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B0子精英赛—五年级—语文部分-试题卷

发布时间:2014-06-03 14:35:22  

2014学年度尖子精英赛 五年级·语文部分

【学生注意】请把答案写在答题纸上,只填在原题上不得分.

考试时间50分钟,总分100分

一、 基础知识应用(请将正确答案写在答题卡的相应位置,本大题共5小题,共15分)

二、 积累与运用(请将正确答案填在答题卡的相应位置,本大题共3小题,共30分)

1. 下列词语中加点字读音完全..正确..

的一项是( )(3分) A. 捕.获(pǔ)

涟漪.(yī) 玲珑剔.

透(tī) B. 葱.

郁(cōng) 翘.

首(qiáo) 刚正不阿.(ē) C. 遨.游(ào) 蓓.蕾(bai) 锐不可当.(dǎng) D. 璀.

璨(chuǐ)

惬.

意(xia)

叱咤.

风云(zhà) 2. 下列语段中有六.个.

错别字,请找出并进行修改。(3分) 上天慷概地赐予我们很多,包括友情。随着时间的飞逝,友情会像陈酒一搬越陈越香。回忆起与朋

友在一起的点点滴滴,给寂寞的心灵带来无比的振撼。即然是朋友,那就应当相互理解、相互宽容,它们如同潺潺的流水,流入对方的心甜,滋润干涸的心灵,呵护友宜的花朵。 ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ ________——________ 3. 下列句子中加点的成语,使用恰当....

的一项是( )(3分) A. 那是一张两人的合影,左边是英俊的赵伯奇老师,右边是一位莘莘学子....。 B. 世界杯决赛播出时,几乎万人空巷....

,人们在家守着荧屏,街上静悄悄的。 C. 小明的悟性特别好,他才上过窦老师一节课,就能将窦老师讲课的动作、神态模仿得惟妙惟肖....。 D. 一谈到学习经验,陈富利老师就夸夸其谈....,真让同学们钦佩不已。 4. 下列语句没有语病....

的一项是( )(3分) A. 这座桥不但坚硬,而且美观。

B. 大约有500个左右的同学,参加了暑期的台湾游学活动。 C. 老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就像一个大苹果。

D. 同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正其中的错别字。 5. 对下面文段中使用的修辞理解..错误..

的一项是( )(3分) 春天来了!

春天,从解冻的冰河中涌来,从大雁的叫声中飞来,从小草的萌发中醒来。 春天来了!

在这播种的季节里,快播吧!播下一颗颗绿色的心,播下一个个金色的希望。 春天来了!春天来了!

我们像春笋一样冒尖,像山花一样烂漫。我们,从这里出发,走向夏的繁茂,秋的成熟…… A. 选段中用“醒来”将小草比喻成人,生动地写出春天草木萌发的景象。

B. 选段中“从??来”的排比句式,形象地写出了春天来临时大地上的勃勃生机。 C. 选段中把“我们”比喻成“春笋”“山花”,形象地表达了“我们”迎接春天的激动喜悦之情。 D. 选段反复运用感叹句“春天来了”,强烈抒发了春天来临时人们按捺不住的欣喜之情。

-1- 6. 文化常识填空。

(每空2分,共22分) (1) 作为“中国梦?我的梦”节目主持人,如果你能够穿越时空去采访古人的梦想,那么,伟大的爱

国诗人屈原一定会告诉你,“_________________,吾将上下而求索”是他对梦想的执着;在月色下扛着锄头回家的陶渊明,会和蔼地和你分享“采菊东篱下,______________”的乐趣;而汉朝的老爷爷,则会以“少壮不努力,_____________”来告诫你,有梦想要趁早努力。 (2) 在一次各省现代作家评比大会上,各地代表纷纷推出了自己的“文化巨人”

。北京代表率先发言道:“经典话剧《茶馆》就是我们老北京著名作家_______的代表作。”浙江代表不甘落后,接着

说:“创作出中国现代第一篇白话小说《__________》的鲁迅,来自我们浙江绍兴。”大家接着轮番发言,最后,四川代表说道:“‘世纪老人’_______敢于写出反思‘文革’、直面自己内心的作品《随想录》,是我们成都的骄傲。” (3) 古诗文中常以某种植物来寄托作者的情怀,

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”是赞美________的傲骨;“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,则是歌咏________坚贞不渝、洁身自好的品质。

(4) 马克西姆·高尔基是俄国文学史上的现实主义大师,他根据自己的亲身经历,创作出了著名的

自传体三部曲《________》、《在人间》、《________》。

(5) “成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血

雨。”这首诗简练而隽永,富有哲理。它的作者是________。 7. 下面两幅图中的人物形象均出自四大名著,请根据图画及文字提示写出人物姓名。

(每题2分,共4分)

(1)___________景阳冈打虎 (2)___________大摆空城计

8. 仿照画线句子,选择一种传统文化形式(如锣鼓、秧歌、风筝、书法、年画、酒令、对联等)

,为横线处补写句子。(4分)

中华民族优秀的传统文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中,跳动在二胡凄美的弓弦上,____________________,传扬在诗词浪漫的意境里……

-2-

2014学年度尖子精英赛 五年级·语文部分

三、 文言文阅读(请将正确答案填在答题卡的相应位置,本大题共3小题,共10分)

山鸡爱其毛羽,映水则舞。魏武①

时,南方献之,帝欲其鸣舞无由②

。公子苍舒③

令置大镜其前,鸡鉴形而舞,不知止,遂乏死。 ——南朝宋·刘敬叔《异苑》

【注释】①魏武:指曹操。 ②无由:没有办法(让山鸡起舞)。 ③仓舒:曹操之子曹冲,字仓舒。 9. 解释下列加点字。

(每题2分,共4分) (1) 山鸡爱其.

