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六月三科联考语文试卷

发布时间:2014-06-11 08:03:30  

2013--2014学年度第二学期六年级素质培训班

六月三科联考语文部分

一、基础知识(每小题2分共12分)

1.下面词语字音和字形全对的一组是:( ) A狼籍(jí) 明辨是非 恻隐(cè) B给予(jǐ) 心旷神怡 颤抖(zhàn) C褶皱(zhě) 川流不息 应和(hè) D匀称(chèng) 谈笑风声 咀嚼(jué)

2.读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将序号填在横线上

读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的人,说话有 (1) ,掷地有声;为人有 (2) ,豁达淡泊;生命有 (3) ,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下第一好事,还是读书。 A质量 B分量 C雅量

3.下列句子没有语病的一项是:( )

A各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。 B每当站在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。

C学习成绩的提高,主要取决于学生自己是否努力。

D人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。

4.下列句子的排列顺序,正确的一项是:( ) ①由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字 ②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。 ③我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。 ④用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物 ⑤另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分称为“声符”。 ⑥一部分是一个“象形字”,表示事物类别,这部分称为“形符”。 ⑦这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,都可以造出不同的字形去表达了。

A ②③⑤⑥⑦①④ B ④②①⑤⑥③⑦ C ⑦①②④③⑥⑤ D ④③⑥⑤①⑦②

5.下面加点字词使用恰当的一项是:( ) A小文问王平:“家父..

最近身体好吗?” B根据最新颁布的《物业法》,业主的合法权.力.应该得到保障。 C这次比赛,我定当对你鼎力支持....。 D记者问张奶奶:“您今年高寿..

啊?” 6、文言文(2分) 黄鹤楼记

州城西南隅,有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱、东阳八咏,乃可赏观时物、会集灵仙者哉。 6.下面加点字解释有误的一项是:( ) A尝.驾黄鹤返憩于此(曾经) B遂以名.楼(有名的,出名的) C下临.江流(靠着 ) D亦荆吴形胜.之最也(山川 )

二、阅读(20分)

(一)现代文一(每小题2分,共6分)

钓鱼岛

钓鱼岛列岛由钓鱼岛(主岛)和几个无人岛礁组成。这些岛屿都是台湾北部近海的山脉延伸入海后的突出部分,为台湾岛的附属岛屿。总面积6.344平方公里。钓鱼岛呈番薯形,东西长约3.5公里,南北宽约1.5公里,面积约4.3平方公里。

中国人民在捕鱼采药避风等活动中最早发现开发钓鱼岛,通过先占取得主权。在1895年前,长达五个世纪的时间里,历代中国政府,都将钓鱼岛列入疆域之内,采取开发利用和管理行政措施,行使主权,进行有效统治。1171年(南宋乾道七年),台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿在军事上隶属澎湖统辖,行政上由福建泉州晋江管理。明清两朝均派遣使臣以藩属国琉球国反复确认的,中琉边界后,将钓鱼岛及其附属岛屿,列入疆土版图,划入海防管辖范围之内。中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。中日甲午战争前,日本没有对中国拥有钓鱼岛列岛的主权提出过异议。中日甲午战争后,日本通过强迫清朝政府签订《马关条约》而攫取了台湾及其附属各岛屿,并划归冲绳县管辖。

1943年12月,中美英发表的《开罗宣言》规定,日本所窃取于中国的包括东北、

台湾、澎湖列岛等在内的中国土地“归还中国”。1945年的《波茨坦公告》及各种国际文件均明确指出,台湾及其周围岛屿归中国所有。日本政府却将附属于台湾的附属岛屿钓鱼岛等岛的私自交易给了美国托管。钓鱼岛也成了美军“靶场”。1951年9月8日,日本同美国签订了片面的《旧金山和约》,将钓鱼诸岛连同日本冲绳交由美国托管。对此,周恩来总理兼外长,代表中国政府郑重声明,指出旧金山和约是没有中华人民共和国参加的,对日单独和约,是非法的,无效的,因而是绝对不能承认的。

