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冀教版小学三年级科学下册复习题2

发布时间:2014-02-28 19:51:36  

冀教版小学三年级科学下册复习题

1.用塑料代替木头有什么优点?有什么不足?答:塑料具有防水、轻便、透明

等性质,用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏。但塑料不易降解,容易造成环境污染。

2. 谈谈对新材料的感受。(或 人造材料尤其是人造新材料对人们有什么好处?

如果没有这些新材料的出现,将会怎样?)答:人类生活、生产、建设和科学技术等各个领域都离不开材料。随着人类社会的发展,需要具备各种优越性能的材料,而材料的发展,又推动着社会各方面的发展和进步。没有这些新材料的出现,社会各个方面都不会有大的发展和进步。

3.什么是“白色污染”?怎样减少“白色污染”?答:“白色污染”是指人

们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品,飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象。

减少“白色污染”的建议:(1)回收塑料,要把塑料物品(如塑料袋、塑料杯)

分类放臵,分类回收,以利于再加工。(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时,加一些添加剂,使之埋入地下易腐烂(注意不能焚烧,因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体,污染环境)。

4.物体发声时有什么现象?它们有什么共同之处?答:物体发声时都在振动。

从而得出结论:声音是由物体振动产生的。

5.物体停止发声时有什么共同的现象?说明了什么?答:物体停止发声时其振

动也停止。这说明了没有振动,就不会产生声音。

6.声音是通过什么传到我们耳朵里的? 声音传播的方式,方向是什么?答:

声音是通过空气传到我们耳朵里的。 声音是以声波的方式,向四面八方传播的。

7.声音的大小、高低与什么有关?答:声音的大小与物体振动的强弱有关;声

1

音的高低与物体振动的快慢有关。

8.噪声对人体有什么危害?什么是噪声?答:影响人们工作、生活、学习、使

人烦躁的声音叫噪声。噪声使人烦躁不安。人长时间受到喧闹的刺激,容易患上失眠症或不能集中精力思考。巨大的噪声可以损伤人的听力,致人耳聋。

9.怎样减少噪声?答:可以:(1)禁止鸣喇叭;(2)多在路旁植树;(3)关门

窗;(4)装消音器等来减少噪声。

10. 设计一个“无噪声书房”。答:(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料,

房屋内部要选择容易吸收声音的材料。(2)双层玻璃、带皱褶的布帘可减少噪声的传人。(3)可以通过在房屋的周围设立标牌、植树等来减少噪声。

11.日常生活中什么地方用了透明、半透明、不透明的物体?答:透明材料可

用于制作光学仪器;半透明材料可用于制作太阳镜,也可用于做百叶窗、窗帘等,以控制进入屋内的光线数量;人们需要遮蔽光线时就使用不透明材料,如:洗相片的暗室等。

12. 光在传播过程中遇到物体时会怎么样?答:光在传播过程中遇到透明的物

体会全部通过,遇到半透明的物体光会部分通过,遇到不透明的物体光不能通过。

13.光能透过哪些物体?答:光能透过透明的物体,像玻璃、水、透明的塑料

等。

14.光在传播过程中遇到镜子时会发生什么现象?答:遇到镜子时会改变光的

传播路线,发生反射现象。

15.物体反射光的能力与什么有关?答:与物体表面的光滑程度或制造物体的

材料有关

16、彩虹能告诉我们什么?答:阳光是由七种颜色的光组成的,阳光是七色光。

17. 在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防和保护?答:在强光下工作和

2

学习,容易对眼睛造成损伤,应该避免在强光下工作和学习,在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜等。

18.关于电你想提出哪些问题?答:(1)电池里为什么会有电?(2)灯泡里

的灯丝是用什么做的?(3)电池是谁发明的?(4)风、水、太阳为什么能发电?

(5)为什么电能电死人,而电池不电人?

19.电是怎么来到我们家中的?答:电是发电厂发电(水力发电、火力发电等)

后,经过高压输电、变电站改变电压、长途输送,最后才成为我们家中的电源。我们插上电源插头,家用电器就能工作了。

20.怎样才能做到节约用电?答:(1)养成随手关灯的习惯;(2)家用电器不

用时要把电源插头拔掉。(3)使用节能灯具;(4)家中的电视、音响等尽量不要加大音量;(5)家中的电源线要经常检查,发现破损要及时修理或换掉。

21. 什么叫导体?什么叫绝缘体? 答:容易使电通过的物体叫导体;不容易使

电通过的物体叫绝缘体。 大多数金属是导体,大多数非金属是绝缘体。

22.导体和绝缘体是绝对的吗?答:导体和绝缘体不是绝对的,条件变化了,

绝缘体也可以变成导体。人体、大地和不纯净的水都是导体。例如,干木头、毛巾是绝缘体,当木头、毛巾受潮,含有水分时,就变成了导体。因此,在生活中要特别注意。

23.说出几条安全用电的方法。答::(1)不要用东西去捅交流电插孔;(2)不要

用力拉拽电线,防止拉断,发生漏电现象。(3)在检查电器时,仅仅关闭电器开关还不够,检查必须在断开电源的情况下进行。

24. 磁铁吸引的物体是用什么材料做的?磁铁能吸引哪些物体?答:磁铁吸引

的物体是用铁质材料做的。磁铁能吸引钉子,大头针、曲别针、缝衣针等物体。

25.哪种情况磁铁吸得多?答:磁铁离被吸物体近时,磁铁吸的物体多,磁铁

3

离被吸物体远时,吸的物体就少。说明了磁铁与被吸物体距离有关。

26. 悬吊条形磁铁,当它最终停下来时,会出现什么现象?答:当磁铁停下来时,会一端指向南,另一端指向北。

27.你能使缝衣针吸起曲别针吗? 答:用磁铁在磁性材料(缝衣针)表面划过,并重复多次,缝衣针就成为“磁铁”。就可以吸起曲别针了。

28. 自制小磁针的方法及注意事项。答:把缝衣针放在桌面上,用手按住,用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端,至少划20次。这样小磁针就做成了。注意:小心别扎到手。

29.自己制作的小磁针能吸引曲别针吗?能用几种方法找出小磁针的N极和S极?答:能。我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端,被吸引过来的一端是小磁针的S极,反之也成立。此外我们可根据指南性,指向南方的一端是S极,北端的是N极等方法。

30. 在现代化社会中,磁在哪些方面发挥了重要作用?答:航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有重要作用。

31. 与一般列车相比,磁悬浮列车有哪些优点?答:磁悬浮列车有无摩擦、速度更快、无噪声等优点。有关。

32. 在哪些家用电器中还用到了磁铁?答:电铃、电冰箱、电视机、电话、电动机等。

33.人类传递信息的方式有哪些?答:人类传递信息的方式很多,除了直接交谈,看书看报等方式外,还有收音机、电视机、通信卫星等。

34.用旗语传递信息有哪些优点,哪些不足?答:优点:远距离就可接收到信息内涵,通俗易懂,让人一目了之,便于在同学之间传递相应信息。不足有:不像直接说话那样直接清楚,容易使人产生误解,遇到障碍物时就不能使对方接收到信 4

息。

35.从传递信息的快慢来看,通信是怎样发展的?答:从原始的靠驿站、信鸽

等传递信息的方式速度很慢,到后来出现了电报、电话、通信卫星等,传递信息的速度大大提高。

36. 我们希望电话还有哪些特殊功能?答:可以上网、能够全球定位,当接通

电话就可以知道对方所在的地方,,当和外国朋友交谈,会自动翻译成英文等。

37.一只手戴塑料手套,另一只手戴棉布手套,两只手的感觉一样吗?

答:感觉不一样,塑料手套不具有透气性,棉布手套有透气性;但塑料手套具

有防水性,而棉布手套不具有防水性。

38.为什么我们在地球上可以听到声音?

答:因为地球上存在空气,声音可以通过空气传到我们的耳朵里。

39.声音能告诉我们什么?

答:声音能给我们传来很多信息,帮助我们认识周围的世界。

40.哪些物体能发光?

答:电灯、蜡烛、电视机、日光灯,萤火虫、手电筒、火柴等。

50. 利用镜子反射光的性质能做哪些事情?答:医生可以用目镜来给病人检

测,制成潜望镜进行水下观察等。

51. 我们在什么地方看到过彩虹?

答:在雨后的天空,瀑布面前都可看到彩虹。

52. 你知道哪些电的开关?

答:铡刀开关、空气开关、按钮开关等。

53. 书上41页图中的物品是由什么材料制成的?为什么要用这种材料?

答:图中物品是由金属和塑料制成的,用金属材料是为了导电,用塑料材料是

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防止导电。

54. 新型材料有铝合金、钛合金、复合玻璃、合成纤维、纳米材料等。

55.为什么宇航员在月球上必须借助无线电通话?

答:因为月球上没有空气,声音无法传播,所以要用无线电通话。

56.为什么不能在电线上晾晒衣服?

答:因为万一电线有破损,电流会通过晾晒胡衣服流入人体,使人触电死亡。

57.把书卷成筒,对着筒喊话,为什么声音传得远?

答:这是因为它能使声波集中向前方,不让它向四面分散,因此传得远。

58.你知道一个电路包括哪几部分吗?各部分有什么作用?

答:一个简单的电路至少要由电源、导线、用电器三部分组成。电源维持电路中持续的电流,导线是电流经过的通路,用电器把电能转变成其他形式的能量,使我们利用。

59.你自制一件什么乐器,在你自制的乐器中,看到了什么?听到了什么?说明了什么?

答:我自制了一个小腰鼓,看到发音部分在振动,听到了发出的声音,说明声音是由物体振动产生的。

60.把闹钟放在玻璃罩里,抽去空气,听不到铃声,为什么?答:是因为玻璃罩里没有空气,声音无法传播。所以只能看见铃锤在敲铃,听不到铃声。

61. 举例说明,镜子反光在生活中有哪些作用?

答:我们每天都在镜子面前穿衣戴帽,洗脸刷牙;外科医生通过小平面镜来观察牙齿里不易观察到的部分;舞蹈赏练功房里用大平面镜来练习舞蹈,观察舞姿;用两块平面镜还可制成潜望镜等。

62.为什么在雷雨天气时游泳和划船容易出现危险?

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答:由于湖水不是纯净水,可以导电,即使闪电击中了湖的一岸,也可能伤害另一岸或湖上的人。

63.人造材料可以完全取代天然材料吗?为什么?

答:不能。因为人造材料是在天然材料基础上制成的,没有天然材料做为基础,人造材料是不会存在的。

一、填空

1、塑料在日常生活中被广泛应用,其独特的优点有(轻便)、(透明)、(防水)、(耐磨)。

2、日常生活中所用的材料可以分为两种一种是(天然材料),一种是(人造材料)。

3、用塑料制作的手套和用棉布制成的手套戴在手上,塑料做成的手套感觉(凉),棉布做成的手套感觉(暖和)。

4、声音是由物体(振动)产生的。

5、声音能在(气体)、(液体)、(固体)中传播。

6、声音的大小与物体振动的(强弱)有关;声音的高低与物体振动的(快慢)有关。

7、为了减少噪音危害,人们通过(禁止鸣喇叭)(植树)、(装消音器)等措施来降低噪声的危害。

8、人的痛觉区域在(130)分贝以上,人的听觉区域在(0)分贝以上。

9、鼓槌敲鼓发声时,鼓面(振动),鼓面的豆子(振动)。

10、能发光的物体叫做(光源)。

11、太阳光是沿着(直线)向(四面八方)传播的。

7

12、光是沿着(直线)传播的。

13、平面是平的镜子,叫做平面镜。 14、平面镜成像是由于(光的反射)形成的。

15、阳光是由(七种颜色)组成的。

16、如果把七种颜色的光混合在一起,会有(白光)出现。

17、七色光依次是(红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫)

18、我们家里用电器使用的电是(发电站)供给的。

19、干电池有两个电极,铜帽的一端是(正)极;锌皮的一端为(负)极。

20、一个简单的电路至少要由(电源)、(导线)、(开关)、(小灯泡)。

21、(容易使电通过的物体)叫做导体,如:(铁丝)、(铜丝)、(铝丝)。

22、(不容易使电通过的物体)叫做绝缘体,如:(橡皮)、(纸)、(布条)。

23、人体、(大地)和不纯净的水都是导体。

24、磁铁能吸(铁),磁铁还有(指南北)的性质。

25、当磁铁的两极相互接近时,同极(相斥),异极(相吸)。

26、磁铁指南的一端叫(南)极,用(S)表示;指北的一端叫(北)极,用(N)表示。

27、磁铁让我们知道了一种神奇的力——(磁力)。磁铁的(两端)磁力特别强,我们称为(磁极)。不论什么形状的磁铁,都有(两)个磁极。

28、磁的应用十分广泛,常用在(地质考察)、(军事)、(登山)、(航空)、(航海)。

29、磁还可以用来(记录信息)。(录音机)就是用磁带记录声音的,(计算机磁盘)也是使用磁来储存信息的。

30、信息是由(信号)传递的。

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31、不同文化、不同语言的人们经常用(易于识别的标志符号)来传递信息的

32、(一段话)、(一封信)、(一张报纸)、(一个微笑)、(一个电话)、(一页传真)都是通信的形式。声、(光)电、(磁)的广泛应用,使快速,简便,准确的远距离通信成为了可能。 33、未来的通信将向着(更快捷)、(更便利)、(更准确)的方向发展。

二、问答

1、什么叫做人造材料?