毛羽 ( ) (2) 公子苍舒令置.

大镜其前

10. 用现代汉语翻译文中画线句子。

(4分) ______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________ 11. 请根据你的理解,给这段短文取一个恰当的标题:_________________。

(2分) 四、 现代文阅读(请将正确答案填在答题卡的相应位置,本大题共4小题,共20分)

沉睡的大拇指

①爷爷去世时,大拇指依然沉睡在掌心里。也就是说,爷爷右手的大拇指已整整蜷曲十六年,开始的前五年,它是刻意蜷曲,但在余下的十一年里,它却无法回到原先的模样。沉睡的大拇指背后有一个动人的故事,蕴含着别样的亲情。

②从盖尔出生的那天起,他的爸爸妈妈就开始为他担心了。因为盖尔左手的尾指旁边多长了一根小小的第六指。

③转眼间,盖尔已经3岁,父母把他送进了幼儿园。可上幼儿园的第一天,他回家后便眼泪汪汪地问爸爸妈妈和爷爷:“为什么我比其他小朋友多了一根指头?迪克说我是怪物。”大家都沉默了。是啊,随着年龄的增长,盖尔的第六根指头也长大了许多,看上去有点碍眼。此时此刻,爷爷陷入深思,盖尔是那样的聪明可爱、乖巧伶俐,他的伤心和自卑令爷爷感到不安。突然,他的目光掠过钢琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕,大拇指用力地压在掌心里。爷爷像发现了珍宝似的,...........会心一笑....

,把盖尔抱放在自己的膝上。 ④“宝贝,你看爷爷右手的大拇指,它是个小懒虫,从你出生的那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指蜷在掌心,然后让掌心朝下,并把盖尔的右手掌心朝上,当两只手合在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。“我知道了,您的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一根手指,是这样的吧,爷爷?”天真的盖尔开心地笑了,充满自豪。小小的他觉得,这第六根手指担负着重大的责任,它是来帮助爷爷的。

⑤爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,还请盖尔的老师在班上告诉其他小朋友,盖尔帮爷爷长了一根大拇指。小朋友们非但不再嘲笑盖尔了,还佩服盖尔小小年纪就能帮助大人。

⑥自从和盖尔说过沉睡的大拇指的事后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会条件反射地蜷进掌心。时间稍长一些,右手的大拇指就会麻麻地疼,得用左手帮忙才能慢慢地舒展开。久而久之,爷爷竟习惯成自然,时刻把右手大拇指蜷起来,也习惯了用四根手指吃饭做事。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是

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那样的。而盖尔呢,自从听了爷爷的故事后,对第六指便特别关心爱护,冬天的时候还特意涂上一层厚厚的防裂霜,他觉得这是爱爷爷的一种表现。

⑦五年后,当爸爸妈妈把盖尔带到医院,医生告诉他们可以切除第六指时,盖尔却大声抗议:“这是我帮爷爷长的手指,怎么可以切除呢?除非爷爷的大拇指睡醒起来了。”可是,爷爷的手指五年来一直习惯蜷曲在掌心里,它已经变形萎缩,完全失去了最初的力量,重新扳直已不可能。尽管如此,这却使盖尔

度过了幸福快乐的童年,对爷爷来说,已经非常满足了。当爷爷知道盖尔拒绝切除第六指的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布,把大拇指裹住,然后告诉盖尔,他已经动了手术,手指马上就可以伸直了,盖尔的第六指已经完成了历史使命。盖尔听话地随父母去了医院,手术很成功,而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了很久,但始终无法伸展。

⑧冬去春来,盖尔度过了美好的少年时光,长成了一个英俊开朗的青年,并以优异的成绩考取了医学院。爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻,盖尔受到了前所未有的震撼,因为沉睡的大拇指给了他完整的人生,还真真切切地告诉了他什么叫亲情。

12. 文章标题“沉睡的大拇指”有着深刻的含义,阅读全文,说说“沉睡的大拇指”代表着什么?(2

分)其背后蕴藏着什么感情?(2分)

______________________________________________________________________________________

13. 仔细阅读原文,回答下列问题。

(6分) (1) 仔细阅读第③自然段,说说爷爷为什么会“像发现了珍宝似的,会心一笑”?(3分)

______________________________________________________________________________________ (2) 当爸爸妈妈要为盖尔切除第六根手指时,盖尔为什么不愿意做手术?(3分)

______________________________________________________________________________________

14. 请简要概述文中爷爷为盖尔做出的两次牺牲。

(4分) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 15. 文章最后一段画线句子,

“沉睡的大拇指给了他完整的人生,还真真切切地告诉了他什么叫亲情”,这句话在全文的结构上有什么作用?(2分)请结合原文,并联系现实生活,说说你对“亲情”的理

解。(4分)

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

五、 作文(请将正确答案填在答题卡的相应位置,本大题共1小题,共25分)

16. 阅读下列材料,按要求作文。

在第三大题文言文阅读材料中,山鸡爱上了自己的毛羽,正如古希腊那位美少年纳西瑟斯一样。纳西瑟斯因对自己水中的倒影一见钟情,从此徘徊水边,凝视水影,最终憔悴而死,化作了水仙花。其实我们每一个人都爱自己,会为自己的成功感到骄傲,但山鸡和纳西瑟斯却“不知止”,只迷恋自己而忽略了身外那个广大的世界。我们在学会欣赏自己的同时,也应学会欣赏外界的美好,学会关心亲人和朋友,为他人鼓掌,为他人加油。

读完这则材料,你是否体会到了赞赏他人的重要意义?请以“为_________鼓掌”为题,先将题目补充完整,写一篇300字左右的作文。(可议论,可记叙,文体不限)

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