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2008年内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试 物 理 试 卷

发布时间:2014-06-06 09:52:07  

2008年内蒙古赤峰市初中毕业、升学统一考试 物 理 试 卷 注意事项:本试卷共110分,考试时间为70分钟.

一、选择题(每小题给出四个选项,只有一个正确选项,请将正确选项的标号填入题后括号内。每小题3分,共30分)

1.下列事例中正确的是 ( D ) A.中学生步行速度大约为4m/s B.家庭照明电路电压为380V

C.人的正常体温是42℃ D.物理课本对水平桌面的压强约为50Pa

2.下列说法正确的是 ( C ) A.电话都是利用电磁波传递信息的 B.超声波、微波、光波都属于电磁波 C.电磁波看不见、摸不着,但它是客观存在的 D.用电子邮件可以传输文字、声音文件,但不能传输图像文件

3.如图1所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是 (B )

4.如图2所示,以下几种常用电器的额定功率接近1000W的是 (C )

5.下列现象中,属于光的折射现象的是 ( D ) A.日食和月食 B.路灯下出现人的影子

C.从湖水中能看到岸边树的“倒影” D.水池的底部看起来变浅

6.为了配合铁路第六次提速,公安部交管局曾发出公告:在火车站台上候车的乘客应站在1m安全线外。如图3所示各现象的物理原理与该公告内所含的物理知识相符的是( A )

7.天气预报说:最近北方有一股弱冷空气经过本地南下,赤峰地区将会有一场小雨,气象台这样说的 理由是 ( C ) A.冷空气中有大量的水蒸气,遇到徘徊在本地的暖湿气流,迅速液化,形成降雨 B.冷空气把北方的降雨云团吹到本地 C.遇到徘徊在本地的暖湿气流中有大量的水蒸气,水蒸气遇到冷空气迅速液化,形成降雨 D.赤峰地区本来就要下雨,与冷空气的到来无关

8.以下说法正确的是 ( B ) A.磁感线是磁场中实际存在的曲线 B.地磁场的南极在地理的北极附近 C.通电导体在磁场中受力方向与磁场方向无关 D.在电磁感应现象中,电能转化为机械能

9.人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学的研究方法:类比法、控制变量法、实验推理法和建立理想模型法等。下列研究中,运用了控制变量法的是 ( D ) A.牛顿第一定律的得出 B.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒 C.用“水流”类比“电流” D.保持电阻不变观察电流随电压的变化

10.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质锅,从而形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中的理想灶具,其 工作原理如图4所示。下列有关电磁炉的说法中正确 的是 ( C ) A.电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应 B.电磁炉在使用中会产生烟尘和废气 C.电磁炉加热食物时把电能转化为内能 D.铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用 二、填空提(将正确答案填在横线上,每空2分,共28分)

11.(1)我市楼房中都装有“暖气”,用水作介质,这是把燃料燃烧时产生的 带到房屋中取暖,用水作介质的好处是 。 (2)如图5所示,卫星从远地点向近地点运动时,它的 速度 增大 ,势能 减小 (选填“增大”“减小”或 “不变”)。 (3)我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被 输送到缺乏能源的东部地区。天然气与煤相比,从热学角度分析 它突出的优点是 热值大,放热多 ;从环保角度分析它突出的优点是 污染小 。(天然气、煤的热值分别为

1.14×108J/㎏、2.9×107J/㎏)

12.如图6所示,小刚玩放大镜时,他用放大镜观察自己的手指,他看 到手指的像是 正 立、放大的 虚 像。

13.有报道说:台湾一家厂商发明了一种“手机自生能”技术,即通过 将手机上下摇动产生电能供手机使用,摇动一分钟可通话两分钟。如果将 手机上下摇动一次,相当于将200g的重物举高10㎝,每秒摇一次,则每摇一次可以获得的电能为 0.2 J,该手机使用时的功率为 0.1 W(g取10N/

㎏)

14.如图7所示是我国最新的“和谐号”动车组。若该车以160Km/h 的速度在长约200Km的沪杭铁路线上行驶,则动车组全程运行的 时间约需 1.25 h。行驶中乘客发现路旁的树木不断向后退 去,则乘客是以 动车组 为参照物的。

15.在如图8所示电路中,电源电压和灯泡电阻保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数 变小 ,电压表 的示数 变大 (选填“变大”“变小”或“不变”) 三、作图与实验探究题(共30分)

16.(4分)(1)如图9所示,一束光射向一块玻璃砖,画出这束光进入和离 开玻璃砖的光路图。 (2)请在图10中画出左边小女孩所受重力G和重力的力臂L。

17.(4分)在探究滑轮组机械效率的实验中,小明同学采用了如图11所示的实验装置,测量结果如下表: 由表中数据计算可知: (1)该机械做的总功为 0.48 J; (2)滑轮组的机械效率为 83.3% 。