答:由天然材料加工成的材料叫做人造材料。

2、儿童玩具大部分是用什么做的?用这种材料有什么好处?

答:塑料做的。用这种材料遇热变软,遇冷变硬,易成形,易着色,而且耐磨。

3、“白色污染”是怎么回事?我们应该怎样减少“白色污染”

答:“白色污染”是人们大量用塑料袋而造成的污染。自觉少用或不用塑料袋,积极宣传,做保护环境的小卫士。

4、物体发声时有什么共同特征?声音是怎样产生的?

答;共同特征:各种物体都在振动声音是由物体振动产生的。

5、说一说声音的产生与那些因素有关?

答:声音的大小与物体振动的强弱有关,声音的高低与物体振动的快慢有关。还与材料有关。

6、什么是噪声?应怎样减弱噪声造成的危害?

答:影响人们工作、生活、学习使人烦躁的声音叫噪声。可以禁止鸣喇叭、多在路旁栽树、关门窗、装消音器登措施来减弱噪音。

7、当你走到小河边时,水面的小鱼便立即游开,这是怎么回事?

答:因为声音能在固体和液体中传播,脚步声通过大地和水小鱼,小鱼听到脚 9

步声便游开了。

8、用纸卷一个直筒,通过这个直筒看灯光,然后把这个直筒弄弯,再看灯光,两次都能看见灯光吗?这个实验说明了什么问题?

答:通过直筒可以看见灯光;把直筒弄弯,便看不见灯光了。实验说明光是沿直线传播的。

9、影子是怎样形成的?影子的大小与什么有关?

答:影子是光线照射到不透明的物体上时,在物体背面形成的。影子的大小与光源与物体的距离及物体与光屏的距离有关。

10、怎样得到电?

答:通过实验我们知道从电池里可以得到电。发电站利用火力、水力、风力、原子能的力量推动发电机发电的。

11、在组成的简单电路中,各元件的作用分别是什么?

答:电池可以给电路持续供电,导线可以将电路接通,开关可以控制电路的通断,灯泡可以发光,以消耗电池中的能量。

12、磁铁的什么部位吸引力最强?

答:磁铁的两极吸引力最强。

13、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的?

答;具有磁性的铁制物体都可被磁铁吸引。

14、自制的小磁针能吸引曲别针吗?能用几种方法找出小磁针N极S极?

答:能。我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端,被吸引过来的一端是小磁针的S极,反过来也成立。根据指南性,指向南方的一端是S极,北端的是N极,等多种方法。

15、磁在哪些方面发挥了重要作用?

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答:磁的用途很广,在航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有用。

16、磁有什么性质?

答:磁铁能吸铁,能隔东西吸铁;当磁铁两极相互接近时,同极相斥、异极相吸;磁铁还有指南北的性质,指南的一端叫南极,用S表示,指北的一端叫北极,用N表示。

17、信息传递的过程可分为几个步骤?

答:信息的传递经过编码、传送、接收、译码等过程。

三、判断

1、没有人造材料,只有天然材料就足够了。( )

2、用塑料制成的矿泉水瓶,遇到热水变软,变形。( )

3、声音的强弱、高低变化与发声物体的振动情况有关。()

4、声音在空气中比在固体中传播的快。()

5、杯子里装有水,敲击水越多的杯子发出的声音越高,水越少的杯子,发出的声音越浑厚。()

6、声音在真空中也可以传播。(错)

7、只要振动就可以听到声音,跟有没有空气无关。(错)

8、光源可以分为两大类,一类叫热光源,一类叫冷光源。(对)

9、月亮是光源。(错)

10、只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光(错)

11、只有表面光滑的物体才能反光。(错)

12、潜望镜是根据平面镜成像的原理制成的(对)

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13、用红光和绿光混合在一起,会产生蓝光。(错)

14、声音不可以在真空中传播,但光可以。光在真空中也是沿直线传播的。(对)

15、绝缘体是绝对不导电的物体(错)

16、把两块磁铁的N极互相接近,会看到互相吸引的现象。(错)

17、磁铁能吸起所有的金属制品。(错)

18、现在已有了能使聋哑人通话的“聋人电话”(对)

19、至今还没有能充当“值班秘书”的电话。(错)

20、教师授课不是一种信息传递的方式。(错)

冀教版三年级科学下册练习

第一课 身边的材料

填空。

1、我们看的书是由( )做成的。

2、商场里买的衣服是用( )制成的。

3、汽车的轮胎是用( )制成的。

4、像棉花、沙子、木头等都属于( )材料。

5、日常用的杯子、镜子、灯泡、酒瓶等,大都是用( )制成的,它们是( )材料。

6、钥匙、剪刀、自行车、汽车等都是用( )制成的,属于( 料。

判断。

12 )材

1、没有天然材料,只靠人造材料我们同样非常方便。( )

2、教室里的桌椅都是用天然材料做的。( )

3、我们的铅笔是用木头做的,木头是天然材料。( )

4、陶瓷能制成碗、杯等日用品,陶瓷属于人造材料。( )

三、选择。

1、该房用的砖头是用( )制成的

A铁 B泥土 C纸

2、日常生活中,是天然材料的有( )

A汽油 B橡皮 C水

3、我们穿的衣服中,有一部分是由化学纤维制成的,化学纤维属于(料

A天然 B人造

简答题。

1、什么叫做人造材料?

2、小明说玻璃石天然材料,你说对吗?为什么?

第二课 塑料

填空题。

光碟我们都见过,它是用( )制成的。

塑料矿泉水瓶遇热水会变( )。又变凉后,矿泉水瓶会变( )。

塑料在日常生活中已被广泛应用,其独特的优点有( )( )( ( )。

在日常生活中,塑料制品虽然方便,但它的缺点是埋入地下后( )。 13 ) )材

像电视、洗衣机、空调等电器的外壳都是用( )塑料制成的,其优点是( )。

塑料是一种用途广泛的( )材料。

7、( )可以代替钢铁作建筑材料。

8、随着科学技术的发展,人们会制造出更多的( )。

9、最近,科学家研制出一种晶粒( ),强度却( )的“纳米材料”。

10、用( )材料制造的小机器人,只有一粒尘埃那么大,可以在人体的血管里游泳,清扫血管,治疗疾病。

二、判断题。

1、树脂眼镜的镜片是用塑料制成的。( )

2、用塑料可以完全代替钢铁。( )

3、为保护环境,减少白色污染,我们应少扔废纸,多用塑料袋。( )

4、因为数量的硬度很大,所以我们可以用塑料制成锅。( )

5、塑料的防水性能一般都比较好。( )

6、塑料是一种用于很广的材料,它可以应用到所有领域。( )

7、天然材料能够满足人类的需要,人造材料是多余的。( )

8、纳米材料是一种还没有应用的材料。( )

9、塑料杯遇到热水会变软。( )

10、棉手套与塑料手套给手的感觉是一样的。()

三、选择题。

1、用火烤死了制品,塑料制品会变(0.若将塑料制品放到火上,塑料制品会()。

A软、烧着 B硬、变硬 C软、变硬

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2、下列哪些物品时用塑料制成的()

A牙刷 B锅 C铅笔芯

3、用塑料制成的塑料袋容易造成污染,是因为塑料制品()

A易燃 B耐磨 C不易腐烂

4、矿泉水瓶遇到热水会()

A变软 B变硬 C不变化

5、下列不是塑料制品优点的是()

A轻便 B防水性好 C耐高温 D耐磨

6、1米等于()纳米。

A10亿 B8亿 C7亿 D6亿

简答题。

儿童玩具大部分是用什么做的?用这种材料有什么好处?

既然塑料的硬度大,那么我们完全可以用塑料制成一辆汽车。这种想法可能吗?为什么?

第三课 倾听声音

15

填空题。

声音是由物体( )产生的。

2、用手拨动钢尺时,听到声音,并发现钢尺( )。

3、吹口琴时,听到声音,并感到空口琴在( )。

4、不同的物体发出的声音( )。

二、判断题。

1、各种物体发声时,都在振动。( )

2、电铃的声音是电振动产生的。( )

3、只有固体振动能产生声音,气体和液体振动都不能产生声音。( )

4、人说话时,声带在振动。( )

5、声音的强弱、高低变化与发声物体的振动情况有关。( )

三、选择题。

1、风声是由( )产生的。

A空气的振动 B喇叭的振动

2、要让正在发声的锣立刻停止发声,应该( )。

A不再敲了 B马上用手捂住锣,使锣面不再振动

3、在瓶内放一个小球,用嘴吹瓶子,瓶子会发出嗡嗡的声音,小球在跳动,这是因为( )。

A小球跳动发出声音 B瓶内空气振动产生声音 C瓶子振动发出声音

4、钢琴发出的声音是由( )产生的。

A琴弦的振动 B空气的振动

四、简答题。

物体发声时有什么共同特征?声音是怎样产生的?

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第四课 物体传声

一、填空题。

1、声音能在( )( )( )中传播。

2、我们在地球上能够听见声音,是因为声音可以通过( )传到我们耳朵里。

3、把耳朵贴在铁轨上,就可以断定是否有火车要到来,这说明火车的声音是通过( )传送过来的。

4、上课了,同学们能在四面八方听到铃声,说明声音可以在( )传播。

5、用铅笔轻轻敲击金属管的一头,在另一头听到的金属管振动的声音是通过( )传到耳朵里来的。

二、判断题。

1、潜水员在水底听不到地面上的声音。( )

2、只要你听到声音,说明一定有物体在振动。( )

3、医生用听诊器能听到心跳跳动的声音,这声音是通过空气传到医生的耳朵里边的。( )

4、声音在空气中比在固体中传播得快。( )

5、水波只能沿水面向周围传播,而声播还可以通过周围的物体,向四面八方传播。( )

三、选择题。

1、声音是以( )的方式传播的。

A波浪 B水波 C声波

2、声音在( )中传播本领最强。

17

A固体 B气体 C液体

3、用槌敲击鼓的左面,你将会发现( )

A鼓的右面在振动 B鼓得右面不振动

4、做音叉发声实验时,用手按住音叉,使它停止振动,这时音叉( )。 A继续发声 B停止发声 C声音变小 D声音变大

四、简答题。

为什么宇航员在月球上必须借助无线电通话?

