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艺术节闭幕式主持稿(1)

发布时间:2014-06-07 13:46:52  

九江镇儒林第一小学

“阳光 儒雅 和谐”第四届校园文化节闭幕式

暨儒中教育共同体交流活动司仪稿

B:尊敬的各位领导、嘉宾,

A:尊敬的各位家长,

CD:亲爱的老师、同学们:

ABCD:大家,下-午-好!

A:九江镇儒林第一小学“活力校园 放飞梦想”第四届校园文化节闭幕式暨儒中教育共同体交流活动,

ABCD:现—在—开始!

B:我们本次的活动,得到了上级领导和社会各界的重视和支持,他们在百忙中也来到了我们的活动现场,现在请允许我们给大家介绍出席今天活动的领导和嘉宾:他们分别是: (ABCD逐一介绍出席活动的领导、嘉宾)

A:让我们再以热烈的掌声欢迎他们的到来。在第四届校园文化节活动中,精彩纷呈,活力无限,本届文化节即将降落帷幕了,下面有请程校长为我们致闭幕词。(校长致闭幕词)

D:多谢程校长激情洋溢的讲话,在本届校园文化节活动中,我相信我们每一位同学的能力和素养都得到了相应的提高。请问朗轩同学,你在活动中有什么的收获呢?

C:我呀,在级部的团康活动——同心圆游戏中,我懂得了在集体中要团结互助,学会了做事要坚持;你呢?

D:我在“课外阅读知识竞赛”活动中,开阔了我的知识面。

C:都还有哪些收获呢?我们就不多说了,下面请出我们的学生代表来讲讲活动的感受吧。 D:有请四(2)班的柴咏欣同学。掌声欢迎!

(学生代表讲话)

1龙狮表演:《龙腾狮跃耀儒乡》

B:谢谢 A:校园文化节,也进一步提高我们学校的文化品位。

B:事不宜迟,马上请出孩子们一展他们的风采吧!

A:好!首先请出,九江职业学校为我们带来龙狮表演:——《龙腾狮跃耀儒乡》,掌声欢迎。

2《阳光校园》集体舞(五年级)

C:谢谢九江职业学校给我们带来的精彩开场表演,听到喧闹锣鼓声真是令人振奋。 D:是的,铿锵有力的锣鼓声,催人奋进。

C: 接下来,五年级的哥哥姐姐表演的舞蹈,同样会让我们心中充满阳光,充满快乐。 D:掌声有请五年级的同学为我们表演集体舞——《阳光校园》

3《心愿》小品(儒林中学)

B:龚老师,再过两天就是六一儿童节了,你的女儿有跟你提过她的六一心愿吗? A:有呀,

B:那,她跟你提了什么六一的心愿?

A:她希望有一双漂亮的舞蹈练功鞋,因为她比较喜欢跳舞。你的儿子呢?跟你提过心愿吗?

B:他呀,还小,还不会跟我说自己的心愿。接下来,儒林中学的孩子,将要告诉大家,他们的心愿是什么?

A:哦,是什么心愿?

B:请看他们表演的小品:心愿。掌声有请!

4《Rollypoly—不倒翁》舞蹈(舞蹈队)

A:同学们,只要我们心中有个美好的心愿,有梦想,并朝着自己的梦想努力奋斗,那么,在成长的路上就像不倒翁一样,不会轻易就跌倒。

C:龚老师,你这比喻,实在太恰当了。说起不倒翁,我可有说不完的趣事儿。

A: 哦!都有哪些趣事儿?说来听听。

C:我们会各自制作一个不倒翁,然后进行比赛;

A:噢,还有比赛?怎么比?

B::比谁做得漂亮,比谁摇的时间长。

A:看来不倒翁还真给你带来不少的快乐。不倒翁还给下面这群孩子带来不少童趣,请欣赏我们学校舞蹈队带来的舞蹈《Rollypoly—不倒翁》,掌声欢迎!

5《活力funfunshow》舞蹈(二三六年级老师)

D:有活力的老师才会带动有活力的学生。

C: 走上三尺讲台,老师们满腔热血,教书育人

D:走上这个舞台,老师们舞动青春,挥洒激情。

C:下面大家不要错过由二、三、六年级老师表演的舞蹈《活力fun fun show》,掌声有请。

6《萤火虫》《小蝌蚪找妈妈》合唱(二小)

A:童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,小溪里抓蟹的欢乐,外婆哼唱的小调。 朗轩同学,你见过夜晚田野上忽闪忽闪的萤火虫吗?

C:见过,那种美呀,简直是童话般的仙境呀!

A:你见过池塘里的小蝌蚪吗?

C:何止见过,我还捉来玩过呢!

A:捉来玩?你没有把它们弄死吧?

C:怎么会呢?我见它们那么可爱,就都放了。

A:真是个爱护小动物的孩子。萤火虫、小蝌蚪这都是我童年美好的回忆呀!

D:接下来,由儒林二小的同学通过歌声,向大家讲述萤火虫,小蝌蚪找妈妈的故事,让我们细细倾听吧!

7《广州话趣》 相声(六年级)

D: 朗轩,我来考考你,你知道小蝌蚪长大后,肚皮是什么颜色的?。

C: 白色。

D: 我加个要求,要用ABB句式来回答。

C: 这样呀:白雪雪。

D:背部的颜色? C:青碧碧

D:它的眼睛? C:圆鹿鹿

D:它的身形? C:肥嘟嘟。

D:哇,想不到你对广州话的形容词都挺有研究的哦。

C:麻麻地啦,六年级的大哥哥才顶呱呱呢,接下来请看相声表演:《广州花趣》掌声有请!

8《麦田童话》舞蹈(海寿小学)

D:丰收的麦田一片金黄,调皮馋嘴的小鸟要偷吃麦子了。

C:啊,怎么办啦?

