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漳州三中初中生物学竞赛试题及答案

发布时间:2013-10-21 09:34:50  

漳州三中初中生物学竞赛模拟试题

一、选择题(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内,每小题2分,共50 分)

1.一种捕食小虫的动物,白天一般不活动,傍晚出来觅食,其体色暗黑,该动物白天休息的地方应是

A.干燥的地方 B.潮湿的地方 C.黑暗的地方

2.玉米开花季节如果遇到阴雨连绵天气会造成减产,原因是

A.风力大、气温低,影响昆虫传粉

B.空气潮湿,子房发育受抑制

C.缺少光照,花粉不发育

D.花粉被雨水冲落一部分,影响风力传粉

3.关于家兔骨骼的主要作用,下列叙述中不正确的是

A.协助完成各种动作 B.支持动物身体,保持一定的体型

C.保护内脏器官 D.为各种动作的完成提供动力

4.鸟类适于飞翔生活的特点是

①鸟的身体呈梭形 ②身体被覆羽毛,具有可飞行的翼 ③都具有头、胸、腹三部分 ④长骨中空 ⑤胸肌发达,有龙骨突 ⑥有气囊辅助呼吸 ⑦消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速 ⑧卵生 ⑨头部运动灵活 ⑩循环系统完善,运输氧和营养物质的能力强

A.①②③④⑥⑦ B.①②④⑤⑥⑦⑩

C.②③④⑤⑥⑦⑧ D.①②③④⑥⑧⑨

5.人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风。其实蜻蜓点水是一种动物的行为。那么,你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是

A.蜻蜓在捕食水中食物 B.蜻蜓在水面上产卵

C.蜻蜓在玩耍 D.蜻蜓在锻炼飞行能力

6.下列有关菌落的描述正确的是

A.每个菌落由大量不同种细菌组成

B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的种类

C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的

7.袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种。这种育种方法是

A.人工选择培育 B.诱导基因突变

C.杂交育种 D.诱导染色体变异

8.猫的体细胞中含有38条染色体,那么猫的受精卵中染色体的数目为

A.38对 B.19对 C.19条 D.76条

9.澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大都在冬季繁殖,这样可以避免蛇类等前来偷食它们的卵和雏鸟,按照达尔文的理论,这是

A.对外界刺激作出的反应 B.变异所造成的

C.条件反射 D.自然选择的结果

10.当大动脉出血时,我们应该采取的紧急措施是

A.先将伤口洗干净,然后贴上创可贴

B.在伤口上盖上敷料,用纱布、绷带加压止血

C.拨打急救电话“120”,等救护人员赶来急救

D.拨打急救电话“120”,同时用手指、止血带或绷带压迫止血

1 D.明亮的地方

11.平常喜欢在路边小吃摊吃东西的人,容易染上下列哪一种疾病?

A.狂犬病 B.流行性乙型脑炎 C.细菌性痢疾 D.水痘

12.下列现象中,不属于过敏反应的是

A.有的人吃了鱼、虾、蟹等食物后,皮肤奇痒难熬

B.有的人吸入花粉和尘土后,会发生鼻炎或哮喘

C.有的人注射青霉素后会发生休克

D.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥

13.有一个由草、野兔、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量变化可用下列哪一个曲线图来表示

14. 人的呼吸运动中,胸廓容积的变化与膈肌有关,吸气时膈肌的状况是

A.膈肌收缩,顶部上升

C.膈肌舒张,顶部上升 B.膈肌收缩,顶部下降 D.膈肌舒张,顶部下降

15.下列哪一种生命现象与激素的分泌无直接关系

A.正常人的血糖浓度在一定范围内波动

B.缺碘引起地方性甲状腺肿

C.巨人症患者身材特别高大

D.近视眼佩戴凹透镜,可以看清远处物体

16.1991年,美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型——生物圈2号,该模型 与外界完全隔离,有8名科学家生活在里面,并在其中引入了3800个物种,其中有相当大数量的绿色植物,引入绿色植物的主要目的是( )

A.抵挡太阳的照射,用以遮阴 B.为生圈2号的人和动物提供食物和氧气

C.腐烂后变成石油和煤提供能量

A.新疆等地的土地特别肥沃 D.改善生物圈2号的风景,消除研究人员的寂寞 17.在白天较长、温度较高,而夜间较短、气温较低的新疆等地所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜,其原因是

