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金沙小学信访、稳定问题排查情况总结

发布时间:2013-10-04 10:21:27  

金沙小学信访、稳定问题排查治理工作总结

一、成立信访、稳定问题排查工作领导小组。

组长:董云、时蒙。

副组长:王瑞凤、杨晓宁。

组员:张肇芳、李靖、李楠、赵丹、马予香、王攀。

二、强化措施,排除不稳定因素

学校各部门对上访问题要认真接待,以事实为依据,按照法律、政策规定,认真负责地解决群众反映的实际问题,深入细致地做好思想政治工作。要以高度负责精神,把问题解决在学校,绝对不放任不管,更不推向上级。推向社会。对因工作不负责任,造成越级上访或产生严重后果的,要严肃追究责任。对退休教师的上访问题,要做好走访和劝解工作。特别关注退休人员的思想状况、努力将不稳定因素消除在萌芽状态,坚决防止酿成重大群体性事件。

三、信访、稳定问题排查具体做法

1、加强沟通,信访、稳定问题排查领导小组成员充分发挥桥梁纽带作用

带着感情做好教职工、学生及家长的工作,把问题解决在基层。校长和领导经常与在职教师和退休老教师进行思想沟通。开座谈会、

组织在职教师和退休老教师出去郊游,学校派专人和老教师打电话谈心、走访退休教师,对一些身体不好、家庭有特殊情况的退休教师进行家访,解决实际困难等一系列措施确保我校信访稳定工作。

2、抓好宣传引导,坚决查处背后支持、鼓励群众上访闹事行为。把学校信访工作纳入依法正常、合理、有序的轨道。对能够解决的问题抓紧时间判断处理,一时处理不了的,要做好工作,向教职工说明情况,讲清道理,把工作做深,作细。对教职工及学生和家长反映的难点、热点问题及时迅速报告学校领导,学校领导把解决群众困难的情况及时迅速地反馈给教职工、学生家长。

3、加强监督信息和信访工作

安排业务水平高、责任心强的人员负责值班,信访稳控小组成员手机24小时畅通。信息报送“快、准、实”。如遇有重大突发性事件、上访事态、重要社会动态、师生重大思想苗头时,及时做好处置工作,并尽快将有关情况上报。通过家访、网络、手机短信等多种形式密切与家长的联系,广泛开展走访家长活动,听取意见、沟通情况、了解诉求、交流思想、增进感情,深入了解群众反映的突出问题;通过走访、谈心、结对帮扶等多种方式,走近师生,重点关注家庭经济

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金水区金沙小学 2012.6.6

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