六十年代末,联合国一委员会宣布该岛附近可能蕴藏着天量的石油和天然气后,日方立即单方面采取行动,擅自将岛上原有的标明这些岛屿属于中国的标记毁掉,换上了标明这些岛屿属于日本冲绳县的界碑,并给钓鱼列岛八个岛屿规定了日本自己的名字。1971年6月17日,日美两国在签订“归还冲绳协定”时私相授受,把钓鱼岛等岛屿交给日本。这是对中国领土主权的明目张胆的侵犯。这一交易遭到中国政府的强烈抗议。台湾爱国青年及海外华人由此还发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。迫于舆论,美国宣布只向日本移交钓鱼岛之行政管辖权,与主权无关。1972年中日两国在恢复邦交的谈判中,双方从中日友好的大局出发,同意将钓鱼岛列岛归属问题挂起并留待以后条件成熟时解决。

进入九十年代以来,随着世界局势和国家间力量对比发生变化,日本再次将手伸向钓鱼岛。我,1990年10月,日本的一些右翼分子经政府允许,在钓鱼岛列岛的一个岛屿上修建了灯塔。日方还出动12艘船只和两架直升机,阻扰台湾渔船接近钓鱼岛列岛。1996年7月14日,日本右翼分子在钓鱼岛列岛的北小岛设置了一座灯塔,企图使灯塔列于海图,以便让国际社会承认钓鱼岛是日本领土。8月18日,日本右翼分子又在钓鱼岛上竖起绘有“太阳旗”和纪念死者字样的木牌。值得注意的是,日本右翼分子在钓鱼岛上进行的这些活动都得到了日本政府的纵容和支持,而且政府要人与此相配合称钓鱼岛是日本领土,并要日本海上保安厅随时准备用武力排除“干扰”,特别是2010年9月7日中日钓鱼岛撞船事件的发生,非法抓扣15名中国船员。2012年4月27日,此前扬言要由东京都政府“买下”钓鱼岛的日本极右翼政客、东京都知事石原慎太郎再次宣称,东京都政府从当天开始,发起为“购买”钓鱼岛的募捐活动。前不久,日本政府又决定将钓鱼岛“国有化”。

根据联合国勘探结果,钓鱼台列岛及其附近海域,蕴藏有大量石油资源和矿产资源,在其它方面也有巨大的经济价值。东海的油气储量大约为77亿吨,足够日本使用近百年。按照日本前国土交通庭大臣扇千景的说法,这些海域中埋藏着足够日本消耗320年的锰、1300年的钴,100年的镍,100年的天然气,以及其他矿物资源和渔业资源,获得这些海域,将使日本由资源小国而成为东亚的资源大国。这里还是我国东海渔场。大批鱼群,我国浙江、福建和台湾等地的渔民到这一带捕鱼。

钓鱼岛列岛仅为无人岛,但其身处中、日两国间的冲绳海槽。一旦日本拥有钓鱼岛,那不只是占领钓鱼岛列岛那几座岛。根据《国际海洋法公约》,如果钓鱼岛被日本占据,

中日就得按中间线原则划分大陆架,中国不仅丢失大量的海洋管辖区和海底资源,而且美日对中国的战略封堵线,将从第一岛链又前推到中间线以西。

“钓鱼岛事件”让弹丸之地、自然资源匮乏、抢掠成性的日本狼子野心昭然若揭。

7.文章围绕钓鱼岛从几个方面进行了介绍。下列选项不包括的一项是( )

A钓鱼岛的位置、面积和形状 B关于钓鱼岛的主权所属的变迁 C日对于钓鱼岛的侵占伎俩 D钓鱼岛的丰富的资源 8.下面说法不符合文意的一项是( )

A.日本妄图侵占钓鱼岛的一个重要因素是钓鱼岛及其海域有着丰富的资源。 B.如果没有历届美国政府对日本的支持,钓鱼岛问题根本不会如此复杂。

C.明朝均派遣使臣与藩属国琉球国反复确认了中琉边界后,钓鱼岛的主权所属才确定下来。 D.钓鱼岛列岛在军事上有极重要的地位。

9、结合文章推断下面的说法正确的一项是( )

