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2009年全国初中学生化学素质

发布时间:2013-10-31 08:04:26  

2009年全国初中学生化学素质

和实验能力竞赛(第十九届天原杯)复赛试题参考答案

一、选择题:

二、填空题:(除表明分数外,其余皆为每空1分)

16.(2分)(1)二氧化氯 (2)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

17.(5分)(1)吸附;物理变化;2LiOH+CO2==Li2CO3+H2O

(2)催化剂;种植绿色植物,经光合作用来维持O2、CO2气体含量的相对稳定

18.(3分)(1)灼烧 (2) NH3;NH4Cl

19.(2分)CO+PdCl2+H2O=2HCl+Pd+CO2;一氧化碳

20.(4分)(1);CH4(NH4也可) (2)C3N4;高温高压

+

21.(5分)(1)NaHCO3

(2)NaHS+RNO+H2O==S↓+NaOH+RNHOH;2H2S+O2==2S↓+2H2O;催化

(3)可循环利用反应物,符合绿色化学理念。(类似回答也算正确。)

22.(6分)A.Ca(NO3)2 B.KCl C.AgNO3 D.Na2CO3 E.H2SO4 F.BaCl2

23.(4分)(1)Si3N4;SiCl4(2)Si3N4 + 3 O2 == 3 SiO2 + 2 N2(3)?3

24.(5分)CH4; H2;在CH4分子中,C、H的质量比为3:1,在CH4中混入任何比例的H2都将使C、H的质量比小于3:1;8:3(2分)

25.(4分)(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(其他合理答案也可);需要制取CO且CO有毒、尾气CO未处理、实验装置复杂等(其他合理答案也可) (2)>

(3)硫酸亚铁(其他合理答案也可)。

三、实验题:(除表明分数外,其余皆为每空1分)

26.(4分)嚼碎后服用疗效快(或嚼碎后药物与胃酸的反应快;或反应物的接触面积增大,化学反应加快)研碎(1)副作用小(其他合理答案也可) (2)碳酸盐与盐酸作用生成二氧化碳气体,可能加重胃溃疡病情

27.(5分)(1)指示剂(或甲基橙等)

(2)防止二氧化碳溶于水,影响气体体积的测定; 打开弹簧夹,移动量气管,使油层与量气管的液面处于同一水平面。

(3)取一定量的混合物溶解后加入足量的CaCl2,然后过滤、洗涤、烘干、称量碳酸钙的质量,由碳酸钙的质量算出Na2CO3的质量。(2分)

28.(5分)(1)甲 (2)①玻璃棒 ②取最后的洗涤液,滴加AgNO3溶液。若无沉淀生成,则沉淀已洗净;反之未洗净。 ③ ④偏低

29.(6分)(2)Na2SO3+H2O2==Na2SO4+H2O (3)0.33;超标;

(4)用打气管注入;瘪的塑料袋撑起……(其他合理答案也可;但遇水不给分)空气中的二氧化碳也要和氢氧化钠溶液反应,并继续与BaCl2溶液反应,生成碳酸钡沉淀。向沉淀中加入过量的稀硝酸后,再进行其余操作。工厂废气进行治理,达标后再排放。

四、计算题:

30.(5分)(1)14%(2分)(2)m≥8g(3分)

31.(5分)燃烧等质量(设为1.0g)CH4、C8H18释放热量分别为56 kJ/g、48 kJ/g

燃烧等质量(设为1.0g)CH4、C8H18释放CO2的量分别为2.8g、3.1g

燃烧1.0 g CH4释放的热量多于燃烧1.0 g C8H18释放的热量,而前者释放CO2的量又低于后者,所以CH4是清洁燃料(仅从任一方面说明、只给3分)。

附加题:(20分)

1.(10分)(1)(前三组每组2分,最后一组不计分)

(2)(图线正确3分,坐标完整1分)

2.(10分)(1)蒸发皿(1分) (2)35-45℃ (2分) (3)加热法。取少量氯化铵产品于试管底部,加热,若试管底部无残留物,表明氯化铵产品纯净(4分)

(4)把少量固体放入试管中,加氢氧化钠溶液,加热,产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,证明含有氯化铵(或把少量固体放入研钵中,加入消石灰,研磨,有刺激性气味的气体产生,证明含有氯化铵)(3分

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