第五课 自制小乐器

一、填空题。

1、皮筋绷在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音( )绷得松,振动发出的声音( )。

2、物体振动的越快,发出的音调越( ),物体振动得越慢,发出的音调越( )。

3、用小棒敲击装有不同物体的杯子时,会听到( )。

4、声音的大小与物体振动的( )有关;声音的高低与物体振动的( )有关。

二、判断题。

1、大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的强度不一样,跟其他因素无关。( )

2、同一根橡皮筋,松紧程度不一样,发出的声音也不一样。( )

3、在我国传统乐器古筝上的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。( )

4、杯子里装有水,敲击水越多的杯子发出的音越高,水越少的杯子,发出的音越浑厚。( )

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三、选择题。

1、敲击下列哪种物体时,发出的声音亮( )

A空玻璃瓶 B装多半瓶水的玻璃瓶 C装满水的玻璃瓶

2、敲击拉紧后的粗钢丝比敲击拉紧后的细钢丝发出的声音( )

A脆 B浑厚 C一样

3、敲击拉伸的弹簧发出的声音,要比敲击自然状态下的弹簧发出的声音( )A细 B粗 C一样

四、简答题。

1、说一说声音的产生与哪些因素有关?

2、敲击装有少量水的杯子和没装水的杯子发出的声音一样。这种说法对吗?为什么?

第六课 声音与生活

一、填空题。

1、声音与我们的生活有着非常密切的关系,有些声音可以令我们( ),我们称之为噪音,要尽量减少噪音。

2、人们通过( )( )( )等措施来降低噪音的危害。

3、人们爱听音乐是因为音乐能使我们( )。

4、人们在耳机里垫上厚厚的垫子是为了( )。

5、科学实验证明:10米宽的树带能使噪音减弱( ),20米宽的树带可以使噪音减弱( )。

6、( )现代社会的一大公害,人们在减少( )方面想了许多办法。 19

7、马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的( ),还可以降低( )的强度。

8、人的听觉区域是( )。

二、判断题。

1、人们植树种草,不只是为了绿化,还可以减弱噪音。( )

2、装消音器对噪音也没有太大的作用,所以装不装都可以。( )

3、在屋子里,关上门窗要比开着门窗听到的噪音小得多。( )

4、为了减少噪音的声音,可以将所有的喇叭都拆掉。( )

5、使我们心情烦躁的声音,叫做音乐,所以我们尽量少听音乐。(

6、噪声对人们有百害无一利。( )7、电锯锯木头的声音是噪声。()

8、鸟类鸣叫的声大约20Db。( )9、声音给我们传来很多信息。()

10、衡量声音大小的单位是千克。( )

三、选择题。

1、下列声音能使我们心情愉快的是( )

A锯木头的声音B音乐会上拉小提琴的声 C飞机起飞时发出的声音

2、在城市里,有些地方有禁止鸣喇叭的警示,这是为了( )

A减弱噪声造成的污染 B美观 C提醒人们块走

3、放鞭炮捂耳朵是为( )。A防鞭炮炸伤 B减弱噪音危害 C保暖

4、人的痛觉区域在()以上。A100分贝B90分C110分D130分贝

四、简答题。

1、什么叫做噪声?应怎样减弱噪声造成的危害?

2、有人说,为了减弱噪声的危害,我们可以在屋子里装上吸音材料,整天不 20 )

出去。这种说法对吗?为什么?

第七课 光的传播

一、填空题。

1、能发光的物体叫做( )。

2、光是沿着( )传播的。

3、太眼光是沿着( )向( )传播的。

4、门窗或密林的缝隙透出来的阳光是( )的

5、光源发出的光能沿着( )向四面八方传播。

二、判断题。

1、没有光源,我们就不能看到周围世界的物体。( )

2、光源可以分为两大类,一类是热光源,一类是冷光源。( )

3、月亮石光源。( )

4、光只能在空气中沿直线传播,不能在其他物体中沿直线传播。(

三、选择题。

1、下列物体中( )是光源。

A月球 B手电筒 C猫的眼睛 D玻璃球 E镜子 F电灯 G水 H蜡烛 I火柴 J太阳 K萤火虫

2、光能在( )中传播。

A水 B木头 C石块 D金属 E空气 F玻璃 G真空

3、萤火虫的( )会发萤光。A头部 B胸部 C腹部

四、事物分类。

○1太阳 ○2日光灯 ○3蜡烛 ○4手电筒 ○5火柴 ○6萤火虫 ○7煤 ○8柴油 ○9水银灯

21 )

1、靠燃烧发光的物体( )2、靠电能发光的物体( )

3、靠物体内部变化发光的物体( )

五、简答题。

1、用纸卷一个细直筒,通过这个直筒看光,然后把这个直筒弄弯,再看灯光,两次都能看见灯光吗?这个实验说明了什么问题?

第八课 透明与不透明

一、填空题。

1、光在传播过程中遇到不透明的物体时会( )。

2、用手电筒照射一圆形纸板时,会发现( )。

3、用光的透明程度来划分物体,可以分为( )( )( )三种。

4、台灯的灯罩通常是用( )材料或( )材料制成的。

5、用手电筒照射用泥制成的小兔时会出现( ),前后移动一下小兔会发现( );上下移动一下小兔会发现( )。

二、判断题。

1、假如光是可以转弯的,就不会有影子。( )

2、光的直线传播与影子的形成没有关系。( )

3、所有的玻璃都是透明的。( )

4、人在面向灯时,背后会留下长长的影子。( )

5、在物体向光的一面,会形成影子。( )

6、我们在看电影时,能看到画面,因为映布是透明的。( )

7、用光照射纱布时,光可全部通过。( )

三、选择题。

1、属于透明的物体的有( )。

22

A眼镜片 B砖头 C课本 D汽车挡风玻璃 E苹果 F照相机镜头

2、用手电筒照射一片树叶时,会( )。

A出现树叶形状的影子B出现放大的亮亮的树叶状区域

C什么也不出现,跟没树叶一样

3、透明与不透明的区分是( )。

A能否让光线通过 B看哪个最薄 C看哪个轻

四、简答题。

1、毛玻璃片也能让光通过,我们可以说毛玻璃片是透明的。这种说法对吗?为什么?

2、影子是怎样形成的?影子的大小与什么有关?

第九课 镜子

一、填空题。

1、表面是( )镜子,叫做平面镜。2、平面镜成像是由于( )形成的。3、在镜子里可以看到物体的( )。

4、用两面( )可以制作一架潜望镜。

5、利用潜望镜可以从( )处观察( )处的物体,也可以从水( )观察水( )的情况。

6、在做实验时,不要用镜子把阳光反射到同学的( )上。

7、当光照物体上时,有一部分( )被物体的表面反射回去,这就是( )。

8、( )年( )宇航员登上月球,利用镜面反射光的原理,计算出 23

地球到月球的准确距离为( )千米。

二、判断题。

1、把书放在平面镜前,镜中的字是正的。( )

2、反射面为平面的镜子称为平面镜。( )

3、光滑的金属表面也具有平面镜的作用,能够形成清晰的像。( )

4、没有光,平面镜也能成像。( )

5、物体发出或反射的光照射到平面镜上,镜面能把光反射回来。( )

6、汽车的反光镜是平面镜。( )7、镜子是反光能力很强的物体。( )

8、潜望镜的镜片是曲面镜。( )9、光的传播路线是无法改变的。( )

10、光盘与橡皮的反光能力是相同的。( )

三、选择题。

1、如果不往后看,要看到你后边的东西,必须把镜子放在你的( )。 A前边 B后边 C左边 D右边

2、小明在屋内窗户下照镜子,想仔细看看自己的脸,他应该( )。

A镜面对着窗户,再把脸对着镜面看B脸对着窗户,再用镜子照脸

C脸背对着窗户,再用镜子照脸

3、下面( )是平面镜。A汽车反光镜B穿衣镜C哈哈镜D放大镜

4、物体的颜色越(),反光能力越好。A深 B浅 C多 D少

5、物体的表面越(),反光能力越差。A光滑 B粗糙 C大 D小

四、简答题。

1、人站在湖边,平静的水面就能映出你的像。请说一说你的像是什么样子的?

2、平面镜用途很广,说说它有什么用途?

24

第十课 七色光

一、填空题。

1、彩虹是下雨时( )空中悬浮着很多( )它们会像( )一样,将阳光分散成( )种色光而形成的。

2、阳光是由( )种光混合而成的。

3、瀑布前和喷水池上有很多弥漫的( ),被阳光一照就会形成( )。

4、如果把七种颜色的光混合在一起,会有( )出现。

二、判断题。

1、白色光能分解成七色光,二七色光不能合成白色光。( )

2、三棱镜是由透明材料制成的,截面是等边三角形的光学仪器。( )

3、阳光通过水面就会分散成七色光。( )

4、彩虹常常出现在雨前、雨中和雨后。( )

只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光。( )

三、选择题。

1、红、绿、蓝三色光混合可以得到( )。A黑光 B白光 C紫光

2、用红光和绿光混合可以得到( )A黄光 B蓝光 C白光

3、下列情况下可以看到彩虹或类似彩虹的七色光的是( )

A阴天还没下雨的时候B小朋友玩肥皂泡泡时C用电灯照平面镜时

4、下面是七种色光的排列顺序,其中正确的是()

A红橙黄绿蓝靛紫 B红橙黄绿靛蓝紫 C红橙绿黄靛蓝紫

四、简答题。

1、在喷雾器的瓶子里装如水,背着阳光喷射,你看到什么现象?停止喷水后,还能看到同样的现象吗?

25

2、拿一个三棱镜,让阳光照在镜面上,慢慢转动它,会看到什么呢?

第十一课 电在我家中

一、填空题。

1、我们家里的电器使用的电是由( )供给的。

2、在发明电之前,人们照明时靠( ),热了靠( ),衣服脏了要用( )。

3、在今天,人们可以用( )来纳凉,可以用( )来照明。

4、手电筒、电子表所用的电是由( )供给的;电灯、电视机、电冰箱所用的电是由( )供给的。

5、冰箱、洗衣机、录音机等只有( )后才能工作。

二、判断题。

1、工农业生产和生活中,用电的地方很多,我们要节约用电。( )

2、电是从发电站,经多种变电设备才通到用户家的。( )

3、风、水能够推动发动机转动,从而发出电。( )

4、假如停了电,对我们的生活一点影响都没有。( )

5、电风扇、洗衣机、电冰箱等家用电器用的电,都是由发电站输送过来的。( )

三、选择题。

1、电吹风是由( )供电来工作的。

A干电池 B发电站通过电线输送电能 C太阳能电池

2、下列行为属于节约用电行为的是( ).

A离开屋时,随手关灯 B白天开着路灯 C楼道中换上声控开关

26

3、停电后,下列物品不能工作的是( )。

A自行车 B电脑 C机械手表 D电炉

4、电器的广泛使用是( )。A1752年B18世纪中期C19世纪后期

四、简答题。1、电是怎样得到的?

2、为什么要节约用电?

第十二课 让灯亮起来

一、填空题。

1、当我们将电池的( )与小灯泡两接线处接通时,小灯泡就会亮起来。

2、开关连入电路中,能够控制小灯泡的( )。

3、干电池有两个电极铜帽的一端为( )极;锌皮一端为( )极。

4、废旧电池会( )不能随便丢弃。

5、世界上第一个电池是二百多年前,( )科学家( )发明的。

6、一个简单电路至少要由( )( )( )( )组成。

二、判断题。

1、要使小灯泡亮起来,除有电池、导线外,还必须有开关才行。( )

2、废旧电池应该回收,只是因为废旧电池还可以重新利用。( )

3、在一个简单电路中,如果调换电池的正负极,小灯泡还会亮,而且亮度不变。( )

4、合住开关之后,电路中的电流才能流动。( )

5、用开关太麻烦,只要将导线、电源和用电器接起来就行了。( )

三、选择题。

1、在一个简单电路中,缺少下列哪一个,灯泡仍能发光( )。

27

A灯泡 B电线 C电池 D开关

2、家用手电筒的电池是( )。

A银锌电池 B干电池 C太阳能电池

四、简答题。

1、既然用导线接通电源和用电器后,用电器就可以工作了,那么开关就没有必要再接了?这种说法对吗?为什么?

2、在组成简单电路中,各元件的作用分别是什么?

