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八年级生物学科联赛试卷

发布时间:2014-06-26 10:00:17  

2011—2012学年度第一学期学科联赛试卷

八年级生物

说明:1.本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题),第一卷1至3页,第

二卷3至6页,满分为100分.考试时间60分钟.

2.第一卷的答案必须用2B铅笔填涂在答题卡上,答在试卷上无效;第二卷

的答案必须用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔答在试卷上.考试结束,第一卷、第二卷和答题卡一并收回.

3.考试开始前,先在密封线内填上相应的内容.

第一卷(选择题60分)

一、选择题(下列各题中只有一个正确或最佳答案,请用铅笔

把答题卡中相应题号的答案涂黑,每小题2分,共60分)。

1、当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现:

A、只能下沉,不能上浮 B、只能上浮,不能下沉

C、游动时身体常常侧翻 D、不能保持游泳方向,游泳速度减慢 2、下列哪种动物不属于鱼类:

A、海马 B、小金鱼 C、中华鲟 D、白鳍豚 3、把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁的流动情况是:

A、墨水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出 B、墨水由鱼的口流入鳃,而后再由口流出 C、墨水由鳃盖后缘流入,由口流出 D、墨水不流动

4、没有分化出口和肛门的动物是:

A、乌贼 B、珊瑚虫 C、蜘蛛 D、蝗虫 5、家兔的体循环路线是:

八年级生物 第1页 (共8页) A、右心室→肺→左心房 B、左心室→肺→右心房 C、左心室→身体各部→右心房 D、右心室→身体各部→左心房 6、下列哪项结构与蚯蚓的运动有关:

A体节 B刚毛 C体壁 D环带 7、植食性动物家兔适于消化植物纤维的特殊结构是: A、发达的门齿 B、发达的盲肠 C、体内有膈 D、心脏有四腔 8、下列动物中属于恒温动物的是:

A、鲸鱼和鸵鸟 B、青蛙和蜥蜴 C、扬子鳄和蝉 D、家燕和蚯蚓

9、下列哪项不是鸟类的特征:

A、体温恒定 B、膈将体腔分成胸腔和腹腔 C、体表覆盖羽毛 D、体内有气囊

10、很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重,原因是:

A、有很多食物没有消化就被排出 B、消化系统发达,消化能力强 C、飞行消耗能量多 D、直肠短,排便快 11、下列哪项不属于运动系统的组成部分:

A、 骨 B 、关节 C 、肌肉 D、 神经

12、当你屈肘用手将食物放入嘴里时,上臂肌肉所处的状态是:

A 、肱二头肌和肱三头肌都收缩 B 、肱二头肌和肱三头肌都舒张 C、 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D、 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩13、雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是: A、 蝙蝠 B 、海豚 C 、长颈鹿 D、 乌龟

14、科学家模仿长颈鹿输送血液到头部的特征,设计出的特殊器械,可以让宇

航员在失重状态下,正常进行血液循环,这就是:

A 、仿生学 B、模仿 C、设计模型 D、仿照

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15、具有社会行为的一组动物是:

①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩

A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①④⑤

16、有一然鱼类有趋光性.渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一

种什么行为:

A、先天性行为 B、后天性行为 C、攻击行为 D、繁殖行为 17、下列属于先天性行为的一组是: A、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C、蜘蛛结网、公鸡报晓、心弓之鸟 D、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 18、下列动物中,学习能力最强的是:

A、龟 B、蝗虫 C、海豚 D、珊瑚 19、下面哪项不属于生物防治的是:

A、利用瓢虫防治棉蚜 B、放养麻雀消灭蝗虫 C、利用杀虫剂消灭棉蚜 D、饲养周氏小蜂防治美国白蛾 20、保护野生动物,包括老鼠、麻雀等小动物,主要原因是:

A、动物在维持生态平衡中起着重要的作用 B、老鼠、麻雀是中药材 C、老鼠驯化后可成为人们的宠物 D、自然界中麻雀数量太少 21、在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,假如把狼杀绝,一段

