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初中学生冰上运动安全知识、技能实验干预研究

发布时间:2014-06-12 11:31:49  

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

初中学生冰上运动安全知识、技能实验干预研究

作者:姜春平 陈德明 刘宇飞 吕克宁 于滢

来源:《哈尔滨体育学院学报》2013年第02期

摘要:运用知识讲座、宣传手册、知识竞赛等方式对初一被试学生进行冰上运动安全实验干预,使用自编问卷评估实验前后被试学生冰上运动安全知识技能掌握情况,使用SPSS17.0对获得数据进行自身对照T检验。结果表明:学生通過知识讲座、技能培训、安全手册学习和知识竞赛等干预形式掌握了冰上运动安全知识、安全防护技能和运动损伤急救知识,说明实验干预内容、方法有效可行。

关键词:实验干预;冰上运动安全知识;安全防护技能;损伤急救

中图分类号:G804

文献标识码:A

文章编号:1008-2808(2013)02-0029-04

冰上运动是黑龙江省学校体育的传统项目,各级教育主管部门、体育主管部门均非常重视冰上运动的开展。黑龙江省坚持推进“百万青少年上冰雪活动”,对促进学生体质健康、丰富冬季体育运动起到了巨大的作用。但是,随着气候变暖、场地限制、经费紧张等客观因素的出现,以及学习至上、学校和家长不重视等社会因素的影响,尤其是冰上运动损伤等安全问题的影响,致使大多数学校不浇冰场、不开冰上课,使黑龙江省的“百万青少年上冰雪活动”名不副实。通過走访调查发现除去冰期短、场地问题和经费问题,学生在冰上运动中的安全问题是最直接导致冰上课无法开展的主要原因。为了改变这种现状,文章对学生进行了冰上运动安全知识、安全意识教育,进行冰上运动安全防护技能培训和冰上运动损伤急救知识的培训,以及研究冰上运动安全干预措施对学生进行冰上运动时的作用,对运动损伤发生的影响,探寻有效培养学生冰上运动安全知识、技能的途径与方法,从理论与实践两个层面支持“百万青少年上冰雪活动”的持续开展,推动黑龙江省冬季学校体育的良性发展。研究从学生运动安全因素人手,对学生进行运动安全意识、知识、技能培训,以检验黑龙江省学校体育安全预防体系中针对学生运动安全预防的可行性和有效性。

1 研究对象与方法

1.1研究对象

以黑龙江省大庆市万宝学校初一上冰上课的学生214人作为研究对象。

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