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存在的主要问题

发布时间:2013-10-29 08:50:05  

教师自我剖析材料

鼎新镇小学 许丽 在平常的工作中,我们应该注意自身的行为举止,因为我们是一名人民教师,我们的行为对学生有着潜移默化的影响。结合本次自我纠察活动,我现将我在平常工作中存在的问题剖析如下:

一、存在的主要问题:

1.向上的进取心不够。有时在闲暇想学习,可是又以很多种借口一再推迟学习时间,导致学习计划最终不能得以实施。平时在学习中也未能将理论知识学习透彻,工作经验上也不足。

2.学习缺乏主动性,不够深入。平时只满足于书本上的学习,学完后也很快将一部分不经常使用的知识丢弃,最终导致学习的作用不能最大发挥出来。

3.业务主动性缺乏,对自己要求不严格,往往满足于完成工作任务,不能够有创造性地完成工作。

4.创新意识淡薄。在教学工作中对学生动手能力的培养不够,学生的动手能力较差,各方面的能力未能得到有效的锻炼。

5.教学理论和教学实践结合不够。学习的教学理论未能结合自己的教学实践,教学理论对平时的教学工作未能起到实际的指导作用。

6.与学生家长沟通交流不够。平时不能主动地和学生家长取得联系,未能及时的将学生的学习情况与表现反应给家长,错过了很多次好的教育学生的时机。

二、存在问题的原因:

1.自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。对教育教学的学习不够,没有能积极地提高理论素养。理论知识贫乏,导致不能够很好地知道实际的教育教学工作。

2.在日常工作中开拓创新的意识不够。在日常的教育教学工作中,不能够很好的掌握后进生的情况,遇到学习吃力的学生时容易产生焦躁情绪。

3.自我要求严格,反映出一定的失之于宽。无论在教学中还是在日常对学生的

管理中,有时思考与处理问题不够严谨,不能金益求金,而是草草了事。

4.教学理论虽然研读较多,但很少应用于实际教学中。不能将一些在日常工作中积累的经验与教训及时整理记录下来,导致自己的业务能力不能有效提升。

三、整改措施:

1.加强学习,不断提高业务素质。在今后的教育教学工作中,我将努力学习教育教学理论,并将它们最大程度的运用于我的教育教学工作中。多向我身边的同事们学习,多借鉴优秀教师的教育教学经验,提升自己的业务能力。

2.求实创新,积极参加学校组织的各项教育教学活动和研讨活动。积极学习教育教学理论,学习有关课改的最前沿的理论知识,争取走在全校课改的前沿,争取形成自己的教育教学风格和特色。

3.加强反思,及时总结教学得失。及时整理和编撰课后反思,总结教学得失,在每月月末加以整理,以便在日后的教育教学中加以借鉴。

4.加强与学生家长的沟通,将家校合作的作用发挥到最大。在今后的教育教育教学中,我将加强和家长的沟通和联系,争取把问题在萌芽状态下解决。把握教育学生的最佳时机,将教育的作用发挥到最大。

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