A.作者的写作目的是让读者了解日本侵占钓鱼岛的真实意图。

B.某某同学说:钓鱼岛是个无人岛,不适合居住,我国政府何必花这么大的代价去守卫它? C. 前几天,美国政府宣告在协调解决钓鱼岛问题上,他们不会支持中日两国中的任何一方。这是美国政府的真实想法。

D.中日甲午战争前,日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议主要是因为当时钓鱼岛已是中国的领土。

(三)现代文阅读二(12分)

人生的履历清单

①几周前,国内某知名杂志要我开出一张履历来,以备作品刊印时配发。先是心内窃喜,继而踌躇满志,真正拿起笔来却无从下手。为自己开出一份履历,怎么会这么艰难呢?

②刚把自己的名字写在稿纸上,一阵难言的悲凉和凄楚便如闪电般掠过心头。本来有个乳名,很通俗、祥和的那种,现在已少有人叫起。只有回到阔别的故乡时,上了岁数的老人还时不时喊上几声,特别亲切暖心。岁月恶毒,逼走了一位又一位慈祥的、风霜洗礼过的老人,我那暖暖的乳名恐怕也会越来越少人叫起。现在的名字是上小学时老师给起的,姓氏加上辈分再单加一个那时他认为最能让我显耀于世的中国字。他的良苦用心令人感喟不已,只是想想,不惑之年,一事无成,两手空空,白白污了这三个顶天立地的汉字,真有点羞愧难当之意。

③按照行文惯例,下面该是写上性别。性别应该好写,可这个字却力抵万钧!“田”在上,“力”在下,一笔一画,只写得我浑身抖颤,心生寒意。几天前,与几位同事去乡

镇办点事,顺道拜访了当地的父母官,这位在基层工作五年的敦厚的中年人听到我们几人随随便便的谈话,一再说我们脱离农村实在太远。我呆立在那儿,一言不发,心内却翻江倒海。扪心自问,我真的远离了生我养我的父老乡亲了吗?在沉沉的睡梦中,曾一次次回到熟悉的田间地头,拿起磨得锃亮的镰刀,背着草筐,光着脚板,走在凉意沁骨的乡间小路,看莺飞草长,听早蝉嘶鸣,心内全是水沟里面活蹦乱跳的鱼儿。只不过,那是我遥远的童年生活。离家了,心里长满了萋萋的荒草,那个苞米、稻谷、麦穗、山芋,还有哞哞叫着的老牛,也就成了岁月影子。我该是大地的儿子,应稳稳当当、一步一个脚印地走在乡间的绿茵铺地的小路上,骨子里流淌的该是亿万万劳苦大众的血液。离开大地,心内将永远荒凉。

④该写籍贯了,提笔倒踌躇起来。生于斯长于斯,应当写得非常潇洒才是。可是,我是故乡的流浪儿,是被沉甸甸的乡情逼离了故土的,心内自然有种隔膜,故乡远离山水,没有山清水秀,可童年时每当复季来临,到处便成了水的海洋,四通八达,虽不用乘舟,但也如鱼得水:不像现在,气候变迁,旱涝时常发生,让人心惊肉跳。梦寐中的那条古旧的胡同藏满了无穷的幻想,老屋,院落,斑驳的木门,酸甜的灵枣,还有打着唿哨的群鸽,而今已然不再。离家了,老屋成了悬念,儿时的玩伴看准那是一片福地,多方联手,硬硬让老屋一夜间轰然倒地。心内自然惆怅而又无奈,无法而又无力阻挠,只是在夜深人静时常常流着眼泪怀念。越是有了些年龄,记忆的碎片愈是牢牢地缠绕着心头,像疯长的青草一般。想起老屋,想起生我养我的地方,无言的痛苦常常会袭来。我是被逼离了故乡的游子,不知道籍贯那一栏应该如何填写。

