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期末测查

发布时间:2013-10-08 08:02:42  

期末测查(一)

教学目的:

培养学生良好的学习习惯。

对所学知识进行巩固。

培养学生的自学,积累能力。

教学重难点:对所学知识进行巩固。

教学过程:

一、读拼音,写词语。

xiōng pú rè nào yǎng wàng liáng shuǎng

( ) ( ) ( ) ( )

jiāo juǎn zhǔn bèi jiāo nèn shì yí

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,再组词。

侧( ) 瓣( ) fáng( ) dāng( )

坊 当

则( ) 辨( ) fāng( ) dàng( )

三、把成语补充完整,再选择你熟悉的一个写一句话。7分 ( )奇( )艳 ( )呼( )唤 绚丽( )( ) ( )( )苍苍 五( )六( ) 一本( )( )

四、照样子写词语(至少各写两个)。

1、绿油油(ABB)______________________________________

2、确确实实(AABB):__________________________________

3、开心开心(ABAB):__________________________________

4、描写春色的词:______________________________________

五、填上适当的词。

( )的国旗 ( )操场

( )的电脑 ( )的玩具

( )地离开 ( )地学习

( )地照相 ( )地飞散

六、照样子,改写下面的句子。

例:国旗在空中飘扬。 国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。

1、柳枝被风吹起。

2、瀑布挂在山前。

3、发令枪一响,运动员出发了。

总结:你有什么收获?

课后反思:

期末测查(二)

教学目的:

培养学生良好的学习习惯。

对所学知识进行巩固。

培养学生的自学,积累能力。

教学过程:

一、把句子补充完整。

1、________________ ,每逢佳节倍思亲。

2、 ,夜深篱落一灯明。

3 。

4、天对 ________ ,______ 对风,大陆对______ ,______ 对海树,______ 对苍穹。

二、选词填空。

温暖 温和

1、听了他热情的话,我心里感到一阵( )。

2、李老师说话时态度亲切,语气( ),大家都喜欢她。

耐心 细心 虚心

1、做算术题特别要( ),不然容易出错。

2、帮助别人要有( ),听取别人意见要( )。

三、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话,用序号在括号内标明。 ( )一只小蚂蚁发现了,立刻爬到虫子的身上,一下子咬住了虫子。 ( )有一次,我抓了一条虫子,放在蚂蚁窝前。

( )疼得虫子满地打滚,但它毫不松口。

( )大家齐心协力,终于把虫子咬死了。

( )又慢慢地把它拖进窝里。

( )又一只蚂蚁来了,两只,三只……

四、聪明屋。

在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。(注意:发挥想象,写别人没写过的故事) 30分

1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒 2、大海 小溪 小河 池塘

3、鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵

总结

你有什么收获?

课后反思:

期末测查(三)

教学目的:

培养学生良好的学习习惯。

对所学知识进行巩固。

培养学生的自学,积累能力。

教学重难点:

培养学生的阅读能力。

教学过程:

一、美文兜

奥(ào)林匹克旗帜(zhì)

奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗。五环相套,颜色从左至右分别是:蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结;象征着奥林匹克运动公正、坦率(shuài)、友好的比赛精神。

2008年,奥林匹克旗帜将在北京上空高高飘扬。

1、用“√”选择括号中正确的答案。

①奥林匹克旗帜颜色(从左至右、从右至左)分别是:蓝、黄、黑、绿、红 ②奥林匹克旗帜将于(2004年、2008年)在北京上空高高飘扬。

2、奥林匹克旗帜是什么样子的,在文中用“ ”划出。

三、总结:你有什么收获?

期末测查(四)

教学目的:

培养学生良好的学习习惯。

对所学知识进行巩固。

培养学生的自学,积累能力。

教学重难点:对所学知识进行巩固。

教学过程:

一、形近字组词:

评 ( ) 招( ) 蝴( ) 粗( ) 耍( ) 钓 ( ) 坪 ( ) 超( ) 湖( ) 组( ) 要( ) 钩 ( )

二、填空匆匆地( ) 悄悄地( ) 甜甜地( )

飞快地( ) 痛快地( ) 慢慢地( )

偷偷地( ) 轻轻地( ) 生气地( )

拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )

( )地说 ( )地问 ( )地观察

( )地思考 ( )地落下 ( )地保存

三、把词语补充完整:

( )人( )目 惹人( )( ) ( )风飘( )

满载( )( ) ( )( )实实 千( )万( )

凌( )飞( ) ( )( )起舞 含( )一( )

( )头( )气 五彩( )( ) ( )( )怒放

( )( )无误 确( )( )实 ( )( )迢迢 风尘( )( ) ( )( )兼程 ( )餐( )宿 学( )止( )( )( )相间 ( )( )倒置

( )( )闻名 积( )成( ) ( )( )同声

填空

一( )国画 一( )水井 一( )桥 一( )车 一( )床 一( )地 一( )早晨 一( )柳树 一( )田野 一( )寒流 一( )老鼠 一( )斧头 一( )店铺 一( )人家 一( )书 一( )习题

总结:你有什么收获?