B.白天光合作用制造的有机物多,而晚上有机物消耗少

C.这里的植物只进行光合作用,不进行呼吸作用

D.这里的水果品种与内地的不一样

18.以下说法正确的是

A.眼蝶的翅膀上有鲜艳的色彩和斑纹,很容易被天敌发现,这对于它的生存是不利的

B.自然选择留下的变异大都有利于生物生存

C.鼠的门齿发达,是长期磨练的结果

D.长颈鹿的颈长,是一代代努力伸长的结果

19. 下列生活常识中,没有科学依据的是

A.勤晒被褥可杀灭细菌 B.生吃鸡蛋营养好

C.家庭食具煮沸消毒时,煮沸的时间应在5分钟以上 D.母乳喂养能增强婴儿的抗病能力

20.如果你给贫血患者提供饮食建议,你认为应该选择的食物组合是

A.大骨汤、红著、白菜 B.鸡蛋、鲜鱼、猪肝

C.海带、紫菜、胡萝卜 D.肥肉、土豆、冬瓜

2

21.心脏在单位时间(一分钟)内跳动的次数叫心率,心脏跳动一次所用时间叫心动周期。下图能正确反映心动周期

与心率关系的是

22.当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10?”时,学生在视野中看到的图像如图所示。如果仅将物镜换成“40?”,那么在视野中可以看到的细胞数是

A.2个 B.4个 C.10个 D.40个

23.如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后,CO2的吸收量发生了改变。

下列各项叙述中,正确的是

A. 曲线 AB 段表示绿色植物没有进行光合作用

B. 曲线 BC 段表示绿色植物只进行光合作用

C. 在 B 点显示,绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

24.下图是人工洗肾机的原理图。你认为图中的透析膜相当于下列哪一结构

A、肾小球 B、肾小管 C、肾动脉 D、 肾静脉

透析液流透析膜

25.将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质),过一段时间后逐步增加注射量,数周后抽出马血,除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质,即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是

A.被蝮蛇咬伤后,可用此免疫血清进行治疗

B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用

C.经常在野外活动的人员,应注射血清进行预防

D.注入马体内的蛇毒为抗体,使马的体内产生抗原

二、简答题(共50分)

26.下表是对爬行类动物进行实验的结果(表中数据为不同温度下发育出生的雄性个体百分率):(6分)

3

请据上表所提供的数据分析回答: ?性别分化不受温度影响的是 雌

性?右图是上表中 比的性别发育与温度的关系, 例该关系的特点是

?恐龙是一种生活在中生代的巨型爬行动物,约在6700万年前突然在地球上灭绝,关于恐龙灭绝的原因至今有多种假设,请根据以上实验的启示,提出一种合理的假设(解释要简明扼要,不超过100字)。

27. 关注农业生产,帮助农民解决生产中的困惑,让农民增产增收,是我们应尽的义务。请你帮助农民解决下列各问题:(5分)

(1)玉米开花时如遇到连阴雨,为提高产量,应采取的措施是:________________________________________。 (2)种植农作物时,为让阳光尽量多地照射到农作物,利于提高产量,应该________________________________。 (3)移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象,为提高成活率,应该______________ __ ___________。 (4)如你见到一种非常珍贵又很难用种子繁殖的苗木,若让它在短时间内大量繁殖,让农民致富,你的设计是: _________________________________________________________________________________________。 28.请结合所学的生物学知识,回答下列问题:(6分)

(1)在日常生活中,许多人把抗生素当成了治疗感冒、咳嗽的灵丹妙药,但有时使用抗生素治疗流行性感冒效果并不显著,主要原因是引发流行性感冒的病原体是 ,而抗生素的作用对象是 。 (2)当人被狗咬伤时,应立即到防疫部门注射狂犬疫苗,这属于 免疫。

(3)白血病是危害青少年健康的顽疾之一,目前最有效的治疗方法是骨髓移植,其原理是 。 (4)脑是人体的最高“司令部”,如果发生病变,会严重影响人的身体健康。若人的大脑皮层右侧 中枢受到损伤,会出现左侧躯体半身不遂的症状;某患者能听见别人讲话的声音,但听不懂话的含义,估计其病变的部位是 中枢。

29.为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如下表,请

(2)实验甲和乙对照,变量是 ,通过这组实验可以得出的结论是 。 (3)根据实验甲和 的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由 。 (4)如空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,其可能的原因是: 。 30.在某医学实验中,首先测定甲、乙两人的血糖含量,然后给他们饮用等量葡萄糖溶液。在3.5小时内,每隔半小时给两人测一次血糖含量,并将测得的数据记录在下表中。分析表中数据,回答下列问题:(6分)

4

(1)利用表格中的数据,绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线。(2分)

(2)从乙的有关数据来看,他可能患有什么病?该怎么治疗?(2分)

(3)甲的血糖含量变化有什么特点?并对这种变化作出合理的解释。(2分)

31.为探究土壤中的微生物是否对淀粉有分解作用,某校研究性学习小组准备了以下实验材料和用具,请补充完成下列各步。(4分)

(一)实验材料和用具:

(1).土壤浸出液:将取自花盆的土壤放入垫有厚纱布的烧杯中,加蒸馏水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出,将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用;

(2).烧杯2个、淀粉糊、蒸馏水、碘液、量筒等。

(二)实验步骤:下面写出了实验的部分步骤,请你完成后面的步骤

(1).取两个烧杯,编号为A、B,分别加入____________________。再在A烧杯中加入30mL___________作实验组,B烧杯中加入_________________作对照组。

(2).在室温下放置若干天(一段时间)后,分别向A、B烧杯中加入等量碘液 。

(3).