⑤循规蹈矩地走过段段斑驳陆离的人生,蓦然回首,竟然发现无话可写。童年背着书包去上学,晨星充满诱惑,满是希望。鸡叫两遍,便穿戴整齐,顺着胡同叫醒三两位还在睡梦中的同伴,雄赳赳气昂昂地开进学校,扫地,抹桌,把上课前所有的准备工作做得严丝合缝,然后等老师第一个叫着我的名字表扬。到离家四十余里外的县城读中学,陌生、苦涩而又幸福。三年岁月如水,结识了许多人,却淡化了父母恩情。跌跌撞撞进了大学,读书成了人生的要义。风花雪月无缘,月朗星稀却时时相伴。读着一部部沉甸甸的书籍,精神慢慢已不和身高成正比,然后走上讲坛,开始讲磐星星点点的知识,后来把人生、幸福和爱带进课堂;再后来,那些个凝化了无数心血的哲理也随着知识化为长着双翼的蝴蝶,翩翩起舞。

⑥这就是履历吗?不,这只是一段行程,甜蜜而又苦涩的一段又一段路途。有阳光明媚,有狂风暴雨,有天朗气清,有雨过天晴,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起。在最痛苦时凭着坚强的毅力站直,在最孤独时忍受着失望和绝望的逼迫抬头,这也许就是最好的履历。

⑦然而,心中又存着无数的不足。为人子,尽孝道了吗?为人友,讲信用了吗?为人夫,是否给人带来幸福?为人父,能否教子有方?立于天地间,人不能只是为自己,

让周遭的人幸福才是最大的安慰。人生履历应当如是写!

⑧用一张白纸写自己的履历,只写上姓名,后面的全部省略掉。至于将来变得怎样?人生的发展是否沉实厚重,那就全看你如何用心装点了。

10.作者填写履历中的名字、性别和籍贯时分别产生怎样的心情?(3分)

11.品析下面句子,说说它表达了作者怎样的情感?(2分)

越是有了些年龄,记忆的碎片愈是牢牢地缠绕着心头,像疯长的青草一般。

12.作者认为,人生最好的履历是什么?(3分)

三、《人生的履历清单》一文中,作者写道:“这就是履历吗?不,这只是一段行程,甜蜜而又苦涩的一段又一段路途”,结合你的理解,一写一份你自己的人生履历(150

一、基础知识(每小题2分共10分) 1. C A狼籍(jí) B 颤抖(zhàn)D匀称(chèng) A狼藉 (láng jí),形容乱七八糟;杂乱不堪。教育部、国家语委主持制定的、2002年3月31日起实行的《第一批异形词整理表》对338组异形词进行了规范,其中“狼籍”明确规定为应废除的非规范词形。 明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。

恻隐:cè yǐn,对受苦难的人表示同情;心中不忍。对受苦难的人表示同情;心中不忍。释义恻:悲伤;隐:伤痛;恻隐;对别人的不幸表示同情。

B颤抖chàn dǒu颤动;哆嗦;不停地,颤栗地,控制不住地,不停地(可选其一个)抖动。 C应和yìng hè。现今最常用的含义为应声唱和。内心里或表面上去赞同别人的观点、看

法、号召,并伴随一定的肢体、表情、语言反应。

D匀称yún chèn均匀;比例和谐。(来自《》) ,,

分量、雅量、质量

“分量”比喻价值、作用、对判断有影响的力量,和“掷地有声对应” “雅量”:宽宏的气度敏而好学和,“豁达淡薄”对应 “质量”事物的优劣程度和数量,和“厚远深重“对应

3. D。

A各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。去掉“再”

B每当站在祖国地图前,使我产生无尽的感慨。去掉“使”

C学习成绩的提高,主要取决于学生自己是否努力。去掉“是否” 4. D 5. C

A家父自己的父亲,别人的父亲称令尊 这是敬称,比如叫别人儿女:令嫒令郎,称自己父母家父家慈等 还

有谦称,叫自己蔽人、在下、微臣,称自己的家寒舍

B在法律范围内,权利是公民或者企业或者其他组织行使的,属于私权利。

而权力是国家机关行使公共职权管理公共职能,属于公权力。

C鼎力支持:敬辞,大力(表示请托或感谢时用),如:多蒙鼎力支持,无比感谢! 鼎立是指三方

面的势力对立(像鼎的三条腿):赤壁之战决定了魏、蜀、吴三国鼎立的局面

D①长寿。古人把高寿大体分为五个年龄段:老,指50-70岁;耆,指70岁以上;耋;指70-

80岁;耄,指80-90岁;期颐,指百岁高龄。②敬辞,用于问老人的年纪:老大爷高寿啦?

