各活动的评价标准,坚持标准,客观、公平、公正的进行评价。

3、发挥先进典型的示范带头作用。充分发挥学校各级骨干教师、名师的带头作用;对于本次活动中的先进个人予以表彰。

4、做好资料回收整理工作。整理好文字、图片、视频等资料。

九、奖励办法

在学校教学比武活动中,学校设一等奖8名,二等奖12名,三等奖若干,分别给予奖励。

滨城小学

2013年9月20日

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