32

5分)

(1)从第 组调查的结果可推测出控制 眼皮性状的基因是隐性基因。

(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是 ,其父亲的基因组合是 。

(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是 。

33.下图是某生态系统中食物网简图,图中甲一庚分

别代表不同的生物。请据图分析回答:(5分)

(1)此生态系统中作为生产者的是 。 (2)甲生物和已生物的关系是 。 (3)若此生态系统遭到重金属污染,体内积存重金属污染物最多的生物是 。出现这种现象,你认为合理的原因应当是 。

(4)该图只表示生态系统的部分成分,图中没有表示

出的成分有 。

34.某些传染病可以通过握手进行传播。而常洗手可以减少手粘染病原菌的数量.为了验证这一结论,甲乙二位同学进行了如图实验。实验前,在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基;甲乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前,乙均用无菌棉签醮取含酵母菌的培养液,擦遍自己的手。(3分)

5

第一步;甲与乙握手,清洗手后用大拇指在l号培养基上按三下,立即盖

上盖子。

第二步;甲再次与乙握手后,不洗手直接用大拇指在2号培养基上按三下,

立即盖止盖子。

第三步:把两个培养皿同时放入培养箱中,在28℃条件下培养24小时,

并观察。

根据上述实验,回答下列问题:

(1)培养24小时后,如果在 号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数

较多,则结论得以验证。

(2)本实验用酵母菌代替致病微生物来验证这一结论,其目的在

于 。

(3)实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌,而是在培养基中培养一段时间

后再进行观察,这种做法的好处在于 。

35.蚯蚓是生活在潮湿、松软的土壤中,夜间出来活动,那么蚯蚓是如何感觉到天色是亮的还是黑的,也就是说蚯蚓有没有感觉光的能力呢?如果我们假设蚯蚓有感觉光线强弱的能力,请你设计一个实验来证明这个假设正确与否。(3分)

6

参考答案及评分标准

一、选择题(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内,每小题2分,共50分)

二、简答题(共50分)

26.(共6分)?绿草蜥(1分) ?密西西比鳄(1分) 在温度低于20℃时全部发育成雌性,温度高达34℃时全部发育为雄性,在26℃~34℃时既有雄性,也有雌性(1分)?恐龙的卵发育为雌性还是雄性也可能与当时的环境温度有关(1分),由于意外的原因(如:小行星撞击地球等)导致当时地球温度发生异常变化(1分),使得很长一段时间内,新孵化出的巩龙只有单一性别,无法繁殖后代而灭绝(1分)。

27. (共5分)(1)人工辅助授粉 (2)合理密植 (3)去掉部分叶片、根部尽量多带土 (4)取该苗木的茎尖或叶片等,在无菌条件下,培养在人工配制的营养物质上,形成愈伤组织(1分),愈伤组织分化出根和芽等器官,形成试管苗,将其移栽到土壤中,发育成完整的植物体(1分)

28.(共6分)(1)(流感)病毒 细菌 (2)特异性 (3)骨髓具有造血功能 (4)躯体运动 语言 29.(共7分)?水分 ?水分 种子萌发需要一定的水分 ?实验丙 在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发 (4) 种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段

30.(共6分)(1)血糖含量变化曲线见下图(2分)。(2)乙可能患有糖尿病(1分)。注射胰岛素(1分)(3)由于饮用了葡萄糖溶液,在小肠(消化道)中被吸收进血液中,所以甲的血糖含量在短时间内上升(1分);由于胰岛素的调节作用,血糖含量又迅速下降,并维持在100左右(1分)

31.(共4分)(1)20ml淀粉糊 土壤浸出液 30ml清水 (3)充分搅拌,观察两烧杯内的颜色变化。 32.(共5分)(1)1 单 (2)aa AA 或Aa (3) 0

33.(共5分)(1)戊 (2)捕食和竞争 (3)丙 富积作用 (4)非生物的物质和能量、分解者 34.(共3分)(1)② (2)保护实验者的健康 (3)酵母菌太小,无法用肉眼直接观察,通过培养酵母菌形成菌落,可以直接进行观察。

35.(共3分)先准备一个纸盒,盒内放上潮湿松软的土壤,纸盒的一侧保持黑暗,另一侧保持光线较亮,把20条(多条)蚯蚓放在纸盒的中央,一段时间后观察统计呆在亮处的蚯蚓多还是呆在黑暗处的多

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