二、阅读(20分)

(一)文言文(2分) 黄鹤楼记

州(指鄂州,今湖北省武汉市武昌)城西南隅(角落),有黄鹤楼者,《图经》云:“费祎登仙(成仙),尝(曾)驾(乘、骑)黄鹤返憩(休息)于(在)此,遂(于是)以名(命名)楼(以名楼:用“黄鹤”命名这座楼。以,介词,用,后面省略宾语“之”。之,指代黄鹤。名,动词,命名。)。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构(矗立的楼宇(指黄鹤楼),“耸构”与“高标”意思相同)巍峨(高大雄伟的样子),高标巃嵸(高耸的样子。),上倚(靠着)河汉(银河),下临江流;重檐(两层屋檐)翼(古代建筑的飞檐)馆,四闼(门)霞敞(高敞);坐窥(远眺)井邑(城乡),俯拍云烟:亦荆吴(楚国和吴国,这里泛指长江中下游地区。)形胜(山川胜迹)之(的)最(最好的事物。)也。何必濑乡(指位于漱乡的老子祠.故址在今河南鹿邑)九(泛指多)柱(屋柱,代指屋宇)、东阳八咏(指南齐文学家沈约任东阳(今浙江金华)太守时所建八咏楼。楼原名“三畅楼”,沈约有《登台望秋月》等诗八首,称“八咏诗”,故又称其楼为“八咏楼”。),乃可赏观时物、会集灵仙(神仙)者哉。

6. B B遂以名.楼(命名) 译文:鄂州城的西南角上,有—座黄鹤楼。《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费讳成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用?黄鹤?命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟。它顶端靠着银河,底部临近大江:两层屋檐,飞檐像鸟翼高翘在房舍之上。四面的大门高大宽敞,坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾:这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。为何一定要到漱乡老子祠,东阳的八咏楼,才可以观赏到应时的景物,遇会到神仙呢! (一)现代文一7. B8.c9、D.(二)现代文阅读二(12分)

人生的履历清单

①几周前,国内某知名杂志要我开出一张履历来,以备作品刊印时配发。先是心内窃喜,继而踌躇满志,真正拿起笔来却无从下手。为自己开出一份履历,怎么会这么艰难呢?

②刚把自己的名字写在稿纸上,一阵难言的悲凉和凄楚便如闪电般掠过心头。本来有个乳名,很通俗、祥和的那种,现在已少有人叫起。只有回到阔别的故乡时,上了岁数的老人还时不时喊上几声,特别亲切暖心。岁月恶毒,逼走了一位又一位

慈祥的、风霜洗礼过的老人,我那暖暖的乳名恐怕也会越来越少人叫起。现在的名字是上小学时老师给起的,姓氏加上辈分再单加一个那时他认为最能让我显耀于世的中国字。他的良苦用心令人感喟不已,只是想想,不惑之年,一事无成,两手空空,白白污了这三个顶天立地的汉字,真有点羞愧难当之意。 ③按照行文惯例,下面该是写上性别。性别应该好写,可这个字却力抵万钧!“田”在上,“力”在下,一笔一画,只写得我浑身抖颤,心生寒意。几天前,与几位同事去乡镇办点事,顺道拜访了当地的父母官,这位在基层工作五年的敦厚的中年人听到我们几人随随便便的谈话,一再说我们脱离农村实在太远。我呆立在那儿,一言不发,心内却翻江倒海。扪心自问,我真的远离了生我养我的父老乡亲了吗?在沉沉的睡梦中,曾一次次回到熟悉的田间地头,拿起磨得锃亮的镰刀,背着草筐,光着脚板,走在凉意沁骨的乡间小路,看莺飞草长,听早蝉嘶鸣,心内全是水沟里面活蹦乱跳的鱼儿。只不过,那是我遥远的童年生活。离家了,心里长满了萋萋的荒草,那个苞米、稻谷、麦穗、山芋,还有哞哞叫着的老牛,也就成了岁月影子。我该是大地的儿子,应稳稳当当、一步一个脚印地走在乡间的绿茵铺地的小路上,骨子里流淌的该是亿万万劳苦大众的血液。离开大地,心内将永远荒凉。