时间内鹿群数量变化是:

A、迅速下降 B、永远上升 C、保持相对稳定 D、上升后又下降 22、下列不属于共生现象的是: A、人与体内的蛔虫 B、地衣

八年级生物模拟 第3页 (共8页)

C、根瘤菌与豆科植物 D、羊的肠道内分解纤维素的细菌 23、遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境: A、鞭毛 B、荚膜 C、芽孢 D、不成形的细胞核 24、吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是:

A、物体上的灰尘 B、霉菌的孢子 C、霉菌的种子 D、细菌的芽

25、夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好.放在冰箱中冷藏,这样做的目的是:

A、抑制细菌繁殖 B、不让营养流失 C、防止水分蒸发 D、保持菜肴的形状和颜色 26、下列内容不属于细菌菌落特征的是:

A、菌落比较小 B、表面光滑、粘稠 C、褐色 D、粗糙干燥 27、在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生

的一种可利用的气体,使它们得到净化,这种气体可能是: A、二氧化碳 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氧气 28、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是:

A、固氮 B、提供二氧化碳 C、提供水分 D、提供有机物 29、假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个: A、12800 B、25600 C、1600 D、无法计算 30、在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个的是: A、芽孢 B、孢子 C、孢子印 D、菌落

八年级生物模拟 第4页 (共8页)

┄┄┄┄┄┄题┄ ┄ ┄ 答 ┄ ┄ ┄ 要 :┄号┄┄考不 ┄ ┄ ┄ 内 ┄ ┄ ┄ 线 ┄ ┄ _┄__订_┄__┄_┄_ 装:校┄┄学┄封┄┄┄密┄┄┄┄┄┄┄┄┄⊙

2011—2012学年度第一学期学科联赛试卷

八年级生物

选择题答题卡

第二卷(非选择题 共40分)

二、填空简答题(每空1分,共15分)

31、鱼是一类能在水中生活的动物,它们能靠

用 在水中呼吸。

32、鸟类有惊人的飞翔能力,我们熟知的大雁可以飞过珠穆朗玛峰顶,是因为

鸟类有发达的 ,可以牵动 开合而飞翔。同时,在飞行中,每呼吸一次会在 中进行两次的 ,即进行双重呼吸。

八年级生物 第5页 (共8页) 33、和

恒温培养。

34、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的,成员之间有

明确的 ,有的群体中还形成等级。这是社会行为的重要特征。 35、节肢动物的共同特征是:身体有很多构成;体表有;

足和触角

36、蜜蜂在采集花粉的同时,也能帮助植物。榛睡鼠虽然吃榛子,

但它也能帮助榛树 。 三、分析说明题(每空1分,共25分)

37、右图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。(8分) (1)该图表示的是哪种真菌? (2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物?

(3)该生物细胞内有无细胞核和DNA?(4)图中①表示的结构是 (5)图中②表示的结构是 (6)图中③的作用是

(7

)该生物的营养方式是 (8)

这种真菌会在哪种环境中生长?

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38、下图表示某生态系统中物质循环过程。请分析后回答相关问题(7分)

(4)在哪里能找到实验所用的蚯蚓? (5)你的预测:哪一瓶中的蚯蚓蠕动惭惭减弱,一段时间后就不动了? 。

(1) 图中②、③和⑤表示的生理过程分别是__________、__________、

__________。

(2) D表示的物质最有可能是__________。E表示的生物是__________。

(3) 写出该生态系统中食物链:____________________(用图中的字母表示)。

(4) 从上图可以说明B和C在态系统中起着作用。

四、实验探究题(每空2分,共10分)

39.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,请利用如下实验用具及材料进行实验:

两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活

状况均相同的蚯蚓。请回答问题:

(1)在此实验中,你提出的问题是 ;

(2)你作出的假设是 ;

(3)你设计的实验操作步骤是:

①取两个广口瓶,分别编号A、B;

② ;

③然后进行观察。

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