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七年级政治竞赛题

发布时间:2014-03-02 18:58:20  

2013学年度第一学期七年级思想品德竞赛试题

一、单项选择题。(20小题,每题2分,共40分) 1、“认识新同学、结交新朋友、建立新友谊“。下列描述不可取的是 ( ) A、要想得到别人的友谊,自己得向别人表示友好 B、要播洒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光 C、要想得到别人的尊重,自己首先要尊重别人 D、要想不被别人看不起,交友就不要太主动

2、进入中学后一切都是陌生的,为了尽快适应新的环境,取得好成绩以下建议中你认为不合适的是 ( ) A、不管环境如何只要闷头学习就定能取得好成绩 B、尽快了解新学校

C、尽快认识新同学,建立新友谊 D、尽快熟悉新老师,融入新的班级体 3、著名指挥家卡拉扬说,交响团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。对这句话你的理解是 ( )

A、在集体中不能有自己的见解 B、在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致 C、在集体中不能突出自己 D、在集体中我们应该团结协作,相互配合 4、“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下方法中,你认为拙劣的一种是 ( )

A、课上积极回答问题,参与讨论 B、课外没有制定学习计划,想起什么就做什么 C、每科有固定的笔记本,笔记有条理 D、学新课前,先初步把新内容看一看 5、地球上的各种动物之间都有着直接或间接的联系,它们有的相互依存、共生共栖,有点相互克制、互为天敌。这些动植物之间的相互关系共同组成了一个生态圈,因此 ( ) A、各种生物都可以独立生存,不需要其他物种

B、人类应关爱和呵护其他生命,特别是珍稀野生动植物 C、要解决人类的生存问题,必须完全停止利用其他动植物 D、应保留有用物种,消灭无用物种

6、雷锋、任长霞、霍英东??这一个个名字都长久萦绕在人民心间。他们的生命虽然已经结束,可他们为社会所做的贡献、他们的精神力量却让后人永远怀念。下列对此分析正确的是 ( ) A、为社会做出贡献,可以让生命价值得以延伸 B、个人利益比社会和集体利益更重要

C、英雄模范人物的生命是无限的,与常人不同 D、普通人无法延伸生命的价值

7、渴望人格独立,是我们在青春期正常的心理现象,下列不属于真正人格独立的是 ( ) A、李晴同学在家里总是自己能做的事情由自己来做 B、张宇同学遇事不慌张,勇于为自己的行为负责 C、陈超同学遇到事情善于思考,有自己的见解 D、刘力同学不管干什么事情,总是我行我素 8、“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更美好的,没有再比青春更珍贵的了!”意思是 ( ) A、青春的美好只能是说说而已

B、为青春欢呼也只是没有亲历那种烦恼恐慌的人才做的

C、我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的幸福 D、在现实生活中,残酷的现实,让人不能感受到美好

9、在评价和认识自己时,要把自己的“昨天—今天—明天”联系起来分析,这是用 的眼光看待自己。

A、静止 B、发展 C、缺乏自信 D、明智

10、对于他人对我们的评价,我们的正确做法是 ( )

A、完全忽视 B、让别人说去吧,我走自己的路

C、照别人说的去做 D、重视他人的态度和评价,冷静分析

11、“一个小丑进城,胜过一打名医。”这句话说明 ( )

A、小丑比医生重要 B、医生没有什么用

C、愉快的情绪有利于人的身体健康 D、不愉快的情绪又碍于身体健康

12、迈克尔·乔丹从小就把打篮球当作一生的梦想,刚升入高中时,教练认为他个头不够,拒绝让他加入校队。乔丹将沮丧与愤怒一股脑发泄到训练场上,经过勤奋和努力,他以精湛的球艺征服了教练,如愿以偿地成为校队的一员。迈克尔·乔丹采用的情绪调控方法是 ( )

A、心里换位 B、注意转移法 C、合理发泄法 D、自我升华

13、高尔基说:“我身上的一切优秀品质都归功于书籍”。这说明 ( )

