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朴塘小学学生讲故事比赛活动方案(1)

发布时间:2014-04-29 13:53:03  

朴塘小学学生讲故事与演讲比赛活动方案

一、实施背景:

为把“书香校园”活动开展得既突出主题,又形式多样,既轰轰烈烈,又扎扎实实,根据学校“读书教育活动”安排,特在1—3年级举行讲故事比赛,4—5年级举行演讲比赛,此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。

二、活动主题:

三、比赛时间和地点:

时间:初赛:2013年10月22日(第八周);

决赛:2013年110月29 日(第九周)。

地点:初赛由各班班主任在本班组织,并拍照收集资料存档;复赛在会议室。

四、预期目标:

通过本次活动,推广普通话,进一步继承民族优秀文化,提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,增强学生课外阅读的兴趣。

五、参加对象和方式:

第一阶段为初赛:班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,各班选拔出3名优秀者参加学校比赛;

第二阶段为决赛:以班级为参赛单位参加学校比赛。

六、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌; 故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容,可以尝试有创意的表演形式。

2、演讲稿要求主题鲜明,内容充实具体、条理清晰,逻辑较严密,结构较精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

演讲稿必须由自己组织撰写,禁止从网络上全盘抄袭。

3、参赛选手服装与外表要朴素、大方、端庄;

4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

5、决赛时按年级的顺序轮流进行,抽签决定同年级各班出场顺序。

6、前三名可以通过广播讲给全校师生听。

九、组织分工:

活动设计、会场组织、成绩统计、颁发奖状:教导处

评委:校长室、教导处、部分教师

主持人串词及训练:由四年级班主任推选一名优秀学生做代表。

七、评分规则与标准:

1、评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。

2、评分标准:

故事内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言流畅10%、出入场10%。 演讲内容40%、普通话20%、表情仪态20%、语言表达10%、出入场10%。

八、奖励办法:

设奖评出一、二、三等奖名。

演讲内容(5分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,感染力强。

②语言表达(3分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。 ③表情仪态(2分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

朴塘小学

2013-10-8

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