第十三课 导体和绝缘体

一、填空题。

1、( )叫做导体,如:( )( )( )。

2、( )叫做绝缘体,如:( )( )( )。

3、用铜、铝橡胶、塑料做电线,( )( )可以做电线芯,( )( 可以做电线皮。

4、人体、( )和( )都是导体。

5、当有较强的电流从人体流过时,会使( ),所以我们应注意( )。

二、判断题。

1、空气是导体。( )

2、湿了的绝缘体会变成导体。( )

3、小明拉开电闸盒玩。( )

4、因干棉线是绝缘体,所以可以在有电线的地方放风筝。( )

5、开灯后,发现灯泡上布满灰尘,可以用湿过的抹布擦干净。( )

6、绝缘体就是绝缘体,无论在什么条件下,它都不会变成导体。( ) 28 )

7、电只会给人们带来方便,对人们没有危害。( )

8、我们不能用湿毛巾擦亮着的灯泡。( )

9、家用电器出了故障,我们可以自己任意拆装。( )

10、人们应该远离高压变电站。( )

三、选择题。

1、下列情形中,不安全的是()。

A赤手给收音机装电池

B在切断电源的情况下修理家用电器

C在有电线的地方放风筝。

2、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是( )。A导B绝缘体

3、如果发现有人触电,我们应该()。

A立即上前把他(她)拉下来

B切断电源

4、钳子、试电笔、电线等,外面的塑料橡胶皮是为了( )。 A看起来漂亮 B用起来耐用 C绝缘盒防止漏电

5、下列物品( )是绝缘体。A橡皮 B干木条 C曲别针D塑料尺

四、简答题。

1、为什么不能在电线上晾晒衣服?

2、在使用各种电器时,怎样做才能保证安全?

第十四课 磁铁的力量

一、填空题。

1、磁铁能吸( ),磁铁还有( )的性质。

29

2、当磁铁两极相互接近时,同极( ),异极( )。

3、磁铁指南的一端叫( )极,用( )表示;指北的一端叫( )极,用( )表示。

4、把一块磁铁的中间用细线吊起来,磁铁的一端指向( ),一端指向( )。

5、磁铁让我们知道了一种神奇的力|——( )。磁铁的( )磁力特别强,我们称为( ),不论什么形状的磁铁,都有( )个磁极。

二、判断题。

1、磁铁只有接触到铁钉时,才会将铁钉子吸起。( )

2、磁铁隔着纸板也能想吸。( )

3、磁铁隔着东西能吸所有金属。( )

4、条形磁铁有两个磁极,蹄形磁铁有三个磁极。( )

5、磁铁两端吸引的铁钉最少,磁铁的中间吸引的铁钉最多。( )

三、选择题。

1、下列能被磁铁吸引的有( )A玻璃瓶 B铜线C牙膏皮 D铁皮

2、如果一个小车被磁铁的N极需要过去,则( )。

A小车内肯定有磁铁

B小车内肯定没有磁铁

C无法确定小车内是否有磁铁

四、简答题。

1、磁铁的什么部位吸引力最强?

2、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的?

30

第十五课 制作小磁针

一、填空题。

1、如果把磁铁的N极与N极接近时,会出现( )现象。

2、如果把磁铁的S极与S极接近时,会出现( )现象。

3、如果把磁铁的N极与S极接近时,会出现( )现象。

4、我们可以用( )( )以及具有( )的磁铁来自制小磁针。

5、每个磁铁都有( ),同性磁极( ),异性磁极( )。

二、判断题。

1、一个条形磁铁截成两端后,一端有两个磁极,一端没有磁极。( )

2、用支撑法,把条形磁铁放在能旋转的支架上,也能做磁铁演示指南北的实验。( )

3、指南针最重要的零部件是磁铁。( )

4、用悬吊的方法制作指南针,有的线一定要细。( )

5、把一条形磁铁截成若干段,每一段就是一个新的小磁铁。( )

三、选择题。

1、可以用作演示“制作小磁针”实验材料的有( )。

A大头针 B缝衣针 C曲别针 D按钉

2、下列物体中具有磁极的是( ) 。

A方砖 B条形磁铁 C地球 D钢尺

3、用缝衣针和( )摩擦后能自制小磁针。

A木板 B磁铁 C石块 D钢尺

四、简答题。

1、怎样自制小磁针?制作时应注意什么?

31

2、自制小磁针能吸引曲别针吗?能用几种方法找出小磁针的N极和S极?

第十六课 磁的应用

一、填空题。

1、z指南针是我国四大发明之一。( )年前,中国人最早发现了( ),制作了( )。

2、磁的应用十分广泛,常用在( )( )( )( )( )方面。

3、在日常生活中我们接触的磁铁应用的事物也不少,像( )( )( )等家用电器。

4、在现在所用列车中,( )列车是利用磁力是列车悬浮起来。

5、磁铁还可以用来( )。( )就是用磁带记录声音的,( )也是用磁铁来储存信息的。

6、中国第一列磁悬浮列车是( )年研制出来的。

7、2004年命名为( )的磁悬浮列车下线,将出现在2008年的( )。

8、现代社会中,( )在许多方面发挥了重要的作用。

二、判断题。

1、司南对我国的航空和航海事业有很大的帮助。( )

2、指南针形状多样,但它们的构造基本相同。( )

3、罗盘是世界上最早的指示方向的仪器。( )

4、指南针是利用磁铁能吸铁的性质制成的。( )

5、磁不可以用来记录和储存信息。( )

6、磁悬浮列车是利用磁铁能吸引铁的性质制成的。( )

32

7、鸽子是依靠地球的磁性来寻找回家的路线的。( )

8、中国人最早发现了磁石,制成了汽车罗盘。( )

9、收音机的喇叭没用到磁铁。( )10、磁还可以用在医疗方面。( )

三、选择题。

1、世界上最早指南仪器叫( )A指南鱼 B司南C罗盘D指南针

2、司南的勺柄指向( )方.A东B西C南D北

3、属于磁的应用的有( )A电冰箱B国际象棋C录音机D磁盘

4、磁悬浮列车是利用磁铁的( )原理制成的。

A同极相斥B异极相吸C吸引铁块D指示南北

5、指南针利用( )性质制成的

A磁铁有磁性可以吸铁磁铁B可以指示南北C同极相斥异极相吸

四、简答题。

1、磁在哪些方面发挥了重要的作用?

2、在你家中都有哪些电器用到了磁铁?

第十七课 传递信息

一、填空题。

1、生产( )打仗( )经商等都需要获得最新的( )或把(及时传送给别人。

2、信息是由( )传递的。

3、不同文化、不同语言的人们经常用( )来传递信息。

4、我们传递信息的方式多种多样,像最普遍的有( )( )标牌( 33 ) )

( )以及哑语手势等。

5、“神州5号”飞船上天后,需要和地面的人保持联系,也就是需要( ),那就得用到( )( )( )等通讯方式。

二、判断题。

1、向远方传递信息可以用鼓声、号声。( )

2、用电话、电报可以彻底信息。( )

3、信号是由信息传递的。( )( )

4、电话是目前传递信息的最快方法。( )

5、教师授课不是一种信息传递的方式。(

三、简答题。

1、信息传递的过程一般可分为几个步骤?

第十八课 通信的发展

一、填空题。

1、( )( )( )( )( )(

34 )都是通信的方式。声、( )、 )

电、( )的广泛应用,使快递、简便、准确的远距离通信成为可能。

2、古时候,人们利用( )( )( )( )等方式传递信息。后来,随着社会的发展,又发明了用( )( )等传递信息的方法。直至因特网通布全球的今天( )( )已成为人们日常生活中不可缺少的通信方式。

二、判断题。

1、现代人还常用烽烟,骑马送信传递信息。( )

2、“飞鸽传书”是一种古代常用的通信手段。( )

3、微笑、对话不是通信的形式。( )

4、现在已有了能使聋哑人通话的“聋人电话”。( )

5、至今还有能充当“值班秘书”的电话。( )

6、在现代化迅速发展的今天,烽火、马、信鸽等古代常用的通信设备已完全没有用武之地了。( )

三、选择题。

1、对于我们学生来说,最适合的通信形式是( )

A书信 B报纸 C电话 D对话

2、古时候战场上最常用的通信方式是( )。

A烽火 B电话 C骑马 D信鸽

3、安出现的时间先后排列下列通信方式正确的是( )。

A○2○3○1○4○5 B○1○2○3○4○5 C○2○3○4○1○5 D○4○1○2○3○5

第十九课 畅想通信

35

一、填空题。

1、未来通信将向( )( )( )的方向发展。

2、就现在的通信事业迅速发展的今天来看,明天一定是( )大行其道的时代。

3、明天我们将会利用( )的成果,把世界装扮的更加丰富多彩。

4、我们可以利用本学期所学的( )( )( )( )等后面的知识设计一种具有( )的通信方式,与远在加拿大的小朋友进行交流。

二、判断题。

1、未来的通信一定会更加便利、快捷。( )

2、便利的通信事业的发展在未来是大有益处的。( )

3、未来的通信方式一定不会和现在通信方式相同。( )

4、未来的通信可能会传递气味和冷热。( )

5、明天我们不用读书,光靠通信就能发家致富。( )

三、选择题。

1、未来的通信会让( )

A世界变得越来越小 B视野变得越来越大

C你我变得越来越近 D生活变得越来越美

2、未来的通信发展方式是( )

A智能化 B快捷化 C便利化 D准确化

四、简答题。

1、通信能传递气味和冷热吗?为什么?

根据自己的想象,设计一种未来的通信方式。

36

1.易拉罐的包装是用什么材料制成的?该材料属于什么材料?

答:是用铝制成的。属于人造材料。

2.“白色污染”是怎么回事?我们应该怎样减少“白色污染”?

“白色污染”是人们大量使用塑料而造成的污染。自觉少用或不用塑料袋,积极宣传,做保护环境的小卫士。

3.塑料虽然应用广泛,但也有许多地方不适用。实际情况是否如此?为什么?请举例说明实际生活中不适合用塑料的情况。

答:是这样的。因为塑料仍然有许多缺点,像是熔化,强度及耐磨度不够等。如:汽车的轮轴不适合用塑料,而适合用耐磨的钢铁。此外,锅也不适合用塑料而适合用耐高温的铝铁等。

4.有三根长度不同的钢条分别固定在木板上。弹拨钢条,发出的声音相同吗?为什么?

答:发出的声音不同,钢条越长发出的声音越低,钢长越短发出的声音越高,这说明声音的高低与钢条的长短直接有关。

5.当你走到小河边,水面的小鱼便立即游开,这是怎么回事?

答:因为声音能在固体和液体中传播,脚步声音通过大地和水传给小鱼,小鱼听到脚步声音便游开了。

6.在月球上声音能传播吗?为什么?在月球上宇航员怎样通话?

答:不能,因为月球上没有空气,声音无法传播。用无线电话互相通信。

7.钢琴不弹的时候,能听到声音吗?弹完一曲,停止弹奏后,还能听到琴声,是怎么回事?

37

答:不能。是因为钢琴虽然不弹了,但琴弦仍在振动,声音是由物体的振动产生的,所以停止演奏后,琴声仍能持续一会儿。

8.为什么在古代,人趴到地上听一会儿就知道远方有人来了没有?

答:因为土地能够传声,而且比空气传播声音要快,远处脚步声通过土地传过来,使我们听到声音。

9.音乐可以使人心情愉快,所以我们可以用喇叭大声播放音乐,使大家心情愉快。这种观点对吗?为什么?

答:这种观点不对。因为音乐在恰当的时候音量大小适度时,才能使人心情愉快。音量过大的的持续播放音乐,会使音乐变成噪声。

10.光的直线传播与影子的形成有没有关系?假如光是可以转弯的,还会有影子吗?

答:有关系。假如光是能转弯的,便不会有影子。

11.在喷雾器的瓶子里装入水,背着阳光喷射,你能看到什么现象?停止喷水后,还能看到同样的现象吗?

答:看到空中悬浮着的许多小雨滴,被太阳一照能出现彩虹。停止喷水后不能看到同样的现象。

12.既然光是沿直线传播的,那么潜望镜是弯曲的,但光仍能传播过去的,可见光不是沿直线播的。这种说法对吗?为什么?