A、书籍决定了高尔基的一生 B、书籍决定了人类的一切

C、丰富的文化生活有助于我们追求高雅的情趣 D、高尔基的优秀品质是与生俱来的

14、高雅的生活情趣 ( )

A、不利于个人的身心健康 B、符合现代文明要求

C、看不到生活的美好远景 D、只看到眼前的事物和追求暂时的快乐

15、

中学生王明上学路上,发现一老人被车撞倒,躺在路边,而肇事司机已逃之夭夭。下列选择中既保护自己、又维护正义的选项是 ( )

A、立即拨打110电话报警或120电话求救 B、立即上前救助

C、请同学、老师帮忙救助 D、请路人帮忙救助

二、多项选择题(10小题,每题3分,共30)

21、在人与人交往的过程中,“含羞草“的心理如果不及时克服,就容易发展为闭锁心理,把朋友拒之门外。因为 ( )

A、人际交往时双向的 B、不知道自己心里的秘密,朋友就不会愿意与自己交往

C、渴望人际交往,就要献出自己的信任 D、想获得理解,就要袒露自己的真实思想

22、下面哪些选项体现了人生命的独特性 ( )

A、人类能用语言沟通 B、人类可以发明智能机器人

C、人类可以改良生物基因 D、人类可以在地球上唯我独尊

23、

24、发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。因此,要发掘潜能就要 ( )

A、经常给予自己积极暗示以提高自己的信心和勇气

B、过高地估计自己的能力以成为自己炫耀的条件

C、想象一个胜过“自我”的形象以激励自己的斗志

D、在实践中激发自己的潜能

25、“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这告诉我们 ( )

A、一个人不应该有丰富的情绪变化 B、情绪需要调控

C、过度的伤心是一种消极的情绪,是不可取的 D、要注意排解不良情绪

26、高尚情操是一种价值追求的情感,这种情感表现有 ( )

A、热爱祖国的情感 B、爱护集体的情感

C、承担责任的情感 D、匡扶正义的情感

27、

2013学年度第一学期七年级思想品德竞赛试题

班级: 学号: 姓名: 分数:

三、简答题(2题,共20分)

31、当代中学生面临着升学的压力,学习紧张,这与培养高雅情趣相矛盾吗?为什么?(8分)

32、材料一:据《中国教育报》报道,教育部、公安部对我国10省电调查表明,平均每天有50名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

材料二:2013年5月15日,教育部召开全国中小学安全工作会议。强调要开展中小学生安全管理整治行动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。(12分)

请回答:

(1) 国家为什么高度重视校园安全建设?(4分)

(2) 面对我们身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年分别应采取哪些措施?(各举2例,4分)

(3) 请你设计两条安全警示语。(4分)

31、答:中学生的主要任务是学习,这与培养高雅情趣并不矛盾。(1分)

学习和培养高雅情趣是相辅相成,相互促进的;(1分)高雅的生活情趣可以使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受生活的美;(3)同时高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。所以中学生要正确处理好两者的关系。(3分)

32、(1)答:青少年正处于长身体长知识的重要时期,缺乏自我保护意识和能力,辨别是非能力差,容易受到意外事故和不良行为的侵害;青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任;青少年大部分时间在校园渡过,学校的安全状况直接关系到青少年健康成长,高度重视校园安全问题,是保障青少年生命健康权的体现。(答其中2点就可得4分)

(2)、答:学校:加强对学生安全意识的教育,开设安全教育课;严格学校管理;消除安全隐患;完善安全设施。(其中2点即可得)

青少年:增强自我保护意识,提高自我保护能力;正确对待父母和学校的教育;用智慧保护自己,掌握安全自救的知识和方法;勇于同危害学校安全的行为作斗争。(其中2点即可) (3)答:责任重于泰山;安全第一,预防为主;安全在于心细,事故出自大意;一点不差,差一点不行;宁为安全操碎心,不让事故害人民。

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