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2013年长春市小学远程培训语文科目测试二测试题及答案

发布时间:2013-10-17 12:32:00  

语文学科测试二

1下列句子中,有语病的一项是( )

d. 通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。

正确答案是:通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人身安全得到了保障。

默读有一定的速度,对5~6年级的学生来说,默读一般读物,每分钟应不少 于 字。( ) 选择一项:

c. 300

正确答案是:300

3《落花生》可以采用哪种策略指导学生概括主要内容?( )

a. 关键语句概括策略

正确答案是:关键语句概括策略

4将生活中的有关知识引进课内,解决课堂学习中的问题的策略是( )

c. 联系生活策略

正确答案是:联系生活策略

5学生进行概括时常常会出现哪些问题?( ) ① 顾此失彼 ② 语言冗长 ③ 以偏概全 ④复述文本

选择一项:

d. ①②③④

正确答案是:①②③④

6下列对电影的解读中,红色的词语使用不恰当的一项是( ) 选择一项:

b. 《投名状》:影片一改以前中国式大片壮心不已的形式感,剧情、逻辑、人物更趋于合理,为中国大片提供了正面经验。 正确答案是:《投名状》:影片一改以前中国式大片壮心不已的形式感,剧情、逻辑、人物更趋于合理,为中国大片提供了正面经验。

7给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①他用这颗赤子之心上下求索。

②哪怕他的生活窘迫潦倒,面容苍老干枯,他的精神在备受折磨之后已然错乱。 ③读卢梭《漫步思想录》,内心始终处在一种最容易被触动的状态里。

④从苦难和孤寂里寻找生命中点滴的甘美。

⑤他饱尝过人世的辛酸,却依然留着一颗纯真、敏感、脆弱的心。 选择一项:

a. ③②⑤①④ b. ①④②⑤③ c. ⑤①②④③

d. ③⑤①④②

正确答案是:③⑤①④②

阅读教学的重点是培养学生具有 的能力。( ) ①感受 ②理解 ③欣赏 ④评价 b. ①②③④

正确答案是:①②③④

9创作了荒诞神奇的《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国文学家( ) 选择一项:

c. 卡罗尔

正确答案是:卡罗尔

10小学语文阅读教学应培养学生哪些良好的阅读习惯?( )

① 边读边思考 ② 独立查阅工具书 ③画批标注 ④质疑问难⑤写读书笔记 选择一项:

c. ①②③④⑤

正确答案是:①②③④⑤

11下列句子中,没有语病的一项是( ) 选择一项:

a. 今年以来,全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。

b. 童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

c. 为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。

d. 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

正确答案是:为了纪念建党九十周年,全国上下掀起了高唱红歌的热潮。

12下列选项中,哪一项不属于课文的背景资料?( ) 选择一项:

d. 课文主旨

正确答案是:课文主旨

13《义务教育语文课程标准(2011版)》中要求小学5~6年级课外阅读总量不少于 万字。( ) 选择一项:

c. 100

正确答案是:100

14当学生在阅读过程中遇到不能理解的句子时,再次阅读先前的材料,以帮助解决所遇到的问题,这种策略是( )

b. “回头看”的理解监控策略

正确答案是:“回头看”的理解监控策略 15诗经的语言形式主要属于( ) 选择一项:

a. 五言

b. 杂言

c. 四言

d. 七言

正确答案是:四言

16下列哪部著作是阿拉伯的民间故事集( ) 选择一项:

c. 《一千零一夜》 正确答案是:《一千零一夜》

17《用奇谋孔明借箭》可以采用哪种策略指导学生概括主要内容?( ) 选择一项:

a. 文章结尾概括策略 b. 标题概括策略

c. 关键语句概括策略 d. 文章起始概括策略 正确答案是:标题概括策略 18杜甫诗歌的风格是( )

a. 沉郁顿挫

b. 质朴自然而形象鲜明

c. 自然飘逸

d. 绮艳

正确答案是:沉郁顿挫 19下列各句中,红色部分的词语使用正确的一项是( )

a. 没想到,对方听后一点儿也不在乎,头也不抬地说:“只要能看明白就行,谁跟你一样咬文嚼字,此地无银三百两。”

b. 据报道,连续几周以来,不管美元相对疲软,世界经济出现衰退迹象,欧洲央行仍不会如预期般降息。

c. 针对不同层次的人群,观念的沟通方式也不同。普通人群,大道理少讲;高层人群,可适当谈人生理想。

d. 当家里人不相信我、冤枉我时,我就会觉得很委曲,会情不自禁地流下眼泪。

正确答案是:针对不同层次的人群,观念的沟通方式也不同。普通人群,大道理少讲;高层人群,可适当谈人生理想。

20余光中先生的《乡愁》是一首表达爱国与思乡主题的诗歌,一般来说最恰当的教学思路是( ) 选择一项:

a. 让学生在反复诵读的基础上,体味诗中的思想感情。

b. 让学生在了解写作背景的基础上,把握诗歌的结构特点。

c. 让学生在把握诗中人物和情节的基础上,理解作品的艺术特色。

d. 让学生在分析字句的基础上,了解诗歌的表达技巧。

正确答案是:让学生在反复诵读的基础上,体味诗中的思想感情。

21下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) 选择一项:

d. 大门口有一队老人,手执红、绿、蓝旗,上面写着“义务赈灾募捐队”。

正确答案是:大门口有一队老人,手执红、绿、蓝旗,上面写着“义务赈灾募捐队”。 22下列各句中,红色标注的成语使用不恰当的一项是( )

b. 野花肆意开放,花丛间常可见一队队麻褐色的小野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。 正确答案是:野花肆意开放,花丛间常可见一队队

麻褐色的小野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。 23《窗边的小豆豆》的作者是( )

c. 黑柳彻子

正确答案是:黑柳彻子 24阅读是学生的 行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。( ) 选择一项:

d. 个性化

正确答案是:个性化 25陶渊明的《饮酒其五》(“结庐在人境”)一诗,以平淡之语,写秋日晚景,叙 之乐。( ) 选择一项:

b. 归隐

26《义务教育语文课程标准(2011版)》中要求3~4年级学生背诵优秀诗 文 篇。( ) 选择一项:

d. 50

正确答案是:50

27下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一项是( ) ① 对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者 为:“信”是忠于原著,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。

② 走在大街上,天色微暗,行人稀少, 几片雪花飘落,更平添了几分寒意。

③ “天生我材必有用”,这不是诗人 ,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。

d. 解释 偶尔 妄自尊大

正确答案是:解释 偶尔 妄自尊大

28引导学生对同一作者的不同作品进行比较的策略是( )

c. 比较探索策略

正确答案是:比较探索策略

29鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是( )

a. 《坟》

b. 《野草》

c. 《朝花夕拾》

d. 《故事新编》 正确答案是:《野草》

30在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法 。”这是《义务教育语文课程标准(2011版)》中 学段的阅读阶段目标。( )

a. 第三

正确答案是:第三

31读《红楼梦》时,头脑中呈现出大观园的形象,这是( )

选择一项:

a. 再造想象 正确答案是:再造想象

32被鲁迅称为“是给中国的童话开了一条自己创作的路”的作品是( )

a. 叶圣陶的《稻草人》

正确答案是:叶圣陶的《稻草人》

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