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四年级阅读竞赛试题及答案

发布时间:2013-09-27 11:03:04  

四年级阅读竞赛

(时间40分钟)

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(一) 秋天的香山公园 秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。” 香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。 美丽的香山公园,使游人流连忘返。 1.联系上下文理解词语。 绚丽多彩:____________________________________________ 流连忘返:____________________________________________ 2.用“——”划出文中的一个比喻句,并说明把________比作________。 用“ ”划出文中的一个拟人句。

3.读第2自然段,作者是从_______ 、______、______三个方面描写红叶的。

1

4.第4自然段,写了_____ 、______ 、______ 三种花。

5.这篇短文中,作者主要写了:________、_______、______几种景物,表现了作者 _________________________。

6.用“﹏﹏”划出首尾照应的句子。

(二) 掩盖过失的猫

有一只猫总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩饰。 它捕鼠时,不小心让老鼠逃跑了,就说:“我是看它太瘦了,才放过它的,等它以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要用它的尾巴来洗脸呢。” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们诧异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法灭跳蚤最灵验不过了。”

后来,它掉进了河里。伙伴们打算救它 它却说 你们以为我遇险了吗 不 我在游泳 话还没说完,就沉没了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水吧。”

_________________________________________________________________________________________________________________

1.从文中找出下列词的近义词

吹捧—( ) 惊异—( ) 掩盖—( ) 可能—( )

2.文章写了猫在_______________、______________、_____________、_______________时掩盖自己的错误,最后_______________的故事。

3.

4.给文中空白处加上合适的标点。

5.这个故事给我们怎样的启示?请为文章加一个合适的结尾。

2

四年级阅读理解答案

(总成绩50分,其中卷面书写5分)

(一)25分

1.(4分)绚丽多彩:形容色彩华丽。

流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。

2.(6分)比喻: 在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩 把枫叶比作彩蝶(没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球 把没有开放的菊花比作彩球)

拟人:小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。(有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。/再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。/

3.(3分)形状、颜色、声响

4.(3分)一串红、鸡冠花、菊花

5.(5分)树木、流水、花,表现了对秋天香山公园的喜爱、赞美之情。

6.(4分)首尾照应:秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。/美丽的香山公园,使游人流连忘返。

(二)(20分)

1.(4分)吹捧(吹嘘) 惊异(诧异) 掩盖(掩饰) 可能(大概 )

2.(5分)捕鼠让老鼠逃跑,到河边捉鱼被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下, 掉进了河里,掉进泥坑里 被淹死

3.(3分)语言

4.(4分) , : “ ? , ?? ”

5.(4分)多可悲呀!百般的掩盖是多么的可怕,最终毁掉了自己!其实身上有缺点并不可怕,勇于承认自身的错误和缺点,这是智者的心态,也是勇者的行为。

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