答:不对。因为潜望镜虽然是转轴的但在每个拐角处都有一颗斜450的平面镜,使光线沿直线射出弯曲的潜望镜。

13.电灯和蜡烛都是光源,但它们不亮的时候就不是光源了。这种观点对吗?为什么?

答:不对。因为光源就是能够发光的物体,与物体发不发光没有关系。 38

14.光是沿直线传播的,但我们可以在一个黑屋子里通过门缝射进来的光,使整个屋子亮起来,可见光是可以沿弯曲的线传播的。这种说法对吗?为什么?

答:不对。因为能在黑屋子里能看到东西是从门缝中透过的光经多次反射后的结果,并非光可以沿曲线传播。

河北教育出版社(冀教版)三年级下册科学光的单元测试卷(附答案)

一、填空题

1、能够发光的物体叫光源,光源分为( )和( )。

2、光是沿着( )传播的。

3、能( )是透明物体,几乎不能( )是不透明物体。

4、镜子可以改变光的( )。

5、从镜子里看到物体的影像和该物体大小( )。

6、彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,说明阳光是( )。

二、判断题。

1、光在空气中比声音空气中传播得快。( )

2、潜望镜是利用镜子可以改变光的传播方向的原理制成的。( )

3、天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )

4、凡是白色的物体都是透明体。( )

5、物体在镜子里可以形成影像。( )

6、三棱镜可以将白光分成七色光。( )

三、选择题。

1、下列物体中,属于天然光源的是( )

39

A、萤火虫 B、太阳 C、荧光灯

2、下列物体中,属于人造光源的是( )

A、萤火虫 B、月亮 C、荧光灯

3、下列物体中,属于透明体的是( )

A、牛奶 B、矿泉水 C、橙汁

4、下列物体中,属于半透明体的是( )

A、玻璃板 B、毛玻璃板 C、钢化玻璃板

5、镜子可用来( )

A、改变光的传播路线 B、制作潜望镜 C、校正人们的视力

6、下列叙述正确的是( )

A、白光是由红、绿、蓝三种颜色组成。

B、两种不同颜色的光混合变成另外一种颜色。

C、白光经三棱镜分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

四、我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案,使自己用镜子能看到自己的后脑勺。

答案

一、1、天然光源 人造光源 2、直线 3、让绝大部分光通过的物体 让光通过的物体 4、传播路线

5、相同 6、七色光

二、1、对 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对

三、1、AB 2、C 3、B 4、B 5、AB 6、BC

四、用两面镜子,眼前一面,脑后一面,相对而看,后脑勺在后面的镜子中第一次成像,又在前面镜子中第二次成像。

40

河北教育出版社(冀教版)三年级下册科学声的单元测试题(附答案)

一、填空题。

1、拉二胡时,琴弦在( )的同时发出优美的音乐声,人们说话时声带在( )。一切发声的物体都在( )。

2、课堂上学生可以听到老师的讲课声,说明声音可以在( )中传播;鱼儿能听见岸上人们说话声,说明声音可以在( )中传播。声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在( )中传播。

3、弹钢琴时,敲打钢丝而使之发出声音,所敲打的钢丝越长发出的声音音调( )。

4、吹笛子时,是通过改变笛子中空气柱长短来改变音调的高低,空气柱越短发出的声音音调( )。

5、( )使我们烦躁,有的甚至令我们身体受损。

6、优美的( )声,使我们心情愉快,我们把这种声音叫做乐音。

二、判断题。

1、寺庙里的大钟,在外力撞击下发生振动,从而发出声音。( )

2、宇航员在太空中也可以像在地球上一样听到对方说话。( )

3、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低。( )

4、管乐器是通过改变管内空气柱长短来改变音调高低。( )

三、选择题。

1、下列传述中正确的是( )

A、吹奏口琴时,口琴中的弹簧片在振动并发出声音。

B、人说话时声带在振动。

C、喇叭发声时,纸盒在振动。

2、音乐厅里观众能听到音乐家精彩演奏是通过下列哪种物体传声的( )

41

A、固体 B、液体 C、气体

3、下列措施中,可以减少噪声的是( )

A、降低嘈杂的机器轰鸣声

B、佩戴防护耳罩

C、在马路边和房屋周围种些树木。

4、下列说法中正确的是( )

A、工厂中、工地上机器的轰鸣声是噪声

B、雄鸡报晓、婴儿的啼哭等声音告诉我们一些信息

C、老师上课时,讲课声把知识传授给学生

四、噪声是现代社会的一大公害,人们在减少噪声危害方面想了许多办法。就你所学到的所了解到的知识,提出一些减少噪声的办法。并把自己知道的减少噪声的办法与同学交流,运用于生活之中。

答案

一、1、振动 振动 振动 2、空气水 真空 3、越低 4、越高 5、噪声 6、音乐 二、1、对 2、错 3、对 4、对

三、1、ABC 2、C 3、ABC 4、ABC

河北教育出版社(冀教版)三年级科学下册试卷(附答案)

一、填空

1、石油、木材、棉花是( )材料。

2、玻璃、水泥、塑料是( )材料。

42

3、敲打鼓面,鼓面在振动从而发声,一切发声的物体都在( )。

4、光是没( )传播。阳光是( )色光。

5、现在手机里所用的电池大多是( )电池,废旧电池会( )不能随便丢弃。

6、磁铁上磁性最强的地方叫磁极,每个磁铁都有( )磁极。

二、判断

1、玻璃、陶瓷、塑料、水泥都是人造材料。( )

2、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低的。( )

3、声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。(

4、白色的物体都是透明的。( )

5、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。( )

6、磁铁可以吸引钢、铁,但不能吸引铜、铝。( )

三、选择题

1、下列物品由塑料制成的是( )

A、鼠标器外壳 B、矿泉水瓶 C、汽油桶

2、太空中宇航员之间不能像在地面上那样直接对话,是因为(

A、声音不能在真空中传播 B、声音只能在空气中传播

音可以在固体中传播

3、下列物体中属于天然光源的是( )

A、萤火虫 B、太阳 C、荧光灯

4、在卫生间较潮湿的环境里选用下列哪个开关更合适( )

A、拉线开关 B、琴键开关 C、闸刀开关

5、下列物品中属于绝缘体的是( )

43 ) C、声)

A、塑料 B、橡胶 C、陶瓷

6、在交叉路口,红绿灯出现红灯亮表示( )

A、可以通行 B、禁止通行 C、注意等待

四,在漆黑的房里,点一支蜡烛,玩具小熊在墙上会形成影子,将蜡烛靠近小熊,那么墙上小熊的影子将会如何变化?将蜡烛远离小熊,那么墙上小熊影子又将如何变化?

河北教育出版社(冀教版)小学三年级下册科学期末试题(附答案)

一、填空题(36分)

1、拉笛是通过改变( )来改变音调高低的,是( )越长,音调越( )。

2、( )使我们烦燥,有的甚至令我们身体受损。

3、光是沿( )传播的。

4、能发光的物体叫光源,光源分为( )和( )。

5、未来通信将向( )、( )、( )的方向发展。

6、“神舟五号”飞船上天后,需要和地面的人保持联系也就是需要( ),那就得用到( )、( )、( )等通讯方式。

7、每个磁铁都有两极。( )磁极相互排斥,( )磁极相互吸引。

8、世界上第一个电池是二百多年前,( )科学家( )发明的。

9、声音能在( )、( )、( )中传播。

10、日常生活中所用的材料可分为( )、( )、( )三类。

二、判断题(18分)

1、磁铁可以吸引钢铁,也可以吸引不锈钢。( )

2、电饭煲工作时,把电能转化为热能。( )

3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )

44

4、只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光。( )

5、汽车的反光镜是平面镜。( )

6、声音在真空中也可以传播。( )

三、选择题(18分)

1、钢琴发出的声音由( ) 产生的。

A、琴弦的振动 B、空气的振动

2、透明与不透明的区分是( )

A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻

3、红色光和绿色光混合在一起,会出现( )

A、蓝光 B、黄光 C、白光

4、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是( )

A、绝缘体 B、导体

5、世界上最早的指南仪器叫( )

A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘

6、对于我们正在上课的学生来说,最适合的通信形式是( )

A报纸 B、书信 C、对话 D、电话

四、连线题(12分)

A、用橡胶制成钳子柄的外套 1、声音只能在介质中传播

B、在月球上不能用无线电话通讯 2、塑料是绝缘体

C、古筝上长短不一的琴弦发音不同 3、不透明的物体不能让光线通过

D、用手挡住手电筒就看不到光了 4、声音与发声的物体本身有关

五、简答题(16分)

1、什么叫人造材料?人造材料可以完全取代天然材料吗?为什么? 45

2、在组成简单的电路中,各元件的作用别是什么?

答案

一填空题

1、空气柱长短 空气柱 低 2、噪音 3、直线 4、天然光源 人造光源 5、更快捷 更便利 更准确 6、传递信息 雷达 电脑 电话 7、同性 异性 8、意大利 亚历山德罗?伏打 9、气体 液体 固体 10、透明物体 半透明物体 不透明物体

二、判断题

1、错 2、对 3、错 4、错 5、错 6、错

三、选择题

1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C

四、连线题

A ——2 B——1 C——4 D——3

三年级科学下册磁单元试题(附答案)

一、填空题。

1、磁铁上磁性最强的地方叫( )。

2、每个磁铁都有两个磁极,一个叫( ),用字母( )表示,另一个叫( ),用字母( )表示。

3、离磁极近的地方磁性( ),离磁性远的地方磁性( )。

4、磁极与磁极有相互作用,同名磁极相互( ),异名磁极相互( )。

5、在家庭物品中( )、( )、( )都用到了磁。

46

6、银行卡、电脑硬盘都用到了( )。

二、判断题。

1、磁铁可以吸引铝、铜等金属。( )

2、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。( )

3、一条形磁铁有南北两个磁极,把它折断成两段后,每段只有一个磁极了。

4、制作小磁针时,用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。

5、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。( )

6、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。( )、

三、选择题。

1、磁铁可以吸引下面哪个物体( )

A、铝勺 B、竹筷 C、图钉

2、条形磁铁磁性最强的地方是( )

A、中间 B、两端 C、都一样

3、小磁针停止转动时( )

A、N极指向北边 B、S极指向北边 C、N、S极都有可能指向北极。

答案

一、1、磁极 2、北极 N 南极 S 3、强 弱 4、排斥 吸引

5、电脑、银行卡、收音机等 6、磁

二、1、错 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对

三、1、C 2、B 3、A

科学三年级下册常见材料单元试题

47 )(

一、填空题

1、原油、木材、棉花、砂石这些都是( )。

2、塑料、玻璃、纸张等都是( )。

3、减少“白色污染”主要采用下列方法:( )、( )、( )。

二、判断题。

1、陶瓷是天然材料。( )

2、布匹是人造材料。( )

3、矿泉水瓶是用养料制成的。( )

4、塑料的抗腐蚀性能强。( )

5、金属材料的导电、导热性能好。( )

6、玻璃是天然材料。( )

7、塑胶是人造材料。( )

三、选择题。

1、下列物品中由铝材料制成的是( )

A、矿泉水瓶 B、易拉罐 C、白炽灯泡

2、下列物品中由塑料制成的是( )

A、易拉罐 B、玻璃瓶 C、矿泉水瓶

3、下列材料中属于天然材料的是( )

A、玻璃 B、钢锭 C石油

4、下列物品中属于人造材料的是( )

A、玻璃 B、塑料 C、水泥

答案

一、填空题

48

1、天然材料

2、人造材料

3、减少使用不可降解的塑料、尽量回收废旧的塑料、开发新型的可降解的塑料

二、判断题1、×2、√3、√4、√5、√6、× 7、√

三、选择题

1、B、2、C、3、C、4、ABC

小学三年级下册科学期末试题(附答案)

一、填空题(36分)

1、拉笛是通过改变( )来改变音调高低的,是( )越长,音调越( )。

2、( )使我们烦燥,有的甚至令我们身体受损。

3、光是沿( )传播的。

4、能发光的物体叫光源,光源分为( )和( )。

5、未来通信将向( )、( )、( )的方向发展。

6、“神舟五号”飞船上天后,需要和地面的人保持联系也就是需要( ),那就得用到( )、( )、( )等通讯方式。

7、每个磁铁都有两极。( )磁极相互排斥,( )磁极相互吸引。

8、世界上第一个电池是二百多年前,( )科学家( )发明的。

9、声音能在( )、( )、( )中传播。

10、日常生活中所用的材料可分为( )、( )、( )三类。

二、判断题(18分)

49

1、磁铁可以吸引钢铁,也可以吸引不锈钢。( )

2、电饭煲工作时,把电能转化为热能。( )

3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )

4、只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光。( )

5、汽车的反光镜是平面镜。( )

6、声音在真空中也可以传播。( )

三、选择题(18分)

1、钢琴发出的声音由( ) 产生的。

A、琴弦的振动 B、空气的振动

2、透明与不透明的区分是( )

A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻

3、红色光和绿色光混合在一起,会出现( )

A、蓝光 B、黄光 C、白光

4、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是( )

A、绝缘体 B、导体

5、世界上最早的指南仪器叫( )

A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘

6、对于我们正在上课的学生来说,最适合的通信形式是( )

A报纸 B、书信 C、对话 D、电话

四、连线题(12分)

A、用橡胶制成钳子柄的外套 1、声音只能在介质中传播

B、在月球上不能用无线电话通讯 2、塑料是绝缘体

C、古筝上长短不一的琴弦发音不同 3、不透明的物体不能让光线通过 50

D、用手挡住手电筒就看不到光了 4、声音与发声的物体本身有关

五、简答题(16分)

1、什么叫人造材料?人造材料可以完全取代天然材料吗?为什么?

