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四年级语文阅读竞赛

发布时间:2014-06-02 23:57:50  

四年级语文阅读竞赛试卷

(一)鸟语(节选)(24分)

还有画眉啦 黄莺啦 百灵啦 它们的 语言 丰富极了 一听到它们的叫声 我便以 知音 自居 作出各种各样的猜想 编织出许多有趣的故事来

1.给这段话加上标点符号。(12分)

2.“语言”是指 ;“知音”是指 。(4分)

3.写出与“猜想”意思相近的词语。(4分)

猜想( )( )

4.从这段话中你可以感受到作者 。(4分)

(二)苹果里的五角星(节选)(24分)

第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān xiǎn )为(wéi wèi)人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

1.给括号里加点字选择正确的读音,打上“√”。(6分)

2.“鲜”的解释有:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少

在词语“鲜为人知”中应选 ( ) (3分)

3.“这鲜为人知的图案”指的是( )。“那么大的魅力”指的是 ( )。(6分)

4.什么是创造力?往小处说,就是( )。(3分)

5.在我们日常学习、生活中还有“换一种切苹果的方法”这样的现象吗?请写下来: (6分)

(三)怎样才会有好记性(24分)

一个人记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才会有好记性呢?那就是:一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。

著名的作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后都要求自己强记一些外语单词。天长日久,坚持不懈,他的记忆力就变得非常好。他不但精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练掌握了五种外语。

要增强记忆力,除了勤奋锻炼,还要有科学的记忆方法。有个大单位安装了上千部电话,要求接线员在两个月内背熟这上千个电话号码。如果单靠勤奋刻苦,只是一遍遍地从头到尾地读、背,不讲究方法,就很难完成任务。可是,接线员利用谐音、推算、归类等方法,仅用一个月就完成了任务。

可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以有效地增强记忆力的。

1.选择正确的解释,在括号内填上序号。(6分)

“讲究”的解释有:①讲求,重视 ②值得注意或推敲的内容 ③精美

(1)为了增强记忆力,一要勤奋锻炼,二要讲究记忆方法。( )

(2)这家商店的橱窗布置得十分讲究。( )

2.仔细阅读第二节,完成填空。

(1)最能表现托尔斯泰勤奋的词语是: 、 。(4分)

(2)托尔斯泰勤奋锻炼记忆力的结果是: 。(4分)

(3)托尔斯泰为自己设计的一套锻炼记忆力的“体操”,具体指 。(4分)

3.找到文章的过渡句,用“ ” 画出来。找到归纳短文内容的句子,用“ ”画出来。(6

分)

(四) 月光下的童年(28分)

又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色,

人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是月光下长大的。记得夏天每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用

长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事,我每晚便在故事声中

入睡,我感到是那么吉祥和快乐。

幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱的最动听的肯

定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的

蛐蛐在那里又蹦又跳,我就小心的用双手一捂,然后,小心翼翼的捉起来,借着月光,跟邻居

小伙伴斗蛐蛐。

中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月

儿圆”的歌,真快乐。

月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。

在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。

1.作者在文中回忆了哪三件事? (6分)

(1)______________________________________________

(2)__________________________________________________

(3)___________________________________________________

2.找出我捉蛐蛐的五个动词。(10分)

(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)__________

3.读了这篇短文,让你想起了哪些描写月亮的古诗?请写出三句。(6分)

(1)

(2)

(3)

4.这篇短文表达了 之情。(6分)

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