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六年级科学假日活动期末考卷

发布时间:2013-10-14 09:40:24  

六年级科学假日活动期末考卷

班级: 姓名:

一、选择题

( )1、以下哪种工具应用杠杆工作原理?

A.钓鱼杆 B.方向盘 C.旱冰鞋 ( )2、从下列图中可以看出属于费力杠杆的是

A

A B C

( )3、下列工具哪些用到了斜面这种机械。

A 开瓶器 B 镊子 C 门把手 D 盘山公路 ( )4、哪个形状最坚固

A 球型 B、圆柱型 C、菱形 D、正方体

( )5、许多桥梁建成拱形,主要是为了

A、更加美观 B、节省材料 C、更加牢固

( )6、下列动物是鱼的有 A、带鱼 B、娃娃鱼 C 、鲸鱼 ( )7、电风扇释放出的是-------------

A 风能 B 热能 C 化学能 D、声能

( )8、 下列有关螺丝刀的说法中正确的是。

A 刀柄越粗越省力 B 刀柄越细越省力

C 刀柄粗细都不能省力

( )9、安全帽之所以承受压力好,是因为它利用了-------原理。

A 拱形 B圆顶形 C塔形

( )10、下列生物中不属于我国珍稀生物的是

A 大熊猫 B 珙桐 C 白鳍豚 D 麻雀 ( )11、下列动物中属于昆虫的是-------

A 蚊子 B金鱼 C蜈蚣 D 蚯蚓

( )12、小孩和大人玩翘翘板时,小孩翘起大人的条件是-----

A、小孩靠近支点 B、双方都远离支点

C、小孩尽量远离支点大人尽量靠近支点

( )13、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁

A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化

( )14在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时要改变的条件是…………

A、纸的材质 B、纸的厚度

C、纸的宽度 D、纸的长短 E、单个垫圈的轻重

( )15、下列植物中属于草本植物的是

A、水杉 B、雪松 C、凤仙花

( )16、哪种的物体最不容易倒。

A、 上大、重,下小、轻 B、上大、轻,下小、重

C、 上小、轻,下大、重

( )17、三个轮轴哪种情况能平衡

A B C

( )18、我们每天都要消耗很多的能量,这些能量都来自于-------

A、太阳光照射的太阳能 B、空气中的氧气

C、食物中的化学能 D、水中的化学能

( )19、电视机使用的是( )

A、直流电 B、 交流电 C、 煤发的电

( )20研究电磁铁的磁力大小与线圈多少的关系时,需保持不变的条件是( )

A、线圈数的多少,铁芯的大小。 B、 电池的多少,铁芯的大小。

C、 电池的多少,线圈圈数的多少

二、填空题

1、 彭真突然听到噼里啪啦的鞭炮声,原来是邻居家在上房梁,建房时横梁都是如何安放的 ?你知道吗。

2、 1820年,丹麦科学家 在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发

现了 。

3、像水龙头那样,轮子和轴固定在一起,可以转动的机械,叫做_________,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如_________、等。

4、身体中有脊柱的动物叫 ,身体中没有脊柱的动物叫 。

5、写出两种校园中常见生物----------------------、-------------------------。

6、滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能______________又能_____________。

7、我们可以用__________________、______________、________________等方法来增强物体抗弯曲的能力。

三、判断题

1、电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短没有关系。 ( )

2、开花植物仅是植物王国中的一部分。 ( )

3、北极狐生活在寒冷的北极,消耗的热能较多,所以身体瘦小。 ( )

4、长着四只脚可以在陆地上行走的都是哺乳动物 ( )

5、动滑轮的作用是改变用力的方向。 ( )

6、当导线中有电流通过时,导线的周围会产生磁场。 ( )

7、在干旱的沙漠中是没有任何动植物的 ( )

8、如果电路短路,电流很强会很快把电池的电能用完,所以要尽快断开。 ( )

四、连线题

将下列动物名称与其相关的特征用线连起来。

(1)爬行动物 a、体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。

(2)昆虫动物 b、身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。

(3)鸟类动物 c、终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。

(4)鱼类动物 e、身体分为头、胸、腹3部分,有3对足,两对翅。

五、拓展题

1.把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列。(用大于号表示)

A 挂历纸 B报纸 C餐纸 D 互楞纸 E牛皮纸

------------------------------------------------------------------

2、如果各给你2个钩码,你能使下面两个杠杆尺平衡吗?画出钩码的位置。

六、能力题

1、六年级的同学在研究材料厚度与抗弯曲能力的大小关系时,记录如下:

我发现:_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

2、检验电磁铁磁力与_____________________________关系的研究计划

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