18.(3分)将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高。根据上述现象可归纳得出: (1)声音是由物体的 振动 产生的 (2)物体的 振动幅度 越大,产生声音的 响度 越大。

19.(3分)如图12所示,小明同学在探究光的色散现象时,看到白光经过三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的色带,小明对产生原因进行了思考。受此 启发,在测量凸透镜的焦点时,小明想: 如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射测量焦距,测得的凸透镜焦距是否不同呢?请写出你的推断:用 红 光测得的凸透镜焦距大,你推断的理 由是: 红光经过棱镜后偏折的幅度小 。

20.(6分)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”实验中,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。如图13是验证他们猜想的实验装置图 (1)小辉同学为了完成他自己的探究应按 乙、丙 两图进行。 (2)若小华选用正确的实验装置进行实验,得到下表所记录的实验数据,请根据数据,在所给出的坐标中(图14)作出摩擦力的大小f与接触面受到压力大小F之间的关系图

像。 (3)根据图像可以得出f与F的关系是 在接触面粗糙程度 一定时,f与F成正比 。

(4)小华和小辉同学在实验中都应使小车做 匀速直线 运动。

21.(10分)在探究小灯泡电功率的实验中,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为8Ω。 (1)请用笔画线代替导线,按图15的电路图把图16中的实物图连接完整(注意电流表和电压表选择合适的量程) (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻 最大 (选填“最大”或“最小”“中间”)位置。 (3)如果电路连接正确,当闭合开关后,有两个小组发现灯泡不亮,此时电压表和电流表示数分别见下表,分析其故障原因,有以下四种可能,选择你认为正确的序号填入表

中空格内。 组名 电流I/(A) 电压U/(V) 故障原因 第一组 0.3 0 A 第二组 0 4.5 B

A.小灯泡短路 B.小灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路 (4)同学们团结协作,最后都成功地完成了实验,下表是某小组的实验数据,在第三次实验中电流表的示数入图17所

示,请把表格填写完整。 四、综合应用题(要求有必要的文字说明和解题步骤,共22分) 22.(6分)如图18展示的是福娃运动小将在进行运动比赛,请你观察图片,想象图片中运动项目比赛的情景,提出两个物理问题并对提出的 问题尝试解答。 示例: 问题:运动员在运动过程中,能量是怎样转化的? 解答:运动员的化学能转化为内能和机械能。 问题1: 运动员用桨划水,船为什么就前进? 解答: 物体间力的作用是相互的 问题2: 运动员踢完球后,球为什么还能继续前进? 解答: 因为球具有惯性 23.(8分)如图19所示电路中,R1电阻值为6Ω,电源电压保持9V不变。 (1)当开关S2断开、S1闭合时,电压表示数为3V,求R2上电流在1min内产生的热量是多少? 解:开关S2断开、S1闭合时,R1、R2串联接入电路 ∴

U1=U-U2=9V-3V=6V,I2=I1=U1/R1=6V/6Ω=1A,R2=U2/I2=3V/1A=3Ω ∴Q2=I22R2t=(1A)2×3Ω×60s=180J (2)当开关S1断开、S2闭合时,灯泡恰好正常发光,电压表示数为原来的2倍,求灯泡的额定电压和额定功率。 解:当开关S1断开、S2闭合时,R2与L串联接入电路, ∴U2′=2U2=6V,UL=U-U2′=9V-6V=3V 又∵此时灯泡正常发光∴灯泡额定电压为UL=3V ∵灯L与R2串联,∴UL/U2=RL/R2,有3V/6V=RL/3Ω, ∴RL=1.5Ω 灯泡额定功率为PL=UL2/RL=(3V)2/1.5Ω=6W 24.(8分)如图20所示,是一台饮水机的结构示意图,控水槽中浮体与阀门固定相连,水桶中水流向控水槽,使浮体和阀门上升,控水槽中水位上升到一定程度时,阀门关闭,桶内的水停止向控水槽流动。已知阀门的横截面积为1㎝2,不计大气压强,浮体和阀门的总重力为0.1N(g取10N/㎏)求: (1)若一桶饮用水的最高水位达45㎝,此时阀门受到水向下的压强是多少? (2)为有效关闭阀门,此饮水机的浮体体积至少为多大? 解:1)P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.45m=4500pa 2)F浮=G+F=0.1N+4500pa×1×10-4m2=0.55N ∴V=V排=F浮/(ρ水×g)=0.55N/(1.0×103kg/m3×10N/kg) =0.55×10-4m3

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