2、在组成简单的电路中,各元件的作用别是什么?

答案

一填空题

1、空气柱长短 空气柱 低 2、噪音 3、直线 4、天然光源 人造光源 5、更快捷 更便利 更准确 6、传递信息 雷达 电脑 电话 7、同性 异性 8、意大利 亚历山德罗?伏打 9、气体 液体 固体 10、透明物体 半透明物体 不透明物体

二、判断题

1、错 2、对 3、错 4、错 5、错 6、错

三、选择题

1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C

四、连线题

A ——2 B——1 C——4 D——3

冀教版三年级科学下册第一单元复习题

一、填空题:

1、我们身边的物品都是用(材料)制成的。

2、制成物品的材料可分为(天然)材料和(人造)材料两大类。

51

3、我知道的新材料有:(合金材料)(高强度玻璃)(合成纤维)(纳米材料)(变色材料)等。

二、判断题

1、一种物品只能用一种材料制成。 (×)

2、塑料杯遇到热水一定会变软。 (×)

3、塑料可以代替钢铁做建筑材料。 (√)

4、“白色污染”指的是白颜色的污染物。(×)

5、人造材料可以完全取代天然材料。 (×)

三、天然材料是指自然界中自然生长的或形成的材料,人造材料是指对天然材料进行加工处理得到的人们所需要的材料。在下列所给出材料中,

人造材料有: B C D F G H J N

天然材料有: A E I K L M O

A棉花 B塑料 C玻璃 D纸张 E木头 F陶瓷 G布纤维 H橡胶 I石头 J石灰 K麻 L丝 M石油 N钢材 O沙土

四、简答题:

1、用塑料代替木头有什么优点?有什么不足?

答:塑料具有防水、轻便、透明、耐磨等特点,用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏。但塑料不易降解,容易造成环境污染。

2、什么是“白色污染”?请你请教专家,提出有关减少“白色污染”的建议? 答:“白色污染”是指人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包装制品,飘挂在树上、散落在路边、草坪、街头、水面、农田及住地周围等处的这种随处可见的污染环境现象。

减少“白色污染”的建议:(1)回收塑料,要把塑料物品(如塑料袋、塑料杯) 52

分类放臵,分类回收,以利于再加工。(2)在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时,加一些添加剂,使之埋入地下易腐烂(注意不能焚烧,因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体,污染环境)

五、实践操作题

三年

级科学下

册第二单

元复习题

一、填

空题:

1、 物

体发声时

出现的共同现象是:(物体都在振动),这就说明:声音是由物体(振动)产生的。

2、物体停止发声时出现的共同现象是:(物体停止了振动),这就说明:没有(振动),就不会产生声音。

3、声音能在(固体)、(液体)、(气体)中传播。声音的传播离不开(物质)。

4、声音的大小与物体振动的(强弱)有关;声音的高低与物体振动的(快慢)有关。

5、声音与我们的(生活)有着非常密切的关系,它能给我们(传递)信息和知识,帮助我们认识(周围的世界)。

6、声音有好有坏,即可以分为(乐音)和(噪音)两大类。

7、噪声是现代社会的一大公害,它的单位是(分贝)。

53

8、马路两旁的树木不仅可以遮挡(阳光),还可以降低(噪声)的强度,这是因为浓密的树叶有很强的(吸音)能力。

9、地球上存在空气,声音可以通过(空气)传到我们的耳朵里;而月球上没有空气,(声音)无法传播,所以宇航员只能依靠特殊装臵来传递信息。

二、判断题:

1、有物体就能产生声音,没有物体就不能产生声音。 ( × )

2、游泳的时候,头浸在水下不能听到岸上的声音。 ( × )

3、敲击不同材料的鼓面发出的声音是一样的。 ( √ )

4、耳机里厚厚的垫子主要是为了防止耳机内的声音传出。( × )

三、选择题:

1、小红在做钢尺发声的实验时,拨动尺子后立即用手按住它,这时尺子( B ) A继续发声 B停止发声 C声音变高

2、声音不能在(D)中传播。

A气体 B液体 C固体

D真空 的杯子时,3、当你用棍子敲打三个装有水

能发出高音的是( C )

4、把闹钟放在玻璃罩里,抽去空气后,只能看见铃锤在敲铃,却听不到铃声,这是因为( A )

A玻璃罩里没有空气,声音无法传播。 B玻璃具有隔音能力,不能传声

四、简答题:

1、噪声对人体有什么危害?减少噪声的方法有哪些?

答:噪声可以使人的情绪烦躁不安;人长时间受到喧闹声的刺激,容易患上失眠症或不能集中精力思考;巨大的噪声可以损伤人的听力,致人耳聋。 减少噪声 54

的方法有:(1)禁止鸣喇叭;(2)植树造林;(3)关闭门窗;(4)在机动车上装消音器。

2、设计一个“无噪声书房”,用文字和图表示出来。

答:(1)房屋外部要选择容易反射声音的材料(如塑料、玻璃),(2)房屋内部要选择容易吸收声音的材料(如地面要铺上地毯、内墙表面凹凸不平)。(3)玻璃要做成双层的、窗帘要做成带皱褶的,这样可减少噪声的传入。(4)在房屋的周围设立标牌、植树等来减少噪声。

三年级科学下册第三单元----光复习题

一、填空题:

1、能自己发光的物体叫做(光源)它可分为(天然光源)和(人造光源)两大类。

2、光在(同一种物质)中是沿(直线)传播的。

3、能让绝大部分光通过的物体叫做(透明)物体,例如(玻璃)(空气)等;只能让部分光通过的物体叫做(半透明)物体,例如(毛玻璃)(太阳镜);几乎不能让光通过的物体叫做(不透明)物体,例如(铁片)(硬纸板)。

4、光照在不透明物体上时会产生(影子)。

5、同一个人在阳光下的影子是早晚(长)、中午(短)。

6、光照射物体上时,有一部分光线被物体表面反射回去,这种现象叫做(光的反射)。

7、物体反射光的能力与(物体表面的光滑程度)和(制造物体的材料)有关。物体表面越(光滑),光的反射效果越好。(镜子)是反射光能力很强的物体。 55

8、平面镜里的像与实际物体大小(相等),上下方向(相同),左右方向(相反)

9一个人要想看到自己脑后的头发,至少需要(两)块平面镜。

10、(红)(绿)(蓝)三种颜色被称为光的三原色。

11、阳光经过三棱镜后,会分解成(红)(橙)(黄)(绿)(蓝)靛(紫)七种色光,这就说明:阳光是由七种颜色的光组成的,阳光是(七色光)。

七色光混合后成为(白光)

二、判断题:

1、太阳和月亮都能给我们带来光亮,所以它们都是光源。 (×)

2、光与物体之间的距离发生改变时,影子的大小也会随之发生变化。(√)

3、光的反射现象只有在表面光滑的物体(如镜子)上才能发生。 (×)

三、连线题

1.电灯 2.蜡烛 3.电视机 4. 日光灯 5.萤火虫 6. 手电筒 7.火柴 8. 交通信号灯 天然光源:

人造光源:

四、简答题:

1、日常生活中什么地方用了透明、半透明、不透明的物体?

答:透明材料可用于制作光学仪器;半透明材料可用于制作太阳镜,也可用于做百叶窗、窗帘等,以控制进入屋内的光线数量;人们需要遮蔽光线时就使用不透明材料,如:洗相片的暗室等。

56

2、利用镜子反射光的性质能做哪些事情?

答:⑴我们每天都在镜子面前穿衣戴帽,洗脸刷牙;⑵外科医生通过小平面镜来观察牙齿或耳朵里不易观察到的部分;⑶舞蹈赏练功房里用大平面镜来练习舞蹈,观察舞姿;⑷用两块平面镜还可制成潜望镜;⑸皮影戏

3、在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防和保护?

答:在强光下工作和学习,容易对眼睛造成损伤,应该避免在强光下工作和学习,在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜等。

4、彩虹是怎样形成的?在什么地方看到过彩虹?

下雨时或下雨后,空中悬浮着很多小水滴,它们会像三棱镜一样,将阳光分解成七种色光,形成彩虹。 在下雨时或雨后的天空;瀑布面前都可看到彩虹。

操作题:

1、设计一个实验,验证光是沿直线传播的

实验目的:光是怎样传播的

实验步骤:用一根直的吸管,通过这个吸管来看到点燃的蜡烛光,然后把吸管弄弯,再看点燃的蜡烛光。

实验现象:通过这个吸管来可以看到点燃的蜡烛光,然后把吸管弄弯,就不能看到蜡烛光了。

实验结论:光是沿着直线传播的。

2、 画出当手电筒的光通过缝隙照到镜子上时,光的传播路线。

57

三年级科学下册第四单元----电复习题

一、填空题

1、1752年,美国科学家(富兰克林)冒着生命危险做了放风筝实验,科学家才初步认识了电。

2、一个简单的电路至少要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成。

4、(开关)是控制电路通断的部件。它的种类有:(琴键开关)(闸刀开关)(拉线开关)。5、世界上第一个电池是由意大利科学家(亚历山德罗〃 伏打)发明的。电池的种类有:(蓄电池)(纽扣电池)(锂电池)(干电池)等

6、容易使电通过的物体叫(导体);不容易使电通过的物体叫(绝缘体)。

二、判断题

1、废旧电池会污染环境,不能随便丢弃。 (√)

2、金属夹子可以用作控制电路的开关。 (√)

3、人体、大地和不纯净的水都是导体。 (√)

4、大多数金属是导体,大多数非金属是绝缘体。 (√)

三、连线题

58

四、简答题

1、关于电你想提出哪些问题?

答:(1)电池里为什么会有电?(2)灯泡里的灯丝是用什么做的?(3)电池是谁发明的?(4)风、水、太阳为什么能发电?(5)为什么电能电死人,而电池不电人?⑹我们家为什么一开空调就掉闸?

2、电是怎么来到我们家中的?

答:①发电厂发电(水力发电、火力发电等),②高压输电③变电站改变电压④长途输送,⑤入户成为我们家中的电源。

3、例举生活中节约用电的方法?

答:(1)养成随手关灯的习惯;(2)家用电器不用时要把电源插头拔掉。(3)使用节能灯具;(4)家中的电视、音响等尽量不要加大音量;(5)家中的电源线要经常检查,发现破损要及时修理或换掉。

4、导体和绝缘体是绝对的吗?

