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音体美教师教学成绩奖惩办法

发布时间:2014-06-10 13:33:01  

音体美教师教学成绩奖惩办法

为进一步推进素质教育发展,加强音体美学科质量管理,帮助教师专业成长,落实体育艺术“2+1”教学目标,本着科学性、公正性、激励性、可操作性的原则,特制订音体美学科教师的教学成绩奖惩办法。

音体美教师师德、考勤、工作常规、工作量、教学科研与语数英老师一样检查评价。综合评定成绩按音体美各科排名计算量化分(量化分即为教学成绩分)。且依据量化分排名,同文化课考试成绩一样发放同等教学质量奖金。音体美各科教师按学科所排名次,分别奖励前2/3。

音体美学科教学成绩奖惩情况具体如下:

音乐:

一、基本技能(30分)

由学校领导小组抽取任课教师所带一个班的部分学生进行测评(届时所任教师回避)。

测评内容:

1、唱歌(本册教材必唱歌曲) 按熟练、会唱、不会唱、音准等条件当场计分。(分值:一、二年级30分;三至六年级20分。)

2、乐理知识 由学校统一组织命题和阅卷。(分值:三至六年级10分,一二年级不参加此项检测。)

二、活动团队(70分)

1、认真组建活动团队并按要求准时开展活动。(20分)

2、活动计划、总结、记录等齐全(活动记录每周不少于两次)。(10分)

3、学校定期组织音乐团队比赛。届时制定相应参赛项目和评分标准,分低中高年级三档组队评分,所得分数为任课教师教学成绩之

一。一个活动团队由多名教师组织的,该项均分后计入每位教师教学成绩。(10分)

4、音乐活动团队被学校选拔参加市级比赛的,按等级进行奖励,最高分20分。

5、音乐教师个人参加市级以上音乐活动获奖的,按级别得分,最高分10分。

体育:

一、 基本技能测试(50分)

由学校领导小组抽取任课教师所带一个班的部分学生进行测评(届时所任教师回避)。

测评内容:

1、体质健康检测:依据《国家学生体质健康标准小学评分表》进行测评计分。(30分)

2、广播操(含队形队列转法):(10分)

(1)、根据各年级的不同标准,抽测一部分学生计分。

(2)、每学期进行的广播体操比赛,各班均分计入广播操总分。

3、运动会获奖:(10分)

学校运动会,先计算上年度每个年级所有班的均分,本年度每个

班的均分每高一个百分点加1分。最高加至10分。

二、团队活动(50分)

1、认真组建活动团队并按要求准时开展活动。(20分)

2、活动计划、总结、记录等齐全(活动记录每周不少于两次)(10分)

3、市级以上体育团队比赛按比赛名次获分。一至八名分别获20、17、15、13、11、9、7、5等分值。(20分)

美术:

一、基本技能(50分)

由学校领导小组抽取任课教师所带一个班的部分学生进行测评(届时所任教师回避)。

测评内容:绘画技能与美术基本知识(本册内容)

二、活动团队(50分)

1、认真组建活动团队并按要求准时开展活动。(20分)

2、活动计划、总结、记录等齐全(活动记录每周不少于两次)。(10分)

3、学校定期组织画展。本局各年级的评分标准,分低中高年级三档组队评分,所得分数为任课教师教学成绩之一。(10分)

4、学生作品获奖入选学校展室每幅加1分,入选市级每幅作品加2分。(必须是学校组织推荐,个人联系的不算。)(10分)

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