课后反思:

期末综合测查

教学目的:

培养学生良好的学习习惯。

对所学知识进行巩固。

培养学生的自学,积累能力。

教学重难点:对所学知识进行巩固。

教学过程:

一、 拼一拼,写一写。(8分)

y?u jū sàng bài táng sh?u

( )票 ( )躬 ( )气 ( )访 胸 ( ) 传( ) ya jiàng zhuāng luǎn r?ng nu? 血( ) 石( ) 淡( ) 产( ) ( )化 ( )弱 lì yuán chǐ jiàn

鼓( ) ( )助 羞( ) 利( )

二、给下面的多音字选择正确的读音画上“ ____ ”。(3分) 落下 ( lào luǒ ) 诚挚(zhí zhì) 撒开(sǎ sā) 挑战 (tiāo tiǎo) 几乎(jī jǐ ) 苏醒(xǐng xíng)

三、 括号里填上合适的词。(4分)

热烈地( ) ( )的白塔

顺利地( ) ( )的海风

紧紧地( ) ( )的伙伴

轻轻地( ) ( )的海面

四、 把下列词语补充完整。(10分)

( )( )不语 不( )不( ) 又( )又( ) ( )( )实实 ( )( )茏茏 千( )百( ) ( )邻( )舍 ( )( )倒置 头( )脚( )

梦( )( )求

五、 照样子,写一写。(4分)

绿油油 ________ 、 _________ 、 _________ 。

六、 默写古诗《望天门山》。(4分)

七、 从下面每组句子中找出一对近义词,写在括号里(4分)

(1) 商店里的柜台里陈列着各种各样的商品。

教室里的桌椅排列得整整齐齐。

( )和( )

(2) 天寒地冻,冬冬一点也不觉得冷。

战士们站在冰冷刺骨的河水里,冻得牙齿格格地响。

( )和( )

八、 选词填空。(6分)

渴望 盼望 希望

1、我们( )已久的六一国际儿童节就要到了。

2、这次会议很重要,( )大家不要缺席。

3、我多么( )自己快快长大,也当一名人民教师啊!

激励 激烈 激动

1、新学期就要开始了,同学们的心情都非常( )。

2、雷锋叔叔的精神永远( )着我前进。

3、( )的战斗整整进行了一天一夜,敌人终于被我们打败了。

九、 先把下面的古今名句和谚语补充完整,再写一句自己课外积累的。(4×1+2×1=6)

1、 峨眉天下秀,____________________。

2、 _________________,黄山归来不看岳。

3、 _________________,山青花欲燃。

4、 千里莺啼绿映红,____________________。

5、 _____________________________________。

十、 按课文内容填空。(11分)

1、坦克把盾的( )、矛的( )合二为一,在战场上大显神手。

2、冬天,雪花在空中( )。树上积满了( )。

3、许多年代过去了,陶罐还是那样( )、( )、( )。

4、只听一声( ),混沌一片的东西( )分开了。轻而清的东西,( )上升,变成了天,重而浊的东西,( )下降,变成了地。

十一、课内阅读。(6分)

西沙群岛也是鸟的天下,岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种各样的海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1、 这段话是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)

2、 “栖息”是什么意思?你可以用解释的方法,也可以用写一句话的方法表示你的理解。(2分)

栖息:______________________________________________________________ _______________________________________________________________。

3、 照样子,把这段话中的这类词语抄写下来。(2分)

例:宝贵的肥料 _________________ ____________________。 十二、课外阅读。(9分)

长白山的冬天

长白山的冬天来得很快,几天的大风雪后,天晴了,银色的世界一片灿烂。被刮倒的大树全被大学掩(yan)埋了,只露出点点树枝。小野兽被吓昏了头,躲在窝里不敢出来了吧?也许,也像倒在地上的大树一样,被大雪埋上了?瞧,雪地上果真埋着一只雷鸟,只有脑袋露在外边,那上眼皮上的红斑(ban)像红宝石那样光彩夺目,在白雪衬托下象一团火苗。突然它从雪中钻出来,拍打着双翅飞走了,翅膀哗哗的拍击声在森林中发出回响。雷鸟周身洁白如玉,闪着淡淡的蓝光,除尾巴外,连半根杂色羽毛也没有!原来,它藏在雪洞里,以雪为屋,躲过了几天的暴风雪。多么聪明的雷鸟!

1、 长白山的冬天真美,找出文章重点写了哪种景物,再写下来。

______________________________________________________________________(3分)

2、 写出雷鸟美丽的句子。

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________(3分)

3、 为什么说雷鸟很聪明。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)

十三、作文(25分)

学习了《一次成功的实验》一课,课文中的那位教育家以前做的实验都不成功,而这次能取得成功。从中你受到什么启发?请你以《一次成功的××》为题,写出你在学习和生活中遇到的最有说服力,最有代表性一件事情的经过和收获。文中不能出现真实的地点和姓名,若要用到地点和姓名时,要用“××”代替。

课后反思:

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