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赛教教案

发布时间:2013-10-11 13:35:27  

七年级美术赛教导学案

授课班级:七(3)班 时间:2013.5.16 教者:王海英 课题:色彩(第二课时)

课时:一课时

学习目标:

1、了解、学习色彩的情感;

2、体验画面中的情感表达;

3、提高欣赏色彩作品的能力。

重点:色彩的情感。

难点:色彩在作品中的情感表达。

教具准备:范画、色彩工具、多媒体课件等。

学具准备:色彩工具、铅笔、纸等。

导学过程:

一、 欣赏激趣、导入新课。

通过欣赏图片,引出课题。

二、 展示学习目标:

1、了解、学习色彩的情感;

2、体验画面中的情感表达;

3、提高欣赏色彩作品的能力。

三、引导讲述、体验感知:

1、色彩的冷暖(色性):色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。

暖色:带有红色、橙色色调的色彩 ,给人以温暖的感觉,一般称为暖色。

冷色:带有蓝色色调或青色色调的色彩,给人以寒冷的感觉,一般称为冷色。

无彩色系中白是冷色,黑是暖色,灰是中性色。

2、色彩的情感:

红色:喜庆、热情、危险、革命。

黄色:光明、快乐、希望、平凡。

蓝色:冷静、理智、永恒、深远。

绿色:和平、生机、希望、安全。

紫色:高贵、典雅、庄重、神秘。

黑色:严肃、刚健、恐惧、死亡。

3、色调:色彩总的倾向,表达一定的情感或营造某种特定的氛围。

四、练习体验,教者指导:

用自己喜欢的色彩画一幅画,感受欢快和沉静的色彩情感。(也可以表现春、夏、秋、冬)

五、作品展示:

六、教后反思:

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