答:导体和绝缘体不是绝对的,条件变化了,绝缘体也可以变成导体。例如,干木头、毛巾是绝缘体,当木头、毛巾受潮,含有水分时,就变成了导体。

例举安全用电的方法。

5、答:①不要用东西去捅交流电插孔; ②不要用力拉拽电线,防止拉断, 59

发生漏电现象。③在检查电器时,仅仅关闭电器开关还不够,检查必须在断开电源的情况下进行。④不要用湿布擦拭用电器。⑤不要在电线上晾晒衣服

三年级科学下册第五单元-----磁复习题

一、填空题:

1、磁铁离被吸物体近时,吸的物体就(多),磁铁离被吸物体远时,吸的物体就(少)。说明了磁铁吸引物体的多少与磁铁和被吸物体之间的距离有关。

2、磁铁的(两端)磁力特别强,我们称之为(磁极)。不论什么形状的磁铁,都有(两)个磁极。相同的磁极接近时,互相(排斥);不同的磁极接近时,相互(吸引)。

3、磁铁按形状可以分成:(条形磁铁)(蹄形磁铁)(环形磁铁)。

4、地球是一个巨大的磁体,两个磁极的位臵大致就在地球的南极和北极,地球的北极是磁体的(S)极,地球的南极是磁体的(N)极。

5、磁悬浮列车是根据磁铁(同极相互排斥)的性质设计而成的,与一般列车相比,它具有(无摩擦)、(速度更快)、(无噪声)等优点。

二、判断题:

1、磁铁能吸引铁制物体,不能吸引铜丝和铝片。 (√)

2、离磁铁越远,被磁铁吸引的可能就越大。 (×)

3、一块磁铁有两个磁极,把它分成两段,每段就只有一个磁极了。 (×)

4、磁化了的小铁钉能吸曲别针,但不能做成指南针。 (×)

三、问答题

1、自制小磁针的方法及注意事项。

答:把缝衣针放在桌面上,用手按住,用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端 60

划向另一端,至少划20次。这样小磁针就做成了。注意:①小心别扎到手。②摩擦时必须沿一个方向,不能来回运动。

2、用什么方法能够找出小磁针的N极和S极?

答:①我们可根据磁铁同极相互排斥,以及相互吸引的性质,用磁铁的N极靠近小磁针的一端,若相互吸引,则这一端是小磁针的S极,另一端便是N极;若相互排斥,则这一端是小磁针的N极, 另一端便是S极。②我们可根据磁铁指示南北方向的性质,将小磁针悬吊起来,它最终停下来时,指向南方的一端是S极,指向北方的一端是N极。

3、在现代化社会中,磁在哪些方面发挥了重要作用?

答:航海、航空、军事、地质考察、登山以及日常生活中都有重要作用。

4、例举磁在日常生活中的应用

答:①在电铃、话筒、音响、电冰箱、电视机、电话、电动机等家用电器中用到了磁。②在文具盒、悬吊式象棋、磁性黑板等文体用品中用到了磁。③磁可以用来记录和储存信息,例如:录音机磁带和计算机的磁盘。④磁可以用来指示方向,例如:指南针和罗盘

三年级科学下册第六单元----畅想通信复习题

1、未来通信将向(更快捷)、(更便利)、(更准确)的方向发展。

2、人类传递信息的方式很多,依据不同的分类标准将教材(P56)传递信息的方式进行分类。

3、认识教材(P57)的标志符号,了解其含义。

4、用旗语传递信息有哪些优点,哪些不足?

答:优点:远距离就可接收到信息内涵,通俗易懂,让人一目了然,便于在同学之间传递相应信息。不足:不够准确,不像直接说话那样清楚,容易使人产生误 61

解;有一定的局限性,遇到障碍物时就不能使对方接收到信息。

5、人们在传递信息是,常用的传递步骤是:①编码(预先规定各种信号的含义)②传送(用传递工具发出去)③接受(通过收、听把各种信号接收下来)④译码(翻译信号的含义)

6、我们希望电话还有哪些特殊功能?

答:可以上网、能够全球定位,当接通电话就可以知道对方所在的地方,还希望电话能够具有自动翻译功能,当和外国朋友交谈时,会自动翻译成英文等。

未来通信将向(更快捷)、(更便利)、(更准确)的方向发展。

7、用旗语传递信息有哪些优点,哪些不足?

答:优点:远距离就可接收到信息内涵,通俗易懂,让人一目了然,便于在同学之间传递相应信息。 不足:不够准确,不像直接说话那样清楚,容易使人产生误解;有一定的局限性,遇到障碍物时就不能使对方接收到信息。

8、人类传递信息的方式有哪些?

答:人类传递信息的方式很多,除了直接交谈,看书看报等方式外,还有收音机、电视机、通信卫星等。

9、从传递信息的快慢来看,通信是怎样发展的?

答:从原始的靠驿站、信鸽等传递信息的方式速度很慢,到后来出现了电报、电话、通信卫星等,传递信息的速度大大提高。

10、我们希望电话还有哪些特殊功能?

答:可以上网、能够全球定位,当接通电话就可以知道对方所在的地方,还希望电话能够具有自动翻译功能,当和外国朋友交谈时,会自动翻译成英文等。

62

冀教版三年级科学下册所有实验题

(一) 证明光是沿直线传播的

第一种

实验材料:手电筒、三块相同的中间带有小孔的纸板、三个支架

方法步骤:1将纸板安在支架上;

2将三块直板平行放臵,三个小孔在一条直线上;

3打开手电筒,光对准第一个小孔;

现象:手电筒的光会通过小孔照到墙上

4将中间的直板向右移动10厘米;

5打开手电筒,光对准第一个小孔。

现象;手电筒的光不会通过三个小孔,照到墙上

结论:光是沿直线传播的。

第二种

实验材料:蜡烛、吸管

方法步骤:通过用直吸管观察蜡烛火焰,把吸管弯折再观察火焰。

实验现象:通过直吸管可以看到火焰,吸管弯折看不到火焰。

实验结论:光是沿直线传播的。

(二)想个办法,不让磁铁沾水,取出杯中的曲别针。

将磁铁贴在杯子外壁上,慢慢向上推动磁铁,曲别针就会随磁铁向上移动,直到杯口,这样就去取出了曲别针

(三)磁悬浮列车是根据磁铁的什么性质设计而成的?有哪些优点?

磁悬浮列车是根据磁铁“同极相斥,异极相吸”的性质设计而成的

优点:(1)提高行驶速度 (2)降低噪音

63

(3)节省能源 (4)不污染环境

(四)用塑料代替木头有什么好处?有什么不足?

好处:塑料具有防水、轻便、耐磨、透明等性质,用塑料代替木头可以节约木材,减少森林破坏。

不足:塑料不易降解,容易造成环境污染。

(五)物体停止发声时有什么共同的现象?这说明了什么?

物体停止发声时振动停止。这说明了声音是由物体的振动产生的。

(六)一只手戴棉布手套,另一只手戴塑料手套,两只手的感觉一样吗?为什么?

两只手的感觉不一样。

棉布手套透气性好,透水性好;

塑料手套透气性差,不透水。

(七)为什么我们在地球上可以听到声音?(声音怎样传到我们耳朵里?) 因为地球上有空气,声音可以在气体中传播,声音可以通过空气传到耳朵里,所以我们在地球上可以听到声音。

(八)噪声对人的身体有什么危害?怎样减弱噪音?(减弱噪音的方法)

噪声使人烦躁不安,长时间受到喧闹声的刺激,容易患上失眠症或不能集中精力思考。

(1)可以禁止鸣喇叭

(2)摩托车尾部安装消声器

(3)室内安装隔音玻璃

(4)马路两旁种植树木等

(九)往水槽中加入多半槽水,在水中摩擦砂纸,把耳朵贴在水槽边,你能听 64

到摩擦砂纸的声音吗?这个实验告诉了我们什么?

我能听到摩擦砂纸的声音,这个实验告诉了我们声音能在液体中传播。

(十)利用镜子反射光的性质能做到那些事情?

(1)医生利用反光镜看病人耳膜的情况

(2)可以利用潜望镜从海底看海面的情况

(3)可以利用汽车观后镜看车后面的情况

(十一)在哪里可以看到彩虹?

(1)在水中滴几滴油

(2)用喷雾器背对阳光喷水

(3)用三棱镜折射太阳光

(4)用肥皂泡折射太阳光

(5)在雨后的天空中,瀑布面前都可以看到彩虹

(十二)在强光下工作、学习有哪些危害?怎样预防和保护?

在强光下工作、学习会危害眼睛,会危害皮肤,会使人中暑。

我们可以戴太阳镜,打太阳伞。

(十三)电是怎样来到我们家中的?

电是电厂发电后,经过高压输电、变电站改变电压、长途输运,最后才成为我们家中的电源。

(十四)电是人类宝贵的能源,说说节约用电的方法。

(1)离开房间随手关灯

(2)电视的音量适当调小

(3)冬天尽量少用冰箱

65

(十五)在组成简单电路中,各元件的作用分别是什么?

电池的作用是一个持续的电流。

导线的作用是连接各个部分

小灯泡的作用是发光

开关的作用是控制电路通断

(十六)在实验中若小灯泡不亮的原因可能有:

(1)小灯泡损坏 (2)电路不通

(3)电池没电 (4)开关没有闭合、

(十七)举例说明哪些物体是导体?哪些物体是绝缘体?

曲别针、铁钉、铜线、铝片是导体。

塑料尺、陶瓷片、气球、干木条、橡皮是绝缘体。

(十八)用旗语传递信息有哪些优点,有哪些不足?

优点:能在互相看得见的范围内有效的传递信息。

不足:不太准确,比较麻烦,受距离和时间的限制。

(十九)信息传递的过程一般可分为几个步骤?

信息传递经过编码、传送、接收、译码等过程

(二十)从古到今的各种传递信息的方式有哪些?

喊话、骑马送信、驿站、烽烟、烽火台、信鸽、电报、电话、传真、网络 (二十一)塑料杯遇到热水会怎么样?是不是所有的塑料都有这种现象?

塑料制品遇热有的会变软,有的没有明显变化,有的不发生变化。根据塑料受热后的性质不同,可以分热塑性塑料和热固性塑料两类。

(二十二)怎样制作小磁针?

材料:缝衣针,具有较强磁力的磁铁,曲别针

66

方法步骤:把缝衣针放在桌面上,用手按住,用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端划向另一端,至少划20次。

(二十三)怎样找出小磁针的N极和S极?

(1)用悬吊法找出小磁针的N极和S极

在小磁针的中间系一根细绳,悬吊起来,旋转,静止后,指南的一端是S极,指北的一端是N极。

(2)用水浮法找出小磁针的N极和S极

把小磁针放在塑料泡沫上,放在水中,静止后,指南的一端是S极,指北的一端是N极。

河北教育出版社(冀教版)小学三年级下册科学期末试题(附答案)

一、填空题(36分)

1、拉笛是通过改变( )来改变音调高低的,是( )越长,音调越( )。

2、( )使我们烦燥,有的甚至令我们身体受损。

3、光是沿( )传播的。

4、能发光的物体叫光源,光源分为( )和( )。

5、未来通信将向( )、( )、( )的方向发展。

6、“神舟五号”飞船上天后,需要和地面的人保持联系也就是需要( ),那就得用到( )、( )、( )等通讯方式。

7、每个磁铁都有两极。( )磁极相互排斥,( )磁极相互吸引。

8、世界上第一个电池是二百多年前,( )科学家( )发明的。

9、声音能在( )、( )、( )中传播。

10、日常生活中所用的材料可分为( )、( )、( )三类。

67

二、判断题(18分)

1、磁铁可以吸引钢铁,也可以吸引不锈钢。( ) 2、电饭煲工作时,把电能转化为热能。( )

3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( ) 4、只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光。( )

5、汽车的反光镜是平面镜。( ) 6、声音在真空中也可以传播。( )

三、选择题(18分)

1、钢琴发出的声音由( ) 产生的。 A、琴弦的振动 B、空气的振动

2、透明与不透明的区分是( ) A、能否让光线通过 B、看哪个最薄 C、看哪个轻

3、红色光和绿色光混合在一起,会出现( ) A、蓝光 B、黄光 C、白光

4、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是( ) A、绝缘体 B、导体

5、世界上最早的指南仪器叫( ) A、司南 B、指南鱼 C、指南针 D、软盘

6、对于我们正在上课的学生来说,最适合的通信形式是( ) A报纸 B、书信 C、对话 D、电话

四、连线题(12分)

A、用橡胶制成钳子柄的外套 1、声音只能在介质中传播

B、在月球上不能用无线电话通讯 2、塑料是绝缘体

C、古筝上长短不一的琴弦发音不同 3、不透明的物体不能让光线通过

D、用手挡住手电筒就看不到光了 4、声音与发声的物体本身有关

五、简答题(16分)

68

1、什么叫人造材料?人造材料可以完全取代天然材料吗?为什么?