④该写籍贯了,提笔倒C起来。生于斯长于斯,应当写得非常潇洒才是。可是,我是故乡的流浪儿,是被沉甸甸的乡情逼离了故土的,心内自然有种隔膜,故乡远离山水,没有山清水秀,可童年时每当复季来临,到处便成了水的海洋,四通八达,虽不用乘舟,但也如鱼得水:不像现在,气候变迁,旱涝时常发生,让人心惊肉跳。梦寐中的那条古旧的胡同藏满了无穷的幻想,老屋,院落,斑驳的木门,酸甜的灵枣,还有打着唿哨的群鸽,而今已然不再。离家了,老屋成了悬念,儿时的玩伴看准那是一片福地,多方联手,硬硬让老屋一夜间轰然倒地。心内自然惆怅而又无奈,无法而又无力阻挠,只是在夜深人静时常常流着眼泪怀念。越是有了些年龄,记忆的碎片愈是牢牢地缠绕着心头,像疯长的青草一般。想起老屋,想起生我养我的地方,无言的痛苦常常会袭来。我是被逼离了故乡的游子,不知道籍贯那一栏应该如何填写。

⑤循规蹈矩地走过段段斑驳陆离的人生,蓦然回首,竟然发现无话可写。童年背着书包去上学,晨星充满诱惑,满是希望。鸡叫两遍,便穿戴整齐,顺着胡同叫醒三两位还在睡梦中的同伴,雄赳赳气昂昂地开进学校,扫地,抹桌,把上课前所有的准备工作做得严丝合缝,然后等老师第一个叫着我的名字表扬。到离家四十余里外的县城读中学,陌生、苦涩而又幸福。三年岁月如水,结识了许多人,却淡化了父母恩情。跌跌撞撞进了大学,读书成了人生的要义。风花雪月无缘,月朗星稀却时时相伴。读着一部部沉甸甸的书籍,精神慢慢已不和身高成正比,然后走上讲坛,开始讲磐星星点点的知识,后来把人生、幸福和爱带进课堂;再后来,那些个

凝化了无数心血的哲理也随着知识化为长着双翼的蝴蝶,翩翩起舞。

⑥这就是履历吗?不,这只是一段行程,甜蜜而又苦涩的一段又一段路途。有阳光明媚,有狂风暴雨,有天朗气清,有雨过天晴,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起。在最痛苦时凭着坚强的毅力站直,在最孤独时忍受着失望和绝望的逼迫抬头,这也许就是最好的履历。

⑦然而,心中又存着无数的不足。为人子,尽孝道了吗?为人友,讲信用了吗?为人夫,是否给人带来幸福?为人父,能否教子有方?立于天地间,人不能只是为自己,让周遭的人幸福才是最大的安慰。人生履历应当如是写!

⑧用一张白纸写自己的履历,只写上姓名,后面的全部省略掉。至于将来变得怎样?人生的发展是否沉实厚重,那就全看你如何用心装点了。

10.作者填写履历中的名字、性别和籍贯时分别产生怎样的心情?(3分) 羞愧难当,心生寒意,踌躇心内自然惆怅而又无奈

11.品析下面句子,说说它表达了作者怎样的情感?(2分)

越是有了些年龄,记忆的碎片愈是牢牢地缠绕着心头,像疯长的青草一般。 对家乡的怀念

12.作者认为,人生最好的履历是什么?(3分)

人生最好的履历是一段行程,甜蜜而又苦涩的一段又一段路途。有阳光明媚,有狂风暴雨,有天朗气清,有雨过天晴,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起。在最痛苦时凭着坚强的毅力站直,在最孤独时忍受着失望和绝望的逼迫抬头。

三、.作者在文中写道:“这就是履历吗?不,这只是一段行程,甜蜜而又苦涩的一段又一段路途”,结合你的理解,一写一份你自己的人生履历(150字左右)(4分)

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