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《中国结.》教学案例

发布时间:2013-09-28 16:37:27  

《中国结——鞭炮结》教学设计

保康县城关镇小学 吴会平

教学目标:

1、学会一种编织的基本技法。

2、初步了解中国结,感受中国民间技艺的魅力,激发热爱祖国优秀艺术文化的情感。

3、培养学生动手、动脑能力,增强团结协作精神,陶冶审美情趣。 教学重点:学习鞭炮结的编结方法

教学难点:学会“环扣”和“井字互套”。

教师准备:中国结实物、课件。

学生准备:60厘米长的彩绳每人两根、打火机、剪刀等。 教学过程:

一、激趣导入

1、出示中国结图片。问:老师今天给你们带来的这些特殊的饰品是什么?(中国结)

2、你在哪儿见过中国结?为什么要挂中国结?

引出课题:今天我们就先来学习中国结中比较简单的一种——鞭炮结。(板书课题)

二、讲解演示

1、师出示一串鞭炮结,这就是鞭炮结。

2、编好这个鞭炮结需要哪些材料和工具?

(小组观察,交流)

3、指导学生打第一个结。(教师演示。学生模仿。)

4、展示学生打的第一个结,进行评价。

5、指导学生打第二个节。(重点强调:不能拿反了。)

6、教师示范收尾,学生观察。(教师强调注意安全。)

三、学生编鞭炮结

1、学生照刚才的方法接着往下编。

(播放音乐,教师巡视指导。鼓励组内学生互相帮助。)

2、学生收尾。

四、作品展示

1、鼓励学生将完成的作品串到前面的挂线上。

2、学生评价。教师小结。

五、拓展:

1、可不可以用三根绳(六股绳),或更多的绳来编呢?

2、还可以编那些形状的中国结呢?

课后大家可以相互交流,也可以试一试。

板书设计:

中国结——鞭炮结

一压二 二压三 三压四 四穿一

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