D:别急,还有麦田的守望者——稻草人那! 大家想知道稻草人和小鸟之间发生什么有趣的事情吗?请欣赏由海寿小学舞蹈队为大家表演《麦田童话》。

9《司马光砸缸》课本剧(一年级)

C:哎呀,有人掉到大水缸里啦!

D:快,打120报警。

C:唉,古时候哪有电话啊!

D:哎,急死人啦,怎么办怎么办?

C:对啊,人命关天啊,我们快把舞台让出来,看看他们有什么办法救人?请欣赏由一年级的同学们给大家演绎课本剧《司马光砸缸》。掌声有请

10《颂雅春诗》表演唱(二年级)

C:(摇头晃脑地)春眠不觉晓,处处闻啼鸟??

D:还真有诗人的味道呢!我觉得你应该穿上一件长袍,手摇一把纸扇,一边扇边吟诵,这就更有意思了。

C:还这样你就out,落后了!

D:此话怎讲。

C:在新时代,古诗还能够唱出来呢!不信,请你竖起耳朵听听二年级的同学为大家演唱《颂雅春诗》,他们展现出的“儒雅”,让你开开眼界吧!

11《时尚童年》环保时装show (三年级)

D: (唱)春眠不觉晓,处处闻啼鸟??

C:怎么样?长见识的吧。

D:真的很美,美妙的唱诵让我如入春的世界。

C:哦,这就进入春天了,下面,我带你进入火热的夏季,热情奔放的夏季

D:你真有这样的能耐?

C:来吧,你看,一群环保小天使出来了,他们要给大家带来《时尚童年》环保时装show,一定让你们看得热血沸腾,那个真叫??

D:(大声说)倍儿爽

C:对!倍儿爽!下面有请三年级的同学闪亮登场!掌声欢迎!

12《淋雨一起走》联唱 (周恺亮同学家庭)

A:爽,真爽!

B:龚老师,你知道淋雨一起走的感觉是怎样吗?

A:哦,你还说,这几个星期来,每到放学就下起大雨来,弄得我们接孩子放学的家长,孩子都浑身湿淋淋的,不感冒已经谢天谢地啦。

B:看你一脸怨气的,不行不行,你要学会每天有好心情,像我们今天的主题一样心中要有“阳光”。你看看,六年级的周恺亮同学,在爸爸、妈妈的陪同下,挺享受淋雨的感觉的,这真是和谐的一家。 下面,请大家用掌声请出周恺亮同学的家庭演唱《淋雨一起走》.

13《金孔雀轻轻跳》 葫芦丝、舞蹈 (四年级)

D: 朗轩,你知道我的梦想是什么吗?

C:是什么?

D:我想做一个舞蹈家,像杨丽萍一样的舞蹈家。你知道吗?她最擅长的就是孔雀舞了。不知什么时候我能亲眼看到她优美的舞姿呢?(陶醉样)

C:要欣赏孔雀舞不难,我们学校四年级的同学立刻为大家呈上葫芦丝和舞蹈合演《金孔雀轻轻跳》掌声有请。

14《希·托》舞蹈(舞蹈队)

B:孩子们,在今年的3月8日一架原定0点41分从马来西亚首都吉隆坡起飞,6点30分抵达北京的客机,在起飞不久后与地面失联,至今全无踪迹。

D:嗯!我从电视新闻得知,当时机上共载有239人,乘客来自14个不同国家。马航失联之后,中国、马来西亚、越南、美国等多国投入搜救中。

C:是的,自从马航370客机失去联系之后,失联乘客的家属无不陷入了巨大的悲痛之中。 B:接下来,请出学校舞蹈队为我们带来的舞蹈《希·托》,让我们一同祝愿!

15《毕业Party》舞蹈(一四五年级老师)

D:朗轩,老师们看到同学们在舞台上活力四射,为着放飞梦想不断努力奋斗,他们也按捺不住了。 C:是啊,我也看到老师们在后台准备好了,听说他们要告诉大家,他们毕业那年也举办过一个《毕业Party》舞会。

D:啊哈,我真想知道老师们学生年代是不是像我们这样充满活力的呢?

C:事不宜迟了,我们快点以最热烈的掌声请出一、四、五年级的老师为大家表演舞蹈《毕业party》。

16《童心舞动,梦想飞扬》 舞蹈 (五年级)

D:老师们的舞蹈表演,太精彩啦!

C:快乐的时光总是过得那么快,转眼就到最后一个节目了。

D:如果我是哆啦a梦,真想拿出时光机,把快乐的时光停留下来。

C: (充满热情)来吧,五年级的哥哥姐姐们,一起挥动你们的手,一同扭动你们的腰, CD: 让童心舞动,让梦想飞扬。

结束:

A:亲爱的各位来宾、同学们,儒林一小第四届校园文化节就要落下帷幕了。然而文化节许多的精彩片段却仍历历在目,许多动人的画面早已定格在你我的心中。

B:是的,文化节只是一个有限的时间段,但是校园文化发展的空间是无限的

C:当文化节的旋律在校园的空中飘起时,我们就感受到它飞扬的激情和独特的魅力。 D:只有我们现在把握好校园文化节的小舞台,将来才能走向更大的舞台。

A:是的,有活力,才有梦想;有梦想,才有希望;

B:同学们,都行动起来吧,让我们的梦想在文化的天空中翱翔!

C:让我们的童年,在文化的土壤中扎根!

D:让我们共同携手努力,一起放飞我们心中的梦想!

A:九江镇儒林第一小学“活力校园 放飞梦想”第四届校园文化节闭幕式暨儒中教育共同体交流活动,

ABCD:到—此—结束!

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