2、在组成简单的电路中,各元件的作用别是什么?

答案

一填空题 1、空气柱长短 空气柱 低 2、噪音 3、直线 4、天然光源 人造光源 5、更快捷 更便利 更准确 6、传递信息 雷达 电脑 电话 7、同性 异性 8、意大利 亚历山德罗?伏打 9、气体 液体 固体 10、透明物体 半透明物体 不透明物体

二、判断题1、错 2、对 3、错 4、错 5、错 6、错

三、选择题 1、A 2、A 3、B 4、B 5、A 6、C

四、连线题 A ——2 B——1 C——4 D——3

河北教育出版社(冀教版)三年级科学下册测试题(附答案)

一、填空

1、石油、木材、棉花是( )材料。

2、玻璃、水泥、塑料是( )材料。

3、敲打鼓面,鼓面在振动从而发声,一切发声的物体都在( )。

4、光是沿( )传播。阳光是( )色光。

5、现在手机里所用的电池大多是( )电池,废旧电池会( )不能随便丢弃。

6、磁铁上磁性最强的地方叫磁极,每个磁铁都有( )磁极。

二、判断

1、玻璃、陶瓷、塑料、水泥都是人造材料。( )

2、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低的。( )

3、声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。( )

69

4、白色的物体都是透明的。( )

5、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。( )

6、磁铁可以吸引钢、铁,但不能吸引铜、铝。( )

三、选择题

1、下列物品由塑料制成的是( )

A、鼠标器外壳 B、矿泉水瓶 C、汽油桶

2、太空中宇航员之间不能像在地面上那样直接对话,是因为( )

A、声音不能在真空中传播 B、声音只能在空气中传播 C、声音可以在固体中传播

3、下列物体中属于天然光源的是( )

A、萤火虫 B、太阳 C、荧光灯

4、在卫生间较潮湿的环境里选用下列哪个开关更合适( )

A、拉线开关 B、琴键开关 C、闸刀开关

5、下列物品中属于绝缘体的是( )

A、塑料 B、橡胶 C、陶瓷

6、在交叉路口,红绿灯出现红灯亮表示( )

A、可以通行 B、禁止通行 C、注意等待

四,在漆黑的房里,点一支蜡烛,玩具小熊在墙上会形成影子,将蜡烛靠近小熊,那么墙上小熊的影子将会如何变化?将蜡烛远离小熊,那么墙上小熊影子又将如何变化?

五、请设计一个方案,使自己能用镜子看到自己后脑勺。

答案

一、1、天然2、人造3、振动4、直线 七5、锂 污染环境6、两个

70

二、1、对2、对3、对4、错5、对6、错

三、1AB2、A3、AB4、A5、ABC6B

四、变大 变小

五、用两面镜子,眼前一面,脑后一面,相对而看,后脑勺在后面镜子中第一次成像,又在前面镜子中第二次成像。

河北教育出版社(冀教版)三年级下册科学光的单元试卷(附答案)

一、填空题

1、能够发光的物体叫光源,光源分为( )和( )。

2、光是沿着( )传播的。

3、能( )是透明物体,几乎不能( )是不透明物体。

4、镜子可以改变光的( )。

5、从镜子里看到物体的影像和该物体大小( )。

6、彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,说明阳光是( )。

二、判断题。

1、光在空气中比声音空气中传播得快。( )

2、潜望镜是利用镜子可以改变光的传播方向的原理制成的。( )

3、天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )

4、凡是白色的物体都是透明体。( )

5、物体在镜子里可以形成影像。( )

6、三棱镜可以将白光分成七色光。( )

71

三、选择题。

1、下列物体中,属于天然光源的是( )

A、萤火虫 B、太阳 C、荧光灯

2、下列物体中,属于人造光源的是( )

A、萤火虫 B、月亮 C、荧光灯

3、下列物体中,属于透明体的是( )

A、牛奶 B、矿泉水 C、橙汁

4、下列物体中,属于半透明体的是( )

A、玻璃板 B、毛玻璃板 C、钢化玻璃板

5、镜子可用来( )

A、改变光的传播路线 B、制作潜望镜 C、校正人们的视力

6、下列叙述正确的是( )

A、白光是由红、绿、蓝三种颜色组成。

B、两种不同颜色的光混合变成另外一种颜色。

C、白光经三棱镜分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。

四、我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案,使自己用镜子能看到自己的后脑勺。

答案

一、1、天然光源 人造光源 2、直线 3、让绝大部分光通过的物体 让光通过的物体 4、传播路线

5、相同 6、七色光

二、1、对 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对

三、1、AB 2、C 3、B 4、B 5、AB 6、BC

四、用两面镜子,眼前一面,脑后一面,相对而看,后脑勺在后面的镜子中第一次成像,又在前面镜子中第二次成像。

72

一、填空题。

1、拉二胡时,琴弦在( )的同时发出优美的音乐声,人们说话时声带在( )。一切发声的物体都在( )。

2、课堂上学生可以听到老师的讲课声,说明声音可以在( )中传播;鱼儿能听见岸上人们说话声,说明声音可以在( )中传播。声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在( )中传播。

3、弹钢琴时,敲打钢丝而使之发出声音,所敲打的钢丝越长发出的声音音调( )。

4、吹笛子时,是通过改变笛子中空气柱长短来改变音调的高低,空气柱越短发出的声音音调( )。

5、( )使我们烦躁,有的甚至令我们身体受损。

6、优美的( )声,使我们心情愉快,我们把这种声音叫做乐音。

二、判断题。

1、寺庙里的大钟,在外力撞击下发生振动,从而发出声音。( )

2、宇航员在太空中也可以像在地球上一样听到对方说话。( )

3、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低。( )

4、管乐器是通过改变管内空气柱长短来改变音调高低。( )

三、选择题。

1、下列传述中正确的是( )

A、吹奏口琴时,口琴中的弹簧片在振动并发出声音。

B、人说话时声带在振动。

C、喇叭发声时,纸盒在振动。

2、音乐厅里观众能听到音乐家精彩演奏是通过下列哪种物体传声的( )

A、固体 B、液体 C、气体

73

3、下列措施中,可以减少噪声的是( )

A、降低嘈杂的机器轰鸣声

B、佩戴防护耳罩

C、在马路边和房屋周围种些树木。

4、下列说法中正确的是( )

A、工厂中、工地上机器的轰鸣声是噪声

B、雄鸡报晓、婴儿的啼哭等声音告诉我们一些信息

C、老师上课时,讲课声把知识传授给学生

四、噪声是现代社会的一大公害,人们在减少噪声危害方面想了许多办法。就你所学到的所了解到的知识,提出一些减少噪声的办法。并把自己知道的减少噪声的办法与同学交流,运用于生活之中。

答案

一、1、振动 振动 振动 2、空气 水 真空 3、越低 4、越高 5、噪声 6、音乐

二、1、对 2、错 3、对 4、对

三、1、ABC 2、C 3、ABC 4、ABC

北教育出版社(冀教版)三年级下册科学电的单元试卷(附答案

一、填空题

1、电水壶能把水烧开,它工作时是把电能转变成( )。

2、干电池是用化学物质制成的,它把化学能转变成( )。

3、要控制家里房间内的电灯的亮与灭,在电路中要安装( )。

4、现在手机里所用的电池大多是( )。

5、废旧电池会( ),不能随便丢弃。

6、金属大多是( ),塑料、橡胶、陶瓷都是绝缘体。

74

二、判断题

1、电钣煲工作时,把电能转化为热能。( )

2、发电机是把其他能转化为电能的。( )

3、家用电器给我们的生活带来很多便利,但是,使用时要注意用电安全。( )

4、各种废旧电池,由于它们都有包装外壳,可以随便丢弃。( )

5、为了安全,不可以随意接近高压输电线、变压器等。( )

6、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。( )

三、选择题。

1、下列物品中,使用电池的是( )

A、手机 B、计算机 C、空调

2、在卫生间较潮湿的环境里,应选用下列哪种开关更合适( )

A、闸刀开关 B、琴键开关 C、拉线开关

3、MP3播放器所用的电池是( )

A、蓄电池 B、钮扣电池 C、锂电池

4、下列物品中导体有( )

A、铝 B、陶瓷 C、银

5、下列物品中绝缘体有( )

A、塑料 B、陶瓷 C、橡胶

6、制作集成电路芯片的主要材料是( )

A、导体 B、绝缘体 C、半导体

四、通过对电有关知识的学习,你懂得了哪些安全用电的方法?与同学交流一下,看看自己与同学所了解的不同,总结起来。

答案

75

一、1、热能 2、电能 3、开关 4、锂电池 5、污染环境 6、导体

二、1、对2、对3、对4、错5、对6、对

三、1、AB 2、C 3、C 4、AC 5、ABC 6、C

河北教育出版社(冀教版)三年级科学下册磁单元试题(附答案)

一、填空题。

1、磁铁上磁性最强的地方叫( )。

2、每个磁铁都有两个磁极,一个叫( ),用字母( )表示,另一个叫( ),用字母( )表示。

3、离磁极近的地方磁性( ),离磁性远的地方磁性( )。

4、磁极与磁极有相互作用,同名磁极相互( ),异名磁极相互( )。

5、在家庭物品中( )、( )、( )都用到了磁。

6、银行卡、电脑硬盘都用到了( )。

二、判断题。

1、磁铁可以吸引铝、铜等金属。( )

2、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。( )

3、一条形磁铁有南北两个磁极,把它折断成两段后,每段只有一个磁极了。

4、制作小磁针时,用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。( )

5、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。( )

6、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。( )、

76

三、选择题。

1、磁铁可以吸引下面哪个物体( )

A、铝勺 B、竹筷 C、图钉

2、条形磁铁磁性最强的地方是( )

A、中间 B、两端 C、都一样

3、小磁针停止转动时( )

A、N极指向北边 B、S极指向北边 C、N、S极都有可能指向北极。

答案

一、1、磁极 2、北极 N 南极 S 3、强 弱 4、排斥 吸引

5、电脑、银行卡、收音机等 6、磁

二、1、错 2、对 3、错 4、错 5、对 6、对

三、1、C 2、B 3、A

77

河北教育出版社(冀教版)科学三年级下册常见材料单元试题

一、填空题

1、原油、木材、棉花、砂石这些都是( )。

2、塑料、玻璃、纸张等都是( )。

3、减少“白色污染”主要采用下列方法:( )、( )、( )。

二、判断题。

1、陶瓷是天然材料。( )

2、布匹是人造材料。( )

3、矿泉水瓶是用养料制成的。( )

4、塑料的抗腐蚀性能强。( )

5、金属材料的导电、导热性能好。( )

6、玻璃是天然材料。( )

7、塑胶是人造材料。( )

三、选择题。

1、下列物品中由铝材料制成的是( )

A、矿泉水瓶 B、易拉罐 C、白炽灯泡

2、下列物品中由塑料制成的是( )

A、易拉罐 B、玻璃瓶 C、矿泉水瓶

3、下列材料中属于天然材料的是( )

A、玻璃 B、钢锭 C石油

4、下列物品中属于人造材料的是( )

A、玻璃 B、塑料 C、水泥

78

答案

一、填空题

1、天然材料

2、人造材料

3、减少使用不可降解的塑料、尽量回收废旧的塑料、开发新型的可降解的塑料

二、判断题1、×2、√3、√4、√5、√6、× 7、√

三、选择题

1、B、2、C、